⑴ 神富6号如何简单管理
就近几年苹果趋势来看，红富士苹果品种仍旧是主导，其中人工成本成为重要因素，神富6号不用拉枝不用环切 易成花 已然成为热销品种
⑵ 六年级怎么管理纪律啊
六年级的学生有些已经混成老油条学生，调皮的人是很难管教的，如果你是老师那学生自然敬畏，如果你是班级干部要想管纪律就必然会得罪人，建议以打小报告为主不要和同学正面硬拼，尽量把调皮学生的所做所为私下告诉老师，从侧面教训他。
⑶ 怎样管理人员
优秀管理人员技能提升训练
时间地点：
参加对象：主管、经理和高中层管理人员
中层是企业的“中坚”，如何才能真正的成为企业的中坚力量？中层的成长是最“坚难”的，如何才能快速的成长？管理需要理论、方法、经验，如何更好的融合、领悟提高？西方管理注重制度、东方管理注重人性，如何协调平衡？本次课程全面为你解决这些难题！
1. 解除角色转换的困惑，清晰定位管理者角色
2. 管理者常犯的几个错误
3. 管理者的4种角色和角色的7大转变
4. 理想的管理者的内圣和外王
5. 管理者的三大根本能力和四大黄金能力
6. 一个管理者在企业的狼性文化的建设
7. 掌握工作管理的方法技巧
8. 掌握员工管理的方法技巧
9. 提升自我管理 – 时间管理，沟通能力，个人修炼
开篇：什么是企业的管理之道、管理之法、管理之术。
第一部分 自我管理
一、角色认知
1. 管理者的三种角色
2. 管理者的身份与角色定位
3. 管理者的职责和使命
4. 管理者的任务
5. 管理者常犯的几种错误
二、管理者应具备的条件
1.管理者的四种角色
2.管理者的7大角色转变
3.管理和领导的区别
三、优秀的管理者的6大特点
1.领导的远见
2.领导的热情
3.自我定位
4.时间管理
i. 什么是时间管理？
ii. 时间管理的四个象限
iii. 80/20法则的运用
iv. 中层管理者如何识别工作轻重缓急？
v. 中层管理者应培养哪些时间管理习惯？
vi. 中层管理者应掌握哪些时间管理技巧？
5.人才的经营
6.领导的权利
四、管理者的5种行为
vii. 共享远景
viii. 挑战现状
ix. 自身魅力
x. 激励行为
xi. 以身作则
第二部分 如何建立企业的狼性文化
1. 忍辱负重
2. 整体至上
3. 自知之明
4. 顺水推舟
5. 血浓于水
6. 表里如一
7. 知彼知己
8. 原则至上
9. 团队精神
10. 持续基因
一、工作管理 – 工作组织
1. 岗位如何设置?
2. 岗位分析
3. 人岗人事搭配的原则
4. 企业的执行困境（5个方面）
5. 为什么会出现这些困境？
i. 执行不力的10大原因的分析?
ii. 什么是执行力？（把目标变成结果的行动就是执行）详细阐述
iii. 控制方法
b) 结果控制
c) 过程控制
绩效考核
i. 绩效计划
d) 绩效计划的内容
e) 如何确定KPI？
f) 绩效计划沟通
6. 如何建立绩效记录
7. 如何进行绩效反馈？
i. 绩效评价与面谈
8. 绩效考核方法
二、工作管理 – 建立团队
1. 什么是团队？
2. 如何打造团队
第三部分 人员管理
一、 人员管理 – 沟通技能
1. 什么是沟通？沟通的精髓是什么？
2. 沟通的两种武器（听、问）
3. 企业沟通的准则（9个字）
4. 人际沟通的类型4种分析
5. 企业内部沟通应具备什么态度？
6. 沟通的基本技巧 – 如何说得清楚？
7. 沟通的基本技巧 – 如何听得明白？
8. 对上沟通应掌握的方法及注意之处
i. 汇报工作
ii. 上司询问
iii. 向上司学习
iv. 帮助上司
v. 主动工作
vi. 主动改善
9. 平行沟通
i. 平行沟通应具备什么样的心态？
ii. 平行沟通应掌握哪些原则？
iii. 如何改善平行沟通？
10. 对下沟通应掌握的方法及注意之处
i. 下达指示
ii. 肯定表扬
iii. 批评指正
iv. 处理抱怨
v. 关心下属
vi. 说服引导
11. 沟通风格
i. 为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴，鸡同鸭讲的情况？
ii. 如何与不同人格类型的上司进行沟通？
iii. 如何与不同人格类型的下属进行沟通？
iv. 高效沟通10招（详细阐述）
二、 人员管理 – 授权管理
1. 授权重要性
2. 授权误区
3. 哪些事情可授权？
4. 授权方法与步骤
5. 如何进行授权控制？
三、 人员管理 – 员工管理
爱才之心、识才之眼、求才之渴、用才之能、容才之量。
1. 如何识人
i. 识别个性
ii. 考察本性
iii. 识别能力
iv. 识别才干
v. 评价人品
2. 如何用人
i. 团队组合原则
ii. 人岗匹配
iii. 用人之长
iv. 遵从企业用人策略和制度
3. 如何管人
i. 管人原则
ii. 如何不同类型的员工?
