Ⅰ 怎样写数字好看
首先，必须要进行快写的基本训练。
其次。要把字写的好。必须要写规范的字。
比如说写行书吧！一定要学习哪些，行书部件。不能自己瞎写。行书不见你编，有标准的，连笔和省笔。
最后必须要有正确的书写节奏。
好的，书写节奏，可以让写的快的字，看上去仍然很统一。并且收放适度，很有艺术感染力。
，因为，要把，快写训练说清楚，或者要把书写节奏说清楚。几乎是不可能的。
必须要集合，网友的，并且用视频音频的形式，几个小时，才能够说清楚。
Ⅱ 怎么才能把阿拉伯数字写好看
连续画连环8字，把笔道画柔，不但可以写好阿拉伯数字还能写好汉字
另外可以找到各种字体的阿拉伯数字模仿练习
Ⅲ 怎样把数字书写得更漂亮
去学学pop
Ⅳ 怎样写漂亮的数字
（1）、 每个数字要大小匀称， 笔
划流畅；每个数码独立有形，使 人
一目了然，不能连笔书写。 （2）、
书写排列有序且字体要 自右上方向
左下方倾斜地写，(数字 与底线通常
成60度的倾斜)。 （3）、书写的每
个数字要贴紧 底线，但上不可顶格
。一般每个格 内数字占1/2或2／3的
位置，要为更 正数字留有余地。 （
4）、会计数码书写时，应从 左至右
，笔划顺序是自上而下，先 左后右
，防止写倒笔字。 （5）、同行的相
邻数字之间要 空出半个阿拉伯数字
的位置，但也 不可预留间隔(以不能
增加数字为好 )。 （6）、除“4”、
“5”以外数 字，必须一笔写成，不
能人为地增 加数字的笔划。 （7）
、“6”字要比一般数字向 右上方长
出1/4，“7”和“9”字要 向左下方
（过底线）长出1/4。 （8）、对于
易混淆且笔顺相近 的数字，在书写
时，尽可能地按标 准字体书写，区
分笔顺，避免混同 ，以防涂改。例
如：“1”不可写得 过短，要保持倾
斜度，将格子占满 ，这样可防止改
写为“4”、“6” 、“7”、“9”
；书写“6”时要顶 满格子，下圆要
明显，以防止改写 为“8”；“7”
、“9”两字的落笔 可延伸到底线下
面；“6”、“8” 、“9”、“0”
的圆必须封口。 会计数字书写需要
注意两方面： 倾斜度和高度。 1.倾
斜度：向右倾斜30度~45度； 2.高度
：数字高度应为表格高度 的二分之
一至三分之二。其中6要比 其它数字
高一些，但一般不超出表 格，7和9
比其它数字低些，下半部 分占据下
一行的上半格。写0时不能 有缺口，
写8时上方不能开口，4的 两竖要平
行，9不能开口和留尾巴。 3.阿拉伯
金额数字中间有“0”时 ，汉字大写
金额要写“零”字；阿 拉伯数字金
额中间连续有几个“0” 时，汉字大
写金额中可以只写一个 “零”字；
阿拉伯金额数字符位是 “0”，或者
数字中间连续有几个“ 0”、元位也
是“0”但角位不是“0 ”时，汉字
大写金额可以只写一个 “零”字，
也可以不写“零”字。
Ⅳ 怎么把数字写的漂亮
书写漂亮的数字是学生应该具备的一项基本技能，从一年级开始学写数字是数学书写的基础，不管是那一个版本的教材，一年级都有让孩子在日子格里写数字这一环节，为什么这样安排，说明写好数字至关重要，数字的书写跟语文的汉字书写一样重要。
孩子刚上学，写字比较困难。写字难，与孩子手指肌肉发育有关，有的孩子小肌肉发育慢，缺少力量。写字难，还与孩子们的观察能力有关，孩子们还不容易抓住一些细小的变化。写字难，还与手脑协调有关，正所谓眼高手低。
那孩子上学，怎样才能写好呢？
1.做好写字前的准备
（1）铅笔
选用2H型号铅笔，用削笔器削好铅笔后，把笔尖在纸上轻轻转一圈，可以把留在铅笔尖上的碎屑擦掉，这样可以保证孩子写字的时候，纸面干干净净。为什么强调一定要用2H的铅笔呢，因为我通过对比发现别的铅笔写出的字发黑，不干净。再就是2H的铅笔硬度大一些，不易折断。
（2）橡皮
选用绘图用4B橡皮，这种型号的橡皮可以保证把字迹擦干净。看起来用橡皮擦不是难事，但其实孩子刚开始写字，往往会出现擦的不干净，就又写上了。
用橡皮，太重会擦破，太轻会擦不干净。很多孩子刚开始时都不会用橡皮，孩子在开始教写数字前，一定要先教会学生怎样使用橡皮。用力均匀，不要太重或太轻。也练习用橡皮擦。要擦干净只需要拿着橡皮上下多擦几下。
（3）垫板
教会学生会正确使用垫板，垫板不能太硬。实践证明，塑料软垫板不错，纸质的容易在第一次写完后，留下一些坑坑洼洼，下次再用就可能影响孩子书写。
（4）本子
选用纸张质量好，厚度大的日格算术本。
2.细致引导，正确书写。
（1）仔细观察
让学生学会观察是学会写好数字的重要途径。说说每个数字的形状特点，孩子们说出了数字的特点，心里就知道了数字的样子，哪里直，哪里弯就大致有了印象。说完了这些数字的形状特点不要急于让他们马上动笔，而是细致的指导每个字的写法。在日字格里从哪里起笔，从哪里转弯，在哪里收笔，每个数字在日字格中都有几个关键点，让学生掌握这几个关键点，再加上熟能生巧，学生就都能写出漂亮的数字。一字一字逐个讲解。
