A. 中国四川成都最顶尖的商学院
是成都大学商学院
(1)成都商学院的商业管理专业怎样扩展阅读：
成都大学商学院是成都大学的二级学院。
学闭孝谈院前身为1981年创立的企业管理系；1979年，成都大学于开办企业管理本科专业；1981年，轿碰挂牌成立企业管理系；2011年成立经济管理学院；2018年慎梁更名为商学院[1]。
据2020年3月学院官网显示，学院设有3个系，5个本科专业；拥有2个学术学位一级学科硕士点、3个学术学位二级学科硕士点、1个专业学位授权类别；共有教职工103人。其中专任教师83人，高级职称教师46人，拥有博士教师46人
B. 成都商学院是什么学校
院校专业：
四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。 始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区，分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。,学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承 “明德、博学、求实、创新”的校训，坚守“三心三实”的办学初心，践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的发展战略，坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路，确立“同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要，培养高素质应用型人才。,办学条件 学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元，生均教学科研仪器设备值8196元；各类实验实训室239个；馆藏纸质图书231.83万册，图书馆内建有“三苏”文化馆；校企合作校外实践基地83个。网络基础设施完备，校园网覆盖全校。,师资队伍 学校在编教职工1170人。教师队伍中高级职称占比33.61%；硕士、博士学位占比69.43%。国家（省、市）级优秀教师、劳动模范、三八红旗手、师德标兵、享受政府津贴专家等30余人；获批省级“课程思政”教学示范团队1个，省级优秀教学科研团队3个。,学科专业 学校现有二级学院11个，专业涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学6大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点4个、省级应用型示范专业6个、省级重点特色专业7个；10余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30余所兄弟院校来校考察学习；学校承担省（市）级教学科研项目450余项，获得各类教学科研经费600余万，获得省市级教学科研成果奖14项。,转型改革 学校于2016年被列为四川省整体转型发展改革试点高校，实施转型发展“一二三行动计划”，推进“产教融合、人才培养、创新创业、机制保障”四大工程，实现办学思路“四个转向”。转型改革经验2次被省教育体制改革领导小组专题报送省委省政府等四大班子，并转发至全省各地（市、州）和各高校学习推广，先后8次在全国全省作经验交流；典型案例10余次被媒体报道。2018年被评为四川省整体转型发展改革优秀单位和四川省教育改革创新发展典型学校。,办学特色 学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里，千载诗书城”，建设以“三苏文化”为特色的校园文化，实施“五位一体”文化育人工程，打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”，实施“两个转化”，近三年完成服务地方项目50余个；搭建渣卜思政实践育人平台，在凉山州盐源县实施“四网络教帮扶工程”，推广作物新品种及新技术，获得直接经济效益9000余万元，学校成为全省唯一一所连续3年受到四川省委省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式，2016年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年，获省级以上大学生创新创业训练计划208项、双创竞赛获奖111项、学科竞赛获奖600余项，大学生创新创业俱乐部获省级众创空间等荣誉。,人才培养 突出教学中心地位，稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求，坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路，重点面向“新工科”“新商科”，探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学，通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院等5个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建如做穗立合作关系。近三年，本科新生报到率均超过95%，人才培养与社会需求的吻合度为96.28%，毕业生初次就业率均超过90%以上，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。,党的建设 充分发挥党委政治核心作用，践行“强化三大建设、凸显四大功能”的党建工作模式，强化民主管理、民主监督和依法治校，健全基层党组织，为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证，胡帆成效显着。图书馆党支部获教育部首批“全国党建样板支部”培育创建单位并通过验收，获“四川省高校先进基层党组织”荣誉称号；2个学生党支部荣获“四川省高校党建工作样板支部”培育单位；1个教师党支部荣获“四川省高校先进基层党组织”称号。