iii. 【讨论】：
b) 如何对付部门内的帮派？
c) 如何破解“法不责众”？
d) 如何管理刺头员工？
e) 如何管理自负专才？
f) 如何管理老油条？
g) 如何对待明星员工？
h) 如何对待落后员工？
四、 人员管理 – 员工培育
1、 员工培育与教导的重要意义？
2、 为什么要进行职前培训？
3、 企业培训有三种培训
i. 职前培训
ii. 在职培训?
iii. 发展培训
六、 员工管理 – 员工激励
1.马斯洛需求层次理论对员工激励有什么启示？
2.双因素理论对员工激励有什么启示？
3.期望理论对员工激励有什么启示？
4.强化理论对员工激励有什么启示？
5.识别员工需要？
激励员工的方法措施
如何激发员工
七、一个领导的6大管理艺术
1、抓大放小的艺术
2、冷热结合的艺术
3、精明和糊涂的艺术
4、倾听的艺术
5、距离的艺术
6、方圆的艺术
谢谢支持！
希望采纳
⑷ 6西格玛管理该如何实施呢
6西格玛管理该如何实施呢？
深刻理解 六西格玛各环节的执行
将六西格玛的开展制度化、规范化针对企业，公司领导必须指定 六西格玛专员并获得大家的认可。 六西格玛的推进需要有推进计划，包括 六西格玛实施周期，每位员工的责任区域，如何执行，执行的重点在哪里，同时将重点列入检查评分表，使每一位员工都清晰的知道自己何时该打扫，打扫的区域和重点在哪里，打扫的标准是什么。最终使 六西格玛作为公司日常制度推进，规范其开展流程。
建立有效的激励措施可设计持续改进专栏，供员工表达自己的意见，提出好的建议，并定期开会讨论或实验建议的可行性。 六西格玛的开展需要定期评分检查，针对出色员工，不能仅停留在口头表扬上，应当建立有效的激励措施，以调动员工长期的积极性。针对基层员工，最有效的措施就是物质奖励。
提高员工的思想认识在推进 六西格玛过程中，应加大培训力度，扭转员工思想认识，可尝试将 六西格玛的执行结果与个人利益挂钩。培训内容可包括 六西格玛管理的内涵，实施 六西格玛对公司发展的意义， 六西格玛实施步骤及实施要点等。
我们在上面的内容中就可以了解到实施六西格玛管理有效的办法，天行健希望可以帮助到有需要的朋友们。
⑸ 6sigma管理怎么理解什么意思
6sigma管理、6西格玛咨询 Six Sigma管理都是六西格玛管理的一种喊法。
西格玛是指希腊字母“σ”，它在统计学意义上是描述正态数据离散程度的统计量，被称为标准差。在质量管理领域，通常将σ、平均值、公差合并使用，表示质量的控制水平。西格玛水平与质量控制水平成正比例关系，与缺陷率成反比例关系。也就是说，西格玛水平越低，表明质量控制水平越低，产品缺陷率越高，企业满足顾客需求的水平也就越低；反之，西格玛水平越高，表明质量控制水平也就越高，产品的缺陷率也就越低，企业满足顾客需求的水平也就越高。
简单的讲，可以理解为：六西格玛管理的基本原则就是经济性。最大限度地降低成本，节约资源，减少风险，提高客户满意度，给股东创造利益，给社会创造价值。
6sigma管理的核心是：
6sigma是一种追求近乎完美的质量控制水平的管理理论，它要求以顾客为中心，以项目为驱动力，注重量化控制指标，充分发挥组织内部员工的力量，实现对产品质量控制水平全面的、跨越式的改进。
6sigma的主要目的是：
提高顾客满意度、降低成本、提高经济效益等。
⑹ 如何做好一个管理者 管理者应具备的六大技能
