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寝室里面的人怎样管理

发布时间: 2023-09-29 09:59:59

Ⅰ 初中生活老师怎样管理学生寝室

1. 督促学生打扫宿舍,整理内务,要保证地面,窗台,柜顶干净;被褥叠放整齐;拖鞋脸盆摆放有序。
2.教育和管理学生节约用电,每个楼层安排固定专人关灯。
3.晚上要求学生打热水排队,注意节约用水,督促学生洗漱。
4.教育学生养成良好的午睡习惯,确保学生的午睡质量。
5.学生自由活动期间,加强安全意识和规范意识,及时纠正和阻止学生的不良行为。
6.每晚巡视,清点学生人数,督促管理学生及时就寝。
7.舍长随时观察本宿舍内学生的情况,发现异常及时向生活老师反映,汇报,解决,处理。
8.住宿学生要团结友爱,互相帮助,互相关心,不搞小团体,不以大欺小。
9.教育学生爱护公物,做到责任到人,损坏后应及时处理并赔偿。

Ⅱ 怎样管理好宿舍

boy or girl ?
boy.个人认为,要具备管理宿舍的能力,最重要的就是和舍友和睦相处.
然后就是得树立良好形象,要具备领导的权威与素质.要以理服人之类.
还有就是本人得掌握各类技术与技巧.比如说最简单的打扑克,CS,磨兽等,不能各个争第一,但是也绝不能处在下风.
最后我觉的就是制定值日表管理就行了.
我是男生,我觉的男生宿舍也不用怎么管理,因为大家都比较懒,也不愿意被一些规章制度束缚。。。只要大家相处愉快一切都OK。

若是女生,小弟真不知了, 没经验。
应该大同小异吧。

友情提示:不能拿鸡毛当令箭。。。

原来是工人住的,你没住,不涉及你与他们的关系.
无规矩不成方圆.
首先制定规章制度,比如说不能损坏东西,按时作息,不能大吵大闹影响邻居之类的.
再制定值日表轮流值日...
然后就是违者罚款...当然适度而行.
小弟暂时想到的就这么多了,楼主需要再补充.

Ⅲ 如何人性化的管理宿舍

一、树立以人为本,一切为学生的宗旨

一切为了学生,学生的需要就是我们的工作。每学年的开学初期,我们都利用墙报、黑板报等各种形式大量宣传安全、防盗知识,从消防通道的标识,到火警发生后应急避险的措施;从陌生人到寝室的辨认,到领近寝室的防联等等,凡能向学生介绍的,都尽力向学生宣传,为学生提供一个安全、舒适的居住环境,让学生住的安心,家长们放心。

以前,学生把垃圾扫到寝室门口,由清洁人员扫走,在清扫运输中难免漏散飞扬,既不便于运输,又污染了环境,为了改变这种状况,我们没有简单地规定如何如何,也没有强制性地罚款等等,而是设计了一个人性化的“垃圾袋装化”方案:工作人员每天把塑料袋送到学生寝室,并在7:30---8:00之间守侯在一楼垃圾箱旁,每送来一袋垃圾就换取一张当天《楚天都市报》,经过一段时间的努力,现在同学们都已养成“袋装垃圾,集中投放“的习惯,这样不仅换来了一个优美的生活环境,还大大减少了我们垃圾运送的工作量。

我们提出了一个工作口号:“以我十分的努力,换您一百个放心。”我们大会小会宣传这个口号,大事小事对照这个口号。我们想让这个口号成为我们每一个工作人员的心声,我们将这个口号做成横幅挂在公寓区。

二、提高管理人员的素质,更好地为学生服务

1、每学期开学前后请后勤集团及学工处、保卫处领导为管理人员上课宣讲安全、防盗知识及管理艺术,从根本上提高管理人员的素质。

2、通过经常性的集中学习及资料宣传,加强管理人员的责任感。使他们懂得不但要“管好门”,还要“育好人”。要求他们熟悉本职业务,工作思路清晰,爱岗敬业,敢管善管。

3、组织协管员对各楼层经常巡查,尤其是上课寝室无人时,及时发现安全隐患。我们要求协管员每天都要对学生寝室进行巡查两次以上。

4、公寓是学院精神文明的窗口,我们要求管理员做到文明服务、热情接待。首先从礼貌用语开始:“您好!”,“请出示学生证!”,“谢谢!”规范礼貌用语,增加亲和力,让学生与老师认同我们。