党建工作创新案例在全省作交流。民办高校“党建改革”获省级体制机制改革重点支持建设项目。,学校声誉 近三年，学校荣获“四川省依法治校示范单位”“四川省文明校园”“四川省园林式校园”“四川省高校整体转型改革先进单位”“四川省高校后勤工作先进单位”“四川省先进图书馆”“四川省脱贫攻坚先进集体”“四川省教育改革创新杰出试点单位”等荣誉称号。中国教育在线2019年中学信赖的四川省十大本科高校。2019年“中国新建（应用型）本科院校省域科研综合竞争指数”位列四川省同类院校第一。在校友会中国大学排名中，连续五年（2017-2021年）跻身中国高水平民办大学行列，其中2017年、2018年、2020年三年综合实力排行四川同类民办大学第一。,面向未来，学校将以本科教学工作合格评估为契机，坚持 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，全面贯彻落实党的教育方针，遵循高等教育规律，以立德树人为根本任务，完善顶层设计，推进内涵建设、转型改革、特色发展，创新人才培养模式，精准施策，认真整改，稳步提升人才培养质量，努力把学校建成全国同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学。
其他信息：
四川是中国的高考大省，高考招生约70万人，有8所作为省内双一流大学，只有少数人能够进入这些关键，更多的人只能读普通本科，甚至是民办本科大学。四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。那么，四川工商学院成都校区有哪些专业？下面我们一起来看看吧！ 一、四川工商学院成都校区有哪些专业？ 四川工商学院成都校区开设的专业主要有：土木工程、工程造价、建筑电气与智能化、电子信息工程、通信工程、自动化、汽车服务工程、社会体育指导与管理、休闲体育、体育教育、工商管理、经济与金融、金融工程、电子商务、市场营销、人力资源管理、物流管理、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术、信息管理与信息系统、通信工程（移动通信方向）、计算机科学和技术（云计算方向）、环境设计、产品设计、视觉传达设计。 二、四川工商学院简介。 四川工商学院（Sichuan Technology and Business University）是由教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，为四川省本科院校整体转型发展改革试点高校、四川省教育体制机制改革高校党建改革”重点项目试点院校。学校肇始于2001年的“四川师范大学电子信工程学院”。2004年，教育部批准设立为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年，教育部批准转设为独立建制的普通本科高校“四川工商学院”。 截至2021年10月，学校设有2个校区：成都校区、眉山校区，校园占地面积2076.15亩，总建筑面积54.6万平方米，教学科研仪器设备总值1.81亿元，馆藏纸质图书231.83万册；下设11个二级学院，设有73个本专科专业，其中本科专业40个，专科专业33个；在编教职工1170人。 学校现有二级学院 11 个，本科专业 39 个，涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学 6 大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点 4 个、省级应用型示范专业 6 个、省级重点特色专业 7 个；10 余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30 余所兄弟院校来校考察学习；学校承担省（市）级教学科研项目 450 余项，获得各类教学科研经费670余万元，获得省、市级教学与科研成果奖 25 项。 学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里，千载诗书城”，建设以“三苏文化”为特色的校园文化，实施“五位一体”文化育人工程，打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”，实施“两个转化”，近三年完成服务地方项目50余个；搭建思政实践育人平台，在凉山州盐源县实施“四网络教帮扶工程”，推广作物新品种及新技术，获得直接经济效益 9000余万元，学校成为全省唯一一所连续 3 年受到四川省委、省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式，2016 年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年，获省级以上大学生创新创业训练计划141项、双创竞赛获奖94项、学科竞赛获奖849项，大学生创新创业俱乐部获国家级备案众创空间等荣誉。 突出教学中心地位，稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求，坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路，重点面向“新工科”“新商科”，探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学，通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院、眉山市电子信息现代产业学院等6个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。近三年，本科新生报到率均超过95%，人才培养与社会需求的吻合度为96.28%，毕业生初次就业率平均超过90%，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。 