如2这个数字从上半格左线中间起笔，向上线中间画圆，到中间点向右线中间点画圆，画到右线中间点后直着斜到左下角，然后沿着下面的线一直画到右下角。
数字3的起笔跟2相同，向每一条线的中间点画圆，上半部分要到中间线的中间，下半部分顺着边线画圆，画到每条线的中间拐弯，最后一笔弯到中间。
每讲一个字，都让孩子先照着书上的漂亮数字描摹，再在日字格中慢慢练写。在写的过程中应该观察学生的执笔和写字的姿势正确与否，予以纠正。此外还要注意横平竖直，线条流畅。数学符号的书写要注意和数字搭配协调。
（2）认真指导
每天教的数字不易多，最好一天一个，从0到10至少需要10天学完，如果哪个字写的不好，再加上复习，时间可能更多。为了帮助学生养成良好的学习习惯，每天要尽可能少布置一点，如学习1后，第一天回去写1行1，第二天学了2了，回去写1行2，2比较难写，第三天先不学3，回去把1、2连起来写2行……学习了计算题后，开始每次让学生写6道题，最多不超过10道，对学生写的每一次作业，老师都要进行批阅，每次批改作业，第一注意的焦点是作业是否写得清楚端正，发现做得不够认真的作业及时指出，好的在下面打个对勾，不好的，下面点个点，用红笔再示范一个，让孩子照着写一写。共性的问题集体讲评。孩子作业最常见的问题笔尖黑，粗，卷面不整洁，擦不干净，老师不要怕麻烦，给学生指出问题在哪里并进行改正。
学生良好习惯的养成不是一蹴而就的，而是一个复杂的、渐进的过程。只要“坚持要求、训练严格、耐心诱导、及时指点、反复强化、持之以恒”，就一定能写出漂亮的数字。
Ⅵ 怎样把数字写好
介绍转载：
如何练好数学阿拉伯数字...
阿拉伯数字世界通用，写好数字当然要靠练，但要有好的方法。
我之所以能写好数字，是因为我入学时就开始练习写数字了。妈妈从书店买来一本数字描红，教我每天认真观看如何能把数字写好，再多多练习，学习书中教的方法，为以后的学习做下铺垫。每天，我都在房间里用铅笔一笔一划的描上红。渐渐的，我写数字的速度和质量都好了许多。每当我想放弃时，父母就会告诉我：“写好数字一定要贵在坚持，如果半途而废，是没有什么结果的。”
上了中年级，课上开始写数学作业本了，我写数字的质量更好了，1至9这几个数字早已滚瓜烂熟，这也成为了我的一大优势。写数学作业本锻炼了我，我同样要把每一次写作业当作自己的提高，认真对待每一个数字，持之以恒，把它们写好。
步入高年级，学习必然紧张了，但俗话说“字如其人”还应把字写好，让别人看到你的内在美。妈妈常常叮嘱我：“不管是写作业还是考试，学习时一定要认真对待，千万不可浮躁，写字当然也是一样。”我时刻把妈妈的话牢记在心。凭着我优美的字迹和优异的成绩，我成为了班上的佼佼者。
其实写好数字的主要秘诀就是：坚持、努力、踏实、认真。相信大家听了我的介绍，一定能把数字写好的。
另可参考：http://hi..com/healthily/item/863aae62875773107ddecc1a
Ⅶ 怎么把阿拉伯数字写好看
方法如下：
一、数字要一个一个地分开写，不要连笔；6，8，9，0尽量写的圆润一点。
二、尽量保持所有数字都向右倾斜45度左右。
三、数字高度应为账簿表格高度的二分之一至三分之二。其中6要比其它数字高一些，但一般不超出表格；7和9比其它数字稍低些，下半部分占据下一行的上半格三分之一左右。
四、写0，8，9时不能有缺口，圈的部分要封死；4的两竖要斜着平行，不可以连着；写2的时候，不能写成类似“Z”的样子，要在下方转折那里绕一个圈儿。
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。
借助一些简单的数学符号（小数点、负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。
Ⅷ 怎样能把阿拉伯数字写漂亮
找个老会计，看看他的字体，尽量把字写在格的中下部分，别占满，上面留三分之一的空，稍微倾斜一下字体也许会好看一些。别紧张，尽量放开。
Ⅸ 成人怎样写数字好看
看你的写字风格怎样，每个人的欣赏角度都不同。
一般来说，把数字写得能够让别人看得懂，这就可以了。如果能够在此基础上加以发挥，想让数字更漂亮，可以尝试着去买点字贴回来练习，有专门练习数字的字帖。多写多练多模仿，一定可以把数字写好的。
简介
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。
借助一些简单的数学符号（小数点、负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。