㈠ 大学生的手机该如何管理好
1.利于营造良好的学风
学校对学生手机使用的管理，是为了改变学生在课堂中随意使用手机影响学习的状况，引导学生把注意力集中到学习上来，掌握一技之长，为未来的职业生涯奠定知识与技能基础。有效管理学生使用手机，可以把学生从“不良上网”的状态中解放出来，让他们将更多的时间投入学习。
2.促进学生养成理性消费观
社会上有些超前消费、过度消费的现象对中职学生产生不良影响。加强手机管理，旨在引导学生树立理性的消费观，防止校园中攀比手机消费现象蔓延，让手机回归生活通讯工具的角色，不断减少“手机奴隶”的数量。通过管理，引导学生养成理性消费观念。
3.德育管理的需要
学生手机管理是学校管理中的棘手问题，能否管理到位，考验学校的管理能力。教育工作者要站在提升管理能力与层次的角度来思考与解决这个问题，才有足够的工作积极性。如果能解决这个管理上的难点问题，将为未来中职学校学生的管理提供一个新的工作思路，为学校德育管理能力提升开辟一条新的通道。
㈡ 如何管理学生手机
学校是教书育人的场所，老师除了传授书本知识之外，还应以身作则，主动知法守法，并通过言传身教，教导学生遵守法律和社会道德，为社会培养合格的公民。由此可见，涉事学校“免费碎手机”的举动，做了一个非常不好的示范，此举是在告诉学生“校规大过法律”，不需要尊重他人财产权，无需遵守法律。多地曾发生过学校老师怒砸学生手机、将手机扔水桶里等事件，在遭到曝光后，引起社会舆论的批评，最终老师向家长和学生赔偿、道歉。须知，手机属于公民的私有财产，学生违反校规偷带手机入校，老师可以依照校规进行批评教育，暂时收缴、代为保管，等放学后交还给家长，叮嘱家长进行再教育。但是，老师不能侵犯他人财产权，擅自将学生手机砸坏、毁掉。在管理学生手机方面，教育部已有明确指导，多地学校也探索了合理方案，受到家长和学生的支持，取得了良好的成效。比如上海沙田学校设置了有趣的“机场提升”和“停机坪”，以及定期的手机保险箱，针对不同年龄段的学生，对手机进行分级管理。还有学校举办学生辩论会，针对手机上网、玩游戏等议题，进行热烈的辩论，让学生充分了解使用手机的利弊。这些正面积极的案例，才是各地学校的学习榜样。
㈢ 学生带手机进校园，学校该如何管理
我就是一名教师，所以对于这个学校的这种行为，我其实是不赞同的。因为我们不能以暴制暴，所以面对学生带手机或者在学校玩手机的情况，我觉得学校其实应该从以下三个方面来进行管控。
第一个建议：给家长做好教育。生带到学校的智能手机是谁给的？当然是家长亲自买的，亲自给的！手机学校代为保管，让学生家长过来领取手机并对家长进行“有温度的疏导”：下一次可不要让孩子把手机带过来啊！故此，在做好家长的思想工作这一方面，一定要做到位。
第二个建议：学生只能带电话手表或老人手机（不能上网、不能下载任何软件的那种老人机）去学校，如果学生带智能手机去学校，学校暂时将其收起来，等到学生毕业之后再返还。这个方式应该算是比较好的办法。
第三个建议：在学校更多的设立免费公共电话。解决问题要找到根本，家长之所以会给孩子电话，很大的原因是因为方便跟孩子进行联络。总不能经常的去打扰班主任老师，给班主任老师打电话吧。所以如果在学校内部设立更多的免费的公用电话，可以让孩子随时和家长进行联系，那么家长自然就不会再考虑给孩子带手机进学校，这才是解决问题的根本。
每一个家长都希望自己的孩子能够在学校里健康成长，只有解决了家长的后顾之忧，才能够让家长放心的把孩子留在学校，不带手机。
㈣ 如何管理手机
以下小方法可以更加科学方便的管理你的手机，从而让手机更加细致的为你服务：