5、杜绝推销人员及陌生人员进入公寓,对学生的贵重物品进行详细登记,发现问题及时想学工处、保卫处通报。

三、加强卫生常识学习,使保洁工作更加人性化

为了让同学们每天都能心情愉快地学习与生活,我们努力打造一个优美、洁净的生活环境,我们的口号是:“要让来这里住过的同学记住我们,想起我们的服务与管理。”我们认为这也是一种投资,一种服务投资,一种感情投资,经过努力,我们相信一定会得到丰厚的回报。我们还经常学习卫生标准,对照卫生标准,组织全体保洁人员逐条检查,逐条完善,一条条地学习,一条条地落实,把每一个细节都把握好,使他们了解自己工作应达到的效果。

四、加强防火教育,确保宿舍安全

公寓内的协管员、层长及寝室长都是同学们自己担任,告诉他们消防器材的使用方法,熟悉有关报案、报警电话,有情况及时报案、报警,还强调自我保护的方法,让他们在同学中广泛宣传。去年莫斯科友谊大学发生火灾后我们立即将报纸剪下来,复印后贴在各公寓的宣传栏,我们针对莫斯科友谊大学和汉口商职医院的火灾专门开了3次防火安全工作的会议,教育管理人员基本的安全知识,组织学生办了3期共60多幅宣传防火安全的版报,剪贴报上真实内容进行宣传教育。

五、牺牲自我,查房检查“大功率”电器工作“人情化”

查房检查“大功率”电器及乱接乱拉的工作是我们日常工作的一个重要方面,以前查房检查“大功率”电器及乱接乱拉现象,都是上班时间,这样的时间寝室无人,没收或整改了学生的“大功率”电器,学生很不理解,并且不能起到教育学生的作用,为了改变这种状况,我们要求巡管员、管理员、学生干部利用中午、晚上宿舍有人的时间,进行查房检查“大功率”电器及乱接乱拉现象并要求学生现场整改,这样尽管影响我们工作人员的休息,但上述问题迎刃而解,使我们的工作更加“人情化”,同时教育了学生。

六、物业管理与学生管理分工负责,运转协调

要全面搞好宿舍管理,光靠宿管部的力量是不够的,必须与各职能部门紧密配合,搞好协调,相互支持,做到群策群力。

1、请学工处、保卫处不定期对管理员通报学院及学生生活中的大事,并进行安全、防盗知识的教育,提高管理水平,提高安全防范意识,尽力做到事前发现苗头,事发处理萌芽,发现问题及时解决,尽力寻求学工处、保卫处的支持和配合。

2、协助院学生会宿管部建立楼栋长,楼层长及寝室长层层责任制,配合管理员作好宿舍日常管理,这样就既培养了学生的社会实践能力,又拉近了管理人员与学生的距离,还为及时发现问题、解决问题创造了条件,可以说是一举数得。

3、开展文明寝室评选活动,由学生参加检查并评议,对内务好、环境好、精神风貌好的寝室每周进行评比,并及时表扬及奖励。我们的奖品,也是十分人性化的,如评上一次“文明寝室”,我们奖流动红旗及一袋洗衣粉或拖把之类的清洁卫生用品用具,连续两次评上“文明寝室”的,我们奖励一个月的“楚天都市报”,让同学们天天接受文明教育,天天想到文明建设。

我们在以人为本,抓好学生宿舍的管理工作中,作了一些探素,也取得了一些成绩,但离学院的要求,离学生及家长的期望,还相差很远,我们一定在今后的工作中,倍加努力,在管理工作中,坚持以学生为本,把管理工作与员工素质的提高、与学生能力的提高,结合起来,使管理工作更加“人性化”,使学生教育更加“人情化”。

Ⅳ 学生宿舍如何管理

导语:学生宿舍如何管理?学生宿舍作为学生学习、生活和交往的重要场所,是学校对学生进行教育管理的重要阵地,应该坚持“以学生为本”的服务宗旨,把学生的个性化发展和提高管理工作水平与管理员工素质结合起来,使学生宿舍能够成为学生个性化教育的另一重要课堂。

学生宿舍如何管理

1、宿舍管理员要专业化:

据我所知,目前东海县农村几所高中宿舍,都是雇一些社会上人员,他们没有管理经验,学校雇来后,也没有进行专业培训,这类型的管理员进入学生宿舍,其实根本就没有让学生有信服之处。对此种情况,如果学校里老师比较充足的话,学校里可以安排一些负责任的教师专门管理宿舍,明确工作具体要求,并对管理宿舍的老师制定切实可行的考核方案。如果学校老师不够充足的话,学校里可以适当雇一些宿舍管理员,雇来之后要进行专业培训,让他们熟知工作的具体要求,同样要对这些管理人员制定考核方案。