就像一个医生救死扶伤一样，管理作为一个职业，需要完成一定的任务。管理职业的任务是什么呢?在做培训的时候，我每次都要问这个问题。让我感到最吃惊的一次是，下面人几乎齐刷刷地说：“我们的任务就是完成上面交给我们的任务。”这实际上表明，很多中国的职业经理人并不明白自己有那些任务。第一项任务：制定目标制定一个合理的目标，是我们实现目标的一半。有人这么说，我很相信这一点。我们作为管理者的任务，实际上是在工作的过程中去找到并制定合理的目标。作为中层管理者，我们要为部门以及下属指定任务。目标关键在于它的内容，而不是在于它的形式。设定目标很关键的一点，就是设定个人的目标。设定个人一年的目标，一个季度的目标，甚至一个月的目标。因为我们只有把目标分解到个人，我们才有希望实现我们的目标。那么如何制定合理的目标呢?第一个原则是制定尽量少的目标。目标太多的话，肯定是没有办法实现的。我发现，凡是那些想在一年内达到很多目标的公司，来年做总结的时候基本上没有几个目标可以实现。制定少数的目标，也能逼迫你确定那个目标是重要的。第二个原则我们要制定具有挑战性的目标。需要提醒的是，要注意目标的现实性，如果我们的目标人家跳起来也够不着的话，那么大多数人的反应就是“破罐子破摔”!既然实现不了目标，不如做别的事情。实际上不能怪下属不努力，而是我们做为上司不会通过制定目标来引导和管理团队。第三个原则是把目标尽量地量化。如果一个目标不可以量化的话，那么你就很难实现它。第四个原则是目标和你的措施、资源要相匹配，这是很简单的道理。第五个原则是局面越是困难，就越需要短期目标。举一个生活中的例子。如果你要带着一个小孩去爬山，开始你让他跟你一起爬到山顶是一件很困难的事情。但是你告诉他，我们不一定要爬到山顶，我们每走50个台阶歇一下，看看我们能走多少?那么他的注意力就会放在走50个台阶这个很容易实现的事情上面。当十次、二十次、几十次实现短期目标的时候，你会发现突然之间，你的大目标实现了，你真的走到了山顶!所以局面越是危险，越是困难，我们越需要短期的、具体的、小的目标。最后一个原则是目标应该有书面的记录，这样便于检查目标是否实现。第二项任务：组织实施组织实施，也就是怎么去设计自己的组织结构和流程。在这个过程中，管理者需要回答下面三个问题：第一，我怎么设计，才能够让组织更好的实现客户的需求。第二，我怎么设计，才能够让我的员工能够更好的完成他要完成的任务。第三，我怎么设计，组织结构能够让高层完成他应该完成的任务。企业在创业的时候，我们不需要一个很完整的组织结构，可能是每一个人都要做每一件事情。但是当企业有了规模的时候，我们通常会按照不同的功能来划分每一个部门，形成一个功能式的组织结构。当企业经营的产品和领域多了之后，我们会把企业按产品或者业务领域部门来划分，这种结构会强化每个产品或者业务领域，但对功能的强调弱化了。再进一步发展，企业可能会采取一个矩阵式的组织结构，它的表现形式是横线是产品，竖线是功能。那么我们做的每一件事情都需要两条线的协调。当然到企业发展到更高阶段的时候，我们可能又会把组织结构推倒重来。总而言之，我们要在不同的阶段去寻找适合企业完成任务的组织架构。大的组织架构完成了，那么我们怎么把事情具体到个人呢?实际上有一个很简单的办法就是所谓的转换矩阵。一是我们要把要做的事情列出来，二是我们设计一些有具体的人来负责的岗位，第三件事情是想办法把要做的事情和这些岗位配合起来。通过这样一个转换矩阵，我们可以把要完成的任务去交给每一个岗位和每一个个人。作为一个管理者，如何判断一个组织是好还是坏呢?实际上一个差劲的组织有很多的征兆。第一个是设置过多的层级。一件事情我们需要层层去批准，那么你可以想象做事情的效率会大打折扣。第二个是大量的跨部门的协调。每一次为一点小小的事情要召开大量的会议去协调。第三个是召集大量的人员开大量的会议。好的组织应该把跨部门的沟通减少到尽量少的地步，也就是说一方面我们要强调企业内部的沟通，但是我们不要为了沟通而沟通。第四个是同一职位上的人员过多，三个和尚没水吃。第五个是所谓的助手或者是协调人的增多。事情很多的时候，一个老总和一个部门的经理往往没有把事情分派给固定的岗位或者具体人，而是让这个助手管这件事情，让那个助手管其他的事情。这样的坏处是助手手中有很大的权利，但是这些人通常是不用为这件事情负责。