1、专属设备名称给你的手机一个专属名称，当你分享热点或蓝牙传输文件给小伙伴时，就能一眼看到你的设备啦。2、命名桌面文件夹方便应用分类整理，同类应用快速聚合，应用再多也能迅速找到。3、修改图片文件名给拍好的照片或下载的美图修改下文件名，不仅能更好的回忆拍摄时的情景，还能方便后续一键搜索即时查找照片。4、拟定便签标题标题是对内容的总结分类和提炼，你的便签需要一个标题来和你确认眼神。5、添加闹钟标签人是被闹钟唤醒了，但却忘了要做什么？添加个标签吧，闹钟一响，立马行动。6、电话号码添加标记短期或临时联系的业务等号码，不必存入联系人管理，标记下即可。7、**添加节点会议、讲座，当你需要**的时候，不妨顺便将重点内容添加节点，再次听取或者剪辑的时候，就可以根据添加的节点信息精准直达重心内容啦。8、备注快递信息穷的只剩下包裹了！种草太多，物流信息杂乱？备注下吧，宝贝们的路线一目了然。9、待办事项添加提醒记录待办很重要，防丢防漏防忘记，加个提醒闹钟吧，万无一失。10、给录入指纹命名将录入的指纹命名，不仅可以随时知道已录入情况，需要删除指纹的时候也可以快速认准并拎出来删除。
㈤ 手机专卖店如何管理运作
手机专卖店作为手机终端销售的主要模式之一，有着其特殊存在的意义。与其它销售形式相比，如连锁家电卖场、商业超市等，手机专卖店首先启动资金较低，适合中国区域市场零散分布的需求;
其次，手机店自主经营，较为灵活，不受其它业态模式的限制，与其它一些大众化需求品相比，容易形成自己的特色;最后，相对于其它业态的经营模式，手机专卖店在售后服务、经营管理方面更加专业与完善。
手机专卖店需要先熟悉具备该方面的一些专业知识，之后寻找营业工作场所、或租或用自己的房屋，然后要按程序办理相关登记：上岗证、工商证、税务证等，如下：
1、申办人带着带着3张一寸相片、身份证、房屋产权证（合同租赁证）或其它有效证件到当当地工商行政部门办理营业执照和上岗证；
2、带着身份证、营业执照正副本、有效印章到当地税务部门办理登记、领取税务证；
3、之后就可以选一黄道吉日、做做广告宣传、开张营业了。
㈥ 关于中小学生的手机问题，应该如何管理
引言：智能手机可以说是现代科学技术发展的产物。用双刃剑形容手机应该很恰当。它给我们的生活带来便利和快乐的同时，手机中毒引起的问题尤为突出，尤其是青少年儿童。
三、培养学生兴趣爱好
父母应该尽量增加和子女在一起的时间，进行有效的交往，而不是陪在孩子身边。但也要做自己的事情。必要时全心全意地与孩子在一起，与孩子进行更多的互动和交流，理解孩子的想法。培养孩子的兴趣爱好，有积极健康的兴趣爱好，集中时间和注意力，就能获得乐趣和成就感的时候，孩子对手机的需求就会慢慢减少。比如给孩子看有趣的书，多听音乐，或者带孩子在户外玩，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种他兴趣，转移孩子手机的注意力。
㈦ 对孩子的手机，应该怎么正确的管控
如今不要说手机对孩子有着极大的吸引力，就算连如今的年轻人都难以抵御手机的魅力。当然由于每个人的性格不同，自制力也会有着很大的差别，有些孩子会因为自制力比较差，所以长期的沉溺于手机当中，不仅会影响自己的生活和学习，对于视力也会产生极大的危害，所以作为家长来说，是不赞成孩子玩手机的。
争吵或者是硬性规定，绝对不是一个家庭解决问题的方式，而是一个最差的结果，孩子也需要理解，同时也需要沟通，所以说在教育孩子的过程当中，相互之间的理解与彼此之间的良性沟通是非常重要的。
㈧ 如何管理手机权限
现在的智能手机功能多了，软件也多了，软件运行需要权限，我们很多时候都是自己点击通过的，权限有很多，包括短信、电话、摄像头等敏感权限，我们需要小心把握，搞不好会被监视的。
工具/材料
智能手机
- 01
打开手机进入手机的设置界面。
- 02
搜索“权限”，选择下拉列表，选择权限管理。
- 03
进入界面，会显示每个应用的权限，点开就可以看到，可以管理手动关闭打开权限。
- 04
然后左滑进入权限。会显示很多权限，点开想管理的权限，可以关闭部分软件的权限，可以保护好自己的隐私。
- 05
权限的设置还是蛮重要的，权限给了软件，软件就可以操控手机，你是不是经常受到骚扰电话，可能就是别人的通讯录权限给部分软件利用了，知道了你的手机号码。