❶ 组长如何管理员工
管理员工：
首先你要以身作责，以作表率
然后你要了解组员的情况，可以从性格，能力，缺点等方面着手
接着知人善任
再有就是有赏有罚
最后就是能做到与人为善，拉近与他们的距离
我作为一个梦想成为高级管理的高中生，只能给钱你这样的答案
❷ 作为生产车间的班组长怎么管理好员工
班组长想要管理好员工，可以从以下方向进行：
1、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。班组长在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。
2、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者，发布命令要准确，否则容易产生歧义，造成工作中的事故。
3、及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。
4、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。以上引入中国培训网的资料，欢迎参考。
❸ 班组长如何管理员工
1、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。公平常常被错当成平均主义，所以需要班组长在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。
2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。
3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。
4、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的事故。
5、及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训，所以可以使用日事清的日志管理功能，及时了解员工的工作情况，及时指导。
6、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。
❹ 我是一个刚上任的组长我要如何管理员工
第一就是自信。可以想象，你是一个比较踏实的人，但少了些自信。管理首先是业绩，既然你已经有业绩了，接下来就是“范儿”。不是说耀武扬威，而是能够给人一种踏实的感觉，稳重些，尽量少在工作时间大笑，过于严肃等，不要把情绪带到工作中，无论自己有什么事，单位上总是和善而沉稳的。第二就是变通啦。别让别人太猖狂，越了规矩就该半开玩笑似的指出来。闲言碎语会有的，但时刻稳重总没错。还有就是立场要坚定，不要怕手下的人指着你鼻子骂。和气生财嘛。调整好心情也是关键。
最后，祝您工作顺心！~
❺ 组长如何提升自己管理好员工
咨询记录 · 回答于2021-11-03
❻ 组长如何给员工定规律
一、培训他，让他们懂得如何工作;二、制造好的文化氛围，让老员工做师傅，给他们一些荣誉，让老员工去管新员工;三、你的心理要对员工好点，解决他们的困难，得心者得天下;四、管理需要管理办法，定期开会制定计划，进行总结。五、会上坚持每天表扬一个员工，对员工鼓励很大，不要每天表扬同一个人，最好每人都有得到表扬的机会。六，对有问题的员工不要公开批评，单独谈话处理问题，给他们留面子。
班组长虽然是最基层的管理者，按照管理纵向来分是执行层。别小看这个“兵头将尾”的工作，它在企业发展中起着重要的作用。我认为现在企业执行力竟争力就是基层管理核心能力强弱的竟争。要做一个好的班组长，应从以下几个方面去思考：
其一：管理要有原则性。做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者，要与企业的步调和利益保持一致，要站在管理者的高度去想问题和处理事情，切实履行自己的管理职责，不能对下属员工的过错听之任之，得过且过，否则等到出了大问题，其实是害了员工，毁了企业。具体来说：对上的立场是站在下属反应问题的立场上说话;面对下属时要站在管理者经营者的立场上反应问题。原则不能变，方式方法可以变。
其二：教导要有示范性。企业的目标最终是通过员工去具体实施和实现，而班组长在其中起着承上启下、穿针引线的作用。班组长要有对企业的忠诚和高度的责任心，在工作中身先士卒勇于奉献，才能真正起到带头的作用。班组里员工的表现好坏，很大因素在于班组长是如何做、如何引导的。在具体的引导员工中要有一定的方法。如在培训做榜样的过程中按标准的方法引导，口授---示范—试做—检查---鼓励。即做事之前在详细说明做什么，为什么要做，如何做标准是什么，其次是你要先做一次给他看然后让他自己试做，做完去确认不行要鼓励再努力好的再给予期望。这是一个基础管理在教导员工的一个简单基础的步骤和方法，是非常有用的工具。