助手越多，事情就会越乱。第六个是设置的一些岗位不合理，这个岗位负责做许多工作，但每样都是一点点。只要出现这种差劲的征兆，我们就要去改变我们的组织架构，改变我们的流程，改变我们的岗位设置，那么我们就会很轻易地完成任务。第三项任务：做出决策一提到管理者，很多人会想到管理者的第一个任务就是决策。我们要拍板，要定下来一些事情。照诺贝尔奖获得者西蒙的说法，管理本身就是做决策，做合理的决策，做正确的决策。从这个角度来讲，我想决策作为管理者的一个任务是大家很容易理解的。那么问题是，我们怎么做才能把这个决策给做好呢?我们需要注意的是下面四点。第一点，我们一定要弄清楚问题所在。我们往往是因为没有找到正确的问题，所以做出的决策是无效的。第二点，我们尽量不要在逼迫的情况下去做出一个决策。在逼迫情况下作出的决策，通常不是好的决策。第三点，我们应该知道除了我们知道的选择之外，一定还有其他选择。做决策不外乎在不同的选择之中找出一个对我们最有利且风险最小的。如果我们去尝试找到一个其他的选择的话，通常我们会找到一个更好的决策。我们曾经有一个常年顾问的客户——一家做涂料的公司。在我们开始讨论他的战略选择的时候，一直是在涂料本身做选择。是定位在高档的涂料、中档的还是低档的涂料?但是后来，我们突然发现在涂料之外可能还有其他的选择。比方说我们是不是有可能进入到涂料这个行业的上端做原材料的供应商。如果这样去想的话，我们会发现这个市场上的机会可能完全不一样。涂料行业本身竞争很激烈，但是涂料的供应商的竞争相对来说弱得多。从涂料使用的角度考虑，我们也发现实际上在下端也有全新选择的可能。第四点，决策本身是重要的，但是实施比决策还重要。最后一点，决策的过程中，很重要的是要知道不同的意见。斯隆通用汽车的老板曾经说过这样的一句话，我高薪聘请一个高级的管理人员就是要他给我提出不同的意见。如果他们都是附和我的意见，那么我要这些人干什么呢?所以正确决策的前提是要有不同的意见充分表达出来。要做一个正确的决策，当然要关注决策的程序。我们要发现正确的问题，要了解做决策的前提条件，要知道有什么样的选择以及选择之后的风险和后果，根据风险和后果来作出决策。做完决策之后是实施，实施之后是不停地反馈。根据这个反馈，我们去调整我们的决策。实际上要想做一个正确的决策，我们需要有这样一个完整的决策的流程。需要提醒大家的是，我们不要因为决策可能带来的风险而不去做决策，这实际上是一个最大的错误。杜拉克说：成功的企业，你总能看到有人做出重大的大胆的决定。实际上很多的企业，他现在经营状况比较好，在一定的程度上是因为过去做出的大胆决策。第四项任务：监督和控制我们为什么好多事情落实不下去，就是因为我们没有足够的监控的工具和监控的措施。我经常会被企业界的朋友问：一方面信任自己的下属，但在中国信任意味着失控。你相信了他，那么后面的事情你就没有办法控制了，怎么办?我的回答是应该把信任和控制放到一起来看。如果只有信任没有监控的话，那么这个信任是没有办法走远的。反过来如果一个管理者只会监控别人让别人觉得你对他没有一点信任的话，那么这个监控实际上最后也要失效的。所以我们一方面要学会信任，另外一方面，我们要知道监控，让别人不滥用我们的信任，这是我们作为管理者必须完成的一个任务。那么我们怎么样才能够做到有效的监控呢?第一点，我们不要想监控得太多，也就是说我们只去监督和控制最重要的环节。大家看看汽车上的表盘、仪表，实际上都是给我们做监控用的。在汽车的表盘上我们发现没有多余的仪器仪表。为什么呢?所有的都是对我们有用的，没用的东西我不去控制它，不去检测它。做管理实际上也是一样。如果我们去监督控制过多的东西，反倒最后会把最应该监督的东西给落掉。第二点，从监督的方法上来看，我们通常要抽查，而不一定要逐一地检查。