截至2021年10月，学校10余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30余所兄弟院校来校考察学习；通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院等5个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。 三、四川工商学院校友评价。 1、我们学校近几年发展非常迅速，学校宿舍除了周五和周六，每天晚上都要查寝，住宿条件很好，每个楼层都有热水，刷卡打水什么的还是很方便的。 2、学校很美，师资力量强大，老师很认真负责，学习氛围浓厚，食堂很有特色，尤其是校园餐厅，学校的配套设施非常完善。 3、本校的师资力量很强，老师都很负责任，学校的学习氛围很好，学到很多知识.老师讲课结合实际案例，在这里我学到了很多专业知识，注重理论实践结合，就业前景好。 4、学校校园的绿化工作做的非常好，绿化面积很大，师资力量雄厚，学生众多，主要以会计专业和经济专业为主要专业。教师上课认真学校建设好，管理要求严格学生素质高有利于学生学习成长。 5、学校的教学设施先进，老师的教学水平很高，我就读的专业专业课都是采取小班授课，基本每个学期都有一到两门外教教授的课程，十分有利于提高口语能力。专业内会举办各种各样关于教学等类别的比赛。老师水平也都还不错。 四川工商学院成都校区有哪些专业？看到这里大家都明白了吧！四川工商学院是四川省最好的民办本科院校之一，如果你无法获得公立本科的录取，进入这所民办本科院校是一个不错的选择。
C. 成都理工大学商学院怎么样
成都理工大学商学院建于2002 年1月，是由原成都理手薯工学院的管理科学系(部分) 、资源经济系(部分)和原四川商业高等专科学校的会计系、工商管理系(部分)、经济系、经贸系、金融系等整合组建而成。在校学生3000余人，现有做薯腔教职工93人，其中专任教师86人，教授9人，副教授32人，具有博士、硕士学位65人;四川省学术和技术带头人后备人选2人;四川省教学名师1人。成都理工大学商学院是一个拥有经济学、管理学专业的教学研究型学院，学院秉承"让我们分享智慧"的理念，发扬"自强不息，追求卓越"的精神，努力培养具有实干精神、良好道德、敢于创新的商界精英。学院不断优化人才培养模式，形成理论教学和实践教学相结合，实践能力出色的人才培养体系。学院重视实践教学平台的构建，建有四川省经济管理实验教学示范中心、国家财政部"资源与环境价值计量和决策" 中央与地方共建特色优势学科实纯衫验室、四川省资源与环境经济普及基地，并与企业合作共建多个校外实习基地，为培养学生实践能力构筑有力平台，培养的学生以富有实干精神、理论功底扎实而深受社会好评。学院已培养本专科学生7000余人，现有在校本科生3000余人。
D. 商业管理 和 会计
这两者区别就有点象文科和理科的区别。
会计不用心去学的话，外行是不懂里面的道道的。真正会计专业毕业的人，也要深入学习，并有多年实践经验，才能活学活用。会粗做计专业会涉及很多商业管理方面的课程。类似于理科，专业性较强。
商业管理类似于文科，学起来比较容易。个人认为，外行要学，也很容易。包括自己以后实践中去查找资料，根据实际情况去查询答案，学习，也很快，并且更实际。在学校里学的只是一个理论基础，真正用到实际中，还是要靠天赋的。
所以，如果你想拿学位，作为一个专业来学习，会计更有纳搜利。如果你只是为了自己经营需要，估计也不会花苦功去深入学习，那么，学商业管理吧，你不花功夫，学了浅显的岩茄衡会计，学会做账，对你管理毫无用处。
总而言之，看你的出发点是什么。如果你现在是学生，我建议你学会计，以后发展方向比较宽泛，可以做研究，也有助于自己做生意。如果你现在已经经商，那么，还是学商业管理吧，更宏观些，也比较好学，而且听上去也好听些。
E. 商学院的什么专业好
商学院是一大学为培养商务人才而专门设置的，以培养能适用哗肆袭当代商务理念的经济人才为主教育机构。
其实每个专业总有它好或者不好的一面，关键是你要真的喜欢那个专业。愿君共勉！
商学院主要专业：
国际经济与贸易
学科：经济学 门类：经济学
专业名称：国际经济与贸易
专业培养目标：本专业培养系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能，能在涉外雹唯经济贸易部门、内外资企业、政府机构、教学、科研等单位从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
业务培养要求：掌握经济学和国际经济与贸易、国际金融的基本理论和基础知识，受到经济学和国际贸易的基本理论和方法的系统训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生获得的知识和能力：
1．掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学的基本理论和分析方法；
2．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
3．熟悉国际商法及WTO规则；
4．熟悉中国的经济政策和法规；
5．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6．能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济贸易工作；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究能力和实际工作能力；
8．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决国际经济与贸易实际问题的能力。
主干课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易学、跨国公司经营、国际市场营销
