1. 对学生手机管理的建议
1、使用手机的原则
上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料.
2、规定玩手机的时间
在家里，一定限制孩子使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔。
3、家人聚餐时，一定不要让孩子拿手机
聚餐时，如果孩子在玩手机的话，是对客人的一种不尊重，不管有什么理由，都应该珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是让孩子，家长，亲朋好友谈天说地，是彼此拉近关系的一个时刻。
4、玩手机的惩罚
除规定时间外，其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来，不然没有一个严厉的教育，孩子下次还会再犯，当然除正当用途以外，此时需要家长视情况而定，但是记住一定不能轻易妥协。
5、合理使用手机时，要记得表扬孩子。
当然孩子表现好的时候，也应该给予适当地奖励。如果孩子运用得当的时候，可以表示支持与理解，有不错的学习软件还可以一起推荐给孩子，教会孩子如何在网上学习有价值的东西。
2. 中职学生管理手机的方法
职业学校的学生多数都比较自由散漫，要他们自觉地不在课堂上使用手机是件很不容易的事情。如何管控使用手机，我有几点建议：
1.禁止学生课堂上使用手机。制定纪律管控手机的使用，明令学生课堂上不得使用手机。上课前，老师统一要求学生关机。上课期间，学生如果开机玩耍，可以没收手机，学生必须写检讨和交罚款才能赎回手机。检讨必须写，不能单纯交罚款。因为有的学生身上钱多，只收取罚款起不到
惩前毖后、杀鸡骇猴的作用，写检讨可以让学生引以为戒，从而不敢轻易违反纪律。
2.上课前上交手机给老师统一保管。这个需要学校积极配合，最好在教室里配备一个固定的箱子，以便存放学生上交的手机。学生上交手机装在箱子里面后，老师或由老师制定的班干部上锁，那样可以保证手机安全存放，以免遗失引起不必要的麻烦。
用第二条的方法管控学生使用手机比较容易，用第一条却有些随机性，不仅要求学生在课堂上不能使用手机，也要求老师做好带头作用，以免被人闲话。
3. 初中生手机怎么管控
管理初中孩子的手机
一、家长不给孩子配备高端的手机，最好是功能较简单的智能机。这样一方面减轻家庭的经济负担，另一方面避免学生在同学间炫耀攀比。最关键是控制学生用手机的一些特殊功能做一些无聊的事，影响学习。
二、限制学生带手机上学和在家看手机时间。孩子上学期间，没有特殊情况，不让孩子把手机带进学校。孩子放学回家后，要给孩子规定玩手机的时间。
三、规则要讲清楚，三个地方不应该带手机进入：不上饭桌、不带上床、不带进卫生间。
四、在孩子很好地完成了作业，或者饭前饭后，给孩子时间玩手机是合情合理的。家长不能太敏感。
五、要信任孩子，如果家长永远在替孩子关手机，孩子的自理能力会逐渐下降。
六、对手机管理约法三章，就像交通法规一样，它就是管理全家人的，不是只管理孩子的。
初中孩子玩手机有什么危害？
一、视力
孩子长时间看手机屏幕，会导致孩子的视力下降，有研究表明，儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上，三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。
二、脊椎问题
孩子长时间看手机都是一个固定的动作，要么坐着，要么躺着，时间长了导致脊椎问题的出现，影响了孩子的发育。
三、影响孩子的注意力
孩子沉溺于手机，满脑子都是手机游戏，没有办法静下心来学习。
四、交流障碍
孩子鼓劲玩手机，时间长了，不知道如何与其他小朋友交流，在交往中也显得没有自信。
五、安全
孩子没有自控力，玩手机的时候，容易出现危险，比如有的孩子过马路还看手机。