2、学生的一日行为规范要精细化、制度化:

(1)学生宿舍内务卫生要求要具体化;

(2)学生进出宿舍时间段要明确,特殊情况需要进出宿舍,手续如何办理等,这些都应该制度化,实行张榜公布;

(3)学生在宿舍里不同时间段,可以做什么,不可以做什么,要明确化;

3、宿舍的安芹拿全管理要常态化:宿舍里哪些与安全有关的隐患要一一列举,张贴上墙,教育学生远离这些安全隐患,有必要要实行强制措施。宿舍安全方面要时时关注,天天关注。

4、宿舍里的偶发事件要实行预备化:要制定好各种应急方案,在宿舍里有可能出现的各种偶发事件,要准备应急处理措施。这样即使出现偶发事件,也可以将偶发事件的损失降低到最小化。

5、宿舍里优缺点要实行公开化:每天在小黑板上公布今天获得文明宿舍的宿舍号,这是一种间接的表扬,是一毁首拿种催人向上的力量,是教育学生的一种特殊手段。对存在问题的宿舍,提出限期整改意见。

学生宿舍如何管理

一、学生宿舍内务卫生整体要求,以评分为标准︰

1.门、窗、地面整洁。房门口,楼道地面不得有垃圾积水。

2.物品摆放整齐。书和行李床上的物品要摆整齐。

3.洗漱用具放在统一位置。

4.床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐。

5.被褥叠整齐。

6.床上不乱扔杂物。

7.阳台无杂物。

8.卫生间整洁无异味、垃圾入袋。

9.不私拉电线,不使用电热器。

10.不使用蜡烛。

11.不在房门口吐槟榔汁。

12.不在墙上涂写刻画。

学生寝室卫生每周公布一次,成绩突出的宿舍,将在大会上公布表扬,列入班级分,并获得文明班级流动红旗一面。

二、一日常规:

1.早上学生离开宿舍,有本宿舍值日生打扫卫生。

2.上课期间不准回宿舍,因有特殊事情出入宿舍的,必须有班主任与分管主任准许的假条。

3.严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋等。

4.不许乱窜别的宿舍。

5.严禁向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物。

要想成为优秀的宿舍管理员,必须不断地学习、实践,再学习,再实践。在不断的学习中,学会在身边找问题,带着问题来分析学生,理解学生,在实践中获取某种观点与方法,并用这种方法与观点来反思,在反思中改善行动。

学生宿舍如何管理

一、提高生活辅导员、宿舍管理人员的素质,是进行个性化管理的`保障

学生宿舍管理的核心是管理好学生,这就要求我们必须在开展工作之前深入学生生活,摸清学生的思想纤搭动态,真正找到解决问题、化解矛盾、引导学生发展的根源。生活辅导员、宿舍管理人员素质的高低将直接影响到人性化管理工作的好坏,因为生活辅导员、宿舍管理人员在工作中积极的思想和高尚的行为正是宿舍管理中实现个性化管理设想的基本。言传身教是教书育人的基本方法。生活辅导员、宿舍管理人员是学生课外感情交流最真挚、精神交流最多的老师,是对学生思想引导重要的关键人物。他们接触学生最多,面对面交流工作最多,所以人文关怀和道德情感交流也最多。因此,他们的“形体语言”无意中就会影响学生的思想和行为。 这就对生活辅导员、学生宿舍管理人员的综合素质提出了较高的要求。

学生宿舍管理部门应建设一支思想好、业务精、作风正的工作队伍。要树立管理人员的主人翁意识,增强管理人员主动为师生服务的理念,把学生宿舍管理工作当作一项事业来做,把学生当作自己的亲人、朋友来关心。要树立以学生为中心的管理思想和理念,构建好权责清晰、分工明确、合作有序的学生宿舍管理工作体制,在管理服务中做到“四心”,即对学生要有爱心、对工作要有诚心、对不文明行为要有戒心、对组织建设要热心。要围绕“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”这一要求开展工作,保证个性化管理思想落到实处。

二、提高服务质量是进行个性化管理的途径

进行个性化管理需要学生从以往被管理的被动位置转变成主动要求管理的位置,要引导学生的内在精神要求处在一种积极的接受状态中,从而产生良性的思想认识,使学生处在主动的地位,真正成为教育的主体。这就强调我们的管理工作需要更多地关注学生的思想热点,尊重学生的个性特征,增强工作的实效性。