因为逐一地检查意味着我们要花大量的时间，同时也意味着我们对员工的不信任，而抽查能起到很好的监督的作用。第三点，我们监督和控制的目的是为了实现目标，而不是为了搜集信息。我知道有很多管理者很喜欢搜集各种各样的信息，他手中有大量的报表和数字，但是没有什么用处。所以从这个角度来讲，那些跟我的目标不相关的信息，我们不用去搜集。第四点，监控的目的是为了改变未来，是为了让未来照我们的意愿去发展，而不是事后的校正。我给大家讲一个阿凡提的小故事。有一天阿凡提让仆人下山去打水，他告诉他的仆人说：你一定不能把我的水洒了，一定不能把我的桶砸了。如果你把水洒了、把桶砸了，那我会煽你耳光的。他说完这句话之后，啪啪打了他仆人两个耳光。他的朋友在旁边觉得很奇怪，问阿凡提：为什么现在就打他耳光?阿凡提说：如果他把水洒了，把桶砸了，我再打他耳光不就是没有用了吗?!这个故事告诉我们：监控的目的是为了不让不希望发生的事情发生，也就是说我们要控制未来，而不是事后的校正，这实际上是监控的本质。给大家举一个现实中很小的例子。一个企业家跟一个合作伙伴一起做了一个很好的商业计划书，做出来了之后，他的伙伴把整个计划书拿走自己去做了。花了几百万，最后替他人作嫁衣裳!他问我该怎么去对付他不守信用的对手?实际上，我们事后想去改变这件事情是很困难的，但是如果他在开始事先跟他的合作伙伴有一个很好的协议，那么这件事情可能就根本不会发生。管理者做好控制要走一个闭环，要完成六个步骤：第一步确定控制的范围;第二步确定要控制的关键元素是什么;第三步确定控制的标准;第四步搜集数据和信息;第五步要衡量效果，到底我们的标准是达到了没有;第六步是做修正。在这个周而复始的过程中，重点范围是成本的控制、业务流程的控制和风险的控制。第五项任务：培育人才人才是企业最重要的一个无形资产，但是恰恰在这个方面，中国企业家有很大的困惑。很多的朋友都跟我提这样一个问题：我的市场很好，我的产品很好，我可以做的事情很多，但我没有足够的人来完成这些事情，我该怎么办?答案通常是招聘和培育人才。管理者就是让别人帮你完成任务，招聘和培养人才也许是高级管理者最重要的一个任务。我们可能面临一个选择，是从外面招一些空降兵好还是我自己从内部培养好。表面上看招空降兵的好处是显而易见的，找到一个人拿来就能够用。而自己培养呢，好象是一个漫长而无效的过程。但是我相信，从公司的长远发展来讲，最好的办法是自己培育人才。可能在某一些特殊的岗位上的某一个特定的时间，你可以有一个两个空降兵这样的人才招进来。但是，我们千万不要寄希望于这些人能够马上发挥作用。因为他们要熟悉公司的环境需要大概一年的时间，也许到第二年他大概有一些感觉，知道这个事情该怎么去做了。到第三年的时候，他的作用才真正能够发挥出来。而我们大部分企业家或者是经理人是等不到第三年的。如果我们了解到一个外部人到内部发挥作用需要时间的话，我们会更倾向于内部去培养一个人。让他从一开始到能够独立自主去做一件事情也需要两年、三年的时间。但是你可以相信这两三年的时间你培养出来的人，是完全适合你这个公司的环境的。所以内部培养的人才要比外部的人才实际上更好用。如果我们希望企业长期有一个发展的话，我们要尽量地自己去培育内部的人才，宝洁的一个企业原则就是不从外面招经理人。当然这就涉及到另外一个问题，认为内部人不够格，必须去找外部的人。实际上一个人的潜能是很大的，如果给他一个机会，让他把自己的潜能发挥出来的话，一个人是可以做很大的事情。西方谚语说：上帝在给一个人任务的时候，通常也会给他一份才能，让他很好地完成他的任务。我们千万不要低估下属的潜能，有的时候可能需要跳一步，闭上眼睛，给他一个机会，看看他能做出什么。但大部分的情况下，我相信他会给你一个惊喜。在培养人才的过程中，我们应该关注四个要素：第一个要素是任务，我们应该给大一点的任务，实际上是给一个人一个大发展的空间;第二个要素是关注优点，想办法把人的优点充分发挥出来;第三是很关键的一点，就是要给你想培养的人配备一个好的上司。