主要课程：政治经济学、货币银行学、计量经济学、国际贸易实务、国际金融学、商务英语、国际商法、财政学、会计学原理、统计学、外贸函电等。
主要实践性教学环节：军事训练、社会调查、专业劳动、教学实习、课程论文、综合实验、毕业实习、毕业论文等。
专业年限：四年
授予学位：经济学学士
工商管理
学科：工商管理 门类：管理学
专业名称：工商管理
专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律和企业管理方面的理论、知识和能力，能在各类企、事业单位和政府部门从事管理以及教学和科研工作的具有创新精神和实践能力的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技能方面的训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，具有良好的业务素质。
毕业生获得的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管乱兄理的基本理论、基本知识；
2、掌握企业管理的定性、定量分析方法，具有从事企业经营管理的基本理论、基本知识；
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通和协调能力；
4、了解我国企业管理的有关方针、政策和法规，以及国际企业管理的惯例与规则；
5、了解本学科的理论前沿和发展动态；
6、了解各类企业发展的现状、问题及对策；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；
8、具有较强的计算机、外语综合应用能力；
9、具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；
10、具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。
主干课程：人力资源管理、企业战略管理、财务管理、企业生产管理、物流管理。
主要课程：管理学原理、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、市场营销、经济法、国际贸易与实务、电子商务、管理信息系统、运筹学、组织行为学、企业会计、企业管理咨询、审计学、金融学、质量管理学、涉外企业管理、项目管理、管理沟通、企业研究与开发等。
主要实践性教学环节：社会调查、教学实习、综合实习、毕业实习与毕业论文等。
专业年限：4年
授予学位：管理学学士
市场营销
学科：工商管理 门类：管理学
专业名称：市场营销
专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的基本理论与基本知识，能在企、事业单位及政府部门从事营销与管理以及教学科研方面工作的工商管理学科高级管理人才。
业务培养要求：本专业学生通过对市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识的学习和营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力：
1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；
5．了解本学科的理论前沿及发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；
7．具有一定的英语和计算机应用能力。
主干课程：市场营销、商品学、农产品营销、广告学、市场调查与预测、现代推销学
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、经济法、会计学原理、统计学、消费者心理与行为、国际市场营销、商务谈判、市场调查与预测、电子商务、广告学、公共关系学、商务谈判、营销渠道管理、物流管理、品牌营销、国际市场营销、企业经营管理等、微观经济学、宏观经济学、经济法、
主要实践性教学环节：社会调查、课程论文、教学实习、综合实习、毕业实习与毕业论文等。
主要特色：2008年5月被评为湖南省普通高等学校特色专业。
专业年限：四年
授予学位：管理学士
会计学
学科：工商管理 门类：管理学
专业名称：会计学
专业培养目标：本专业培养具备经济、管理、会计学等方面的基本知识，受到财务管理、会计实务等方面的专业训练，理论基础扎实、知识面宽、专业知识和技能较强，能够在企事业单位及政府部门从事会计、审计、财务领域的教学、科研、管理工作的专业管理人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本知识和基本理论，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、财务问题的基本能力。
毕业生获得的知识和能力：
1．掌握会计学、审计学和工商管理方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关专业的基础理论知识；
2．具有较强的文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决会计问题的基本能力；
3．了解本学科的理论前沿和发展动态；
4．熟悉国内外与会计相关的政策、法规和国际会计惯例；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
6．具备较强的计算机和英语应用能力。
主干课程：财务会计、财务管理、管理会计、成本会计
主要课程：会计学原理、财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、政府与非营利组织会计、微观经济学、宏观经济学、审计学、高级会计学等。
主要实践性教学环节：财务与成本会计综合实验、企业理财方案设计、审计案例操作设计与分析教学实习、会计财务课程论文、毕业实习等。
专业年限：四年
授予学位：管理学学士