其三：领导要有灵活性。也就是80后员工的有效领导。不能用过去的思维领导现现代80后甚至是90后的员工，这是行不通的。我们的管理要学习新的管理理念及新的方法。班组长与下属员工一起朝夕相处，摸爬滚打在一起，对员工管理思想状况最清楚，对员工的喜怒哀乐最了解。因此，对不同的员工运用不同的管理方法，才能收到良好的效果，才能有效地调动员工和积极性。
❼ 作为一名组长，应该怎样去管理组员
参考一下吧
班组长如何管理“80后”班组员工
重庆干坝子洗选厂制样班班长李云惠从事班组管理十多年，多次被评为优秀班组长，随着班组““80后”员工的增多，她感到非常困惑。她说： “80后”的行为让人琢磨不透，不换工作服就上班；工作时间听MP4，边工作边跳街舞；到了下班时间手里没有完成的工作丢下就走……跟他们讲规则根本行不通，满口“酱紫”（这样子）、“斑猪”（版主）、“东东”（东西）这些新名词，搞得你一头雾水，对说教、家访、甚至罚款都毫不在乎，依然我行我素。
眼下，班组里“80后”员工越来越多，他们具有鲜明的群体特征，很多班组管理传统的方法与规则在他们身上失效，如何对“80后”班组员工进行管理？这给班组管理带来新的课题……
同龄人都存在着理解差异，更何况两代人，对“80后”班组员工进行管理的关键还是班组长如何和“80后”沟通。作为班组长，要根据“80后”班组员工的特征改变教育手段和沟通方式，为双方搭建了一座交流的桥梁，现在大多数“80后”班组员工喜欢的沟通方式不是面对面的直接交流，他们喜欢上网、喜欢用手机短信联系、喜欢用QQ聊天、喜欢建立博客展示自己。因此，班组长也要转变思路和方法，如利于网络创建“班组论坛”、班组 QQ群等，及时了解“80后”班组员工动态信息，如发现其在工作和生活中出现问题，可以利用手机短信随时对他们进行温馨提示教育。班组长也应该公开自己的电子邮箱，方便“80后”用电子邮件与你进行“零距离”交流，拉近心理沟通距离。目前，还有许多年龄大的班组长不会上网、不会使用QQ或博客来交流。因此，班组长要与时俱进，学习掌握电脑这门新知识、新技术，结合以往班组管理的经验，不断总结出管理好 “80后”班组员工的新方法。
另外,激励、平等、尊重“80后”也是管理“80后”班组员工的一种有效的方法。干坝子洗选厂钳工班是重庆市总工会有名的“学习型班组”，这得力于班长陈富明不断拓展班组管理新经验。对“80后”班组员工的管理，他认为平时除了要做好沟通，还需要进行激励。他在班组开展月度评选班组明星，班组员工博客评比、每日知识问答等竞赛活动，给“80后”在班组展示自我价值的平台，激发“80后”的工作热情；针对“80后”班组员工在分配制度上不太认同工作年限和级别，更强调个人贡献和付出的特点，采用“自认工作法”进行班组管理，将当天每一个设备维修工作项目按照完成难度确定分值，让班组员工轮流自己挑选，完成后给予相应分值，月底按积分分配奖金。“80后”青工白洋维修技术差，每个月的奖金在全班最低，他却口服心服。他说：“奖金最低怪我技不如人，因为自己只能干低分值的工作项目。工作自己认、奖金多少看积分这种方式比起过去工作搞摊派、奖金论资排辈更平等，体现了对班组每一位员工的尊重，这样也会看到自己和别人的差距，激发自己不断进步。”
❽ 怎样管理好组员
一、管理应该注意的的问题
1、与员工之间共同努力提高工作效率。
2、共同排除影响工作中的障碍。
3、不必过细管理。
4、赋予员工的自我决策的权力。
5、减少员工之间因职责不明而产生的误解。
6、告诉员工清晰认识自己工作应该做到什么标准。
7、指导员工合理安排自己的工作，尽情发挥自己的能力。
8、让员工及时了解必要所需的信息
二、管理方法
1、针对不同性格的员工要采用不同的方式；
2、针对不同的场合要采用不同的方式；
3、员工对你的要求就像你对上司要求一样；
4、一定要将员工工作表现及时反馈给员工；
5、用数据来显示员工的成绩；
6、调节好员工的内部矛盾；
7、及时解决员工的合理需求，像薪资奖金之类的需求；
8、提高员工的工作积极性；
很多东西讲起来非常容易，但是要做到就非常难。比如：做为管理者，今天明明知道这两名员工发生一点口角，但却视而不见，最终导致2名员日久生恨，发生大的事情；还有，当我们管理者发现部分员工表现很优秀或者说比以前有进步，就是不愿意在早会上表杨等等，这都是一些管理细节的问题，但是我们管理者不注重，才会导致觉得员工越来越难管。
我以前在做管理的时候，我一直记得一名员工对我说过这样一件事：“她说以前我们有一个上司，我跟了他快一年哪，我也向他提出个加薪的要求，他口头也答应去帮我申请，但实际上从来就没有到总经办去申请过。后来这个上司走了，她和我说：那是什么管理，连帮下属争取一下薪资也不做，太让我失望哪，其实当时只要他帮我申请过，上面不同意，我根本就不会怪他。”
是的，这就是一种管理现象。
当然，我觉得做为管理者，最重要的还是换位思考问题，这样，我想你就能够更好地了解到员工的需求，这样也更容易与下属产生共鸣。管理自然也就跟上哪。