因为管理在很大程度上不是靠着一个人从书本上学来的，在很大程度上是靠榜样、靠上司作为榜样学来的;最后一点，一定要考虑这个人的特质和他的岗位是不是相匹配。总体来说，一个经理人的地位越高，监督、控制以及培育人才的任务就会越来越重。如果你问韦尔奇，他一天都在做什么事情?那么他会告诉你，他80%、90%的时间都在做监督控制和培育人才的事情。当年他马不停蹄在世界各地奔跑，跟各个部门的领导人去谈话，去制定目标，去监督这个目标实施的程度，以及在选拔和培育人才。他亲自去授课的目的是培育人才，作为经理人，我再一次强调，我们地位越高，那么我们监督和培育人才的任务就会变得越重。管理者的第六个任务也许是管理员工的“幸福”一个员工的幸福主要在他自己手中，但是作为一个管理者也有义务创造让员工幸福的条件：信任与授权(让员工有机会表现自己的用处)，认可(让员工觉得自己有用)以及学习的氛围(让员工有更大的能力和用处)。
⑺ 6+3管理方法
有6种基本能力和3种管理能力能够将组织中绝大部门职位中的绩效顶尖者和普通员工区分出来。而能对人的能力进行区分恰恰是人力资源管理最重要、最核心、最常规的工作，最终实现人力资源管理的最高境界"人-岗匹配"，最大化的提高个人能力对组织效益的转化。
⑻ 怎么理解6sigma管理,六西格玛管理呢
6Sigma管理：
六西格玛管理也称Six Sigma管理、SixSigma咨询和6 Sigma管理、6 Sigma咨询，是一种管理策略，主要倾向于品质管理，由摩托罗拉1986年提出。这种策略强调制定极高的目标、收集数据以及分析结果，通过这些来减少产品和服务的缺陷。
六西格玛背后的原理就是如果你检测到你的项目中有多少缺陷，你就可以找出如何系统地减少缺陷，使你的项目尽量完美的方法。一个企业要想达到六西格玛标准，那么它的出错率不能超过百万分之3.4。
6Sigma管理的过程：
6Sigma管理包括两个过程：六西格玛DMAIC和六西格玛DMADV，它们是整个过程中两个主要的步骤。
六西格玛DMAIC是对当前低于六西格玛规格的项目进行定义、度量、分析、改善以及控制的过程。
六西格玛DMADV则是对试图达到六西格玛（6 Sigma）质量的新产品或项目进行定义、度量、分析、设计和验证的过程。
所有的六西格玛项目是由六西格玛绿带或六西格玛黑带执行的，然后由六西格玛黑带大师监督。
6Sigma管理的目的（效果）：
简单的讲，六西格玛管理的基本原则就是经济性。最大限度地降低成本，节约资源，减少风险，提高客户满意度，给股东创造利益，给社会创造价值。
内容摘自：天行健咨询公司
⑼ 想知道创业初期六人的团队怎么管理具体制度
首先，详细了解团队成员的个性特质，技能差异和工作经历。并根据创业目的对团队的角色进行配置。根据这两者的匹配，对每个团队成员进行角色安排和分工。
然后，分权和集权要平衡。该下放权力的一定要下放。权责要一致。同时领导者要勇于承担责任。
第三，管理制度要定，但不可太细。因为太细致了可改动的空间就小，你就会应变时很被动，容易造成成员的不满。重要的是激励和薪酬制度。这是创业的根本原因。
第四，要形成团队愿景和文化。你作为领导者，首先要坚定的知道自己要达到的目标，并能在日常工作中不断灌输和强化这个目标，让所有成员认可并愿为之努力，形成团队的特有文化氛围。
第五，注重沟通。这一条在创业团队尤为重要。建立畅通的沟通渠道，并定期了解成员的心理动态，扫清沟通的障碍。
第六，培养成员的创新意识。对于新企业，多半时候团队领导者并不知道哪个方式才是对的。一切都在摸索和尝试中。要为团队成员提供鼓励发现，创新，并勇于提出的氛围，时刻准备迎接新创意新机会和新市场的出现。
呵呵，本人刚写了这方面的论文。可以交流下。