宿舍管理人员的服务内容是学生的宿舍生活。做到学生心里的服务,可以使管理措施得到学生的理解,促进管理工作措施的落实。在实施学生宿舍管理服务中,不能单一地停留在管人、 管物上,还应从以下三方面采取措施:

1.提供星级的服务。要配置一批真正具有现代物业服务理念的专业人才进入服务队伍当中,抓好安全、保洁、维修等方面的工作,服务好学生宿舍。楼层布置上应符合学生的喜好和追求,创造出一定的文化品位,从而使人文与环境达到和谐的统一。同时,要侧重了解学生的心理动态,掌握他们的思想状况,有针对性地展开工作。要主动深入学生中,了解学生的服务需求,对学生在工作中提出的意见要尽快改进,满足学生合理的服务需求。学生工作处、宿舍服务部门、保卫处三方之间要形成相互支持、相互配合的共识。管理人员要密切加强与各院系学生管理部、团委之间的沟通联系,及时了解他们的教育措施和工作安排,积极做好配合工作。

2.提供亲人般的情感服务。学生宿舍,作为学生休息、交往的主要空间,在一定程度上已经具备了家的形态和功能。管理人员要视学生为亲人和朋友,要从身心两方面照顾好学生。在工作中要尽可能设身处地为学生着想,在各楼公示管理单位值班求助电话、工作投诉电话、校医院值班电话。如派管理人员将学生病人送往医院并落实人员照看,及时通知其家长及班级老师,使学生和家长都很感激。要从体贴学生冷暖出发提供服务,让学生感受到关怀、爱护及组织大家庭的温暖。例如,快下雨了,出告示牌提醒学生收衣物;放假了或毕业离校,提醒同学们注意安全,送上祝福的语言;在楼内免费提供工具箱、针线包、打气筒、煮药炉等,为学生提供想得到、做得到的生活服务。

3.宿舍精神文化生活服务。宿舍精神文化生活服务要以校园精神文化建设为主题和方向,打造宿舍文化,使其成为校园精神文化不可或缺的一部分,进而使宿舍精神文化生活成为校园生活的延续,使学生在潜移默化中接受教育,发挥宿舍环境育人的重要功能。

Ⅳ 如何做好宿舍管理工作

导语:加强对管理服务人员的管理,发挥学生自主管理作用,促进宿舍制度、文化的和谐也是促进高校学生宿舍管理发展的重要因素。我们有理由相信,随着我国高等教育事业的改革和发展,我国高校学生宿舍管理工作将更上新台阶。敏袜

如何做好宿舍管理工作 篇1

1、认清学生的特点

很多老师都有这样的感受,90后的学生不好带,觉得很多学生生活不能自理,个性又很强,不愿意受拘束,心理脆弱,抗压能力差,缺乏韧性,消费观念超前,追求时尚,攀比意识强烈。但同时我们应该发现,“90后”求真求新意识强,他们追求民主,他们喜欢被认可、被夸奖,我们不妨抓住这个特点来引导他们“自我教育、自我管理、自我服务”的自主管理寝室。

2、必须深入到学生宿舍

在高校宿舍管理的这个问题上,学校对学生的思想政治工作和日常行为规范管理要加强,要将学生思想政治工作进宿舍、进楼层。具体来说,学校辅导员、班主任老师要与学生处和公寓管理中心联合起来,形成统一工作平台。在此同时,辅导员应当多与学生进行沟通,适时地与学生一同用餐、住宿。高校辅导员在白天教授学生们知识,晚上也可以到学生公寓去值班,这样既能随时地掌握学生们的情况,也能迅速的解决突发事件。辅导员应当以学生为主,在日常生活中,与学生要随时进行沟通,将思想政治工作更好、更有效的渗透到学生的心中。也可将学生党员、干部的作用发挥到最大,毕竟学生与学生之间没有隔阂,这样工作起来会效果倍增。

3、切实加强学生住宿管理工作

学生在日常生活中、学习中,最主要的场所就是学生公寓。它也是学生更好的接受素质教育、思想政治工作的最重要的阵地。因此学生的住宿管理不仅关系到学校是否拥有正常的教育秩序,更关系到学生的人身、财产的安全,也关系到学校在社会上的地位,学校的发展。辅导员对学生的思想教育与日常行为要进行管理,对宿舍管理要建立值班制度,把学生安全放在首位,切实负起安全责任。

4、加强宿舍文化建设

宿舍文化建设,它不仅是和谐校园重要的内在要求,还是高校辅导员对学生进行思想政治工作的一个重要组成部分。在桥梁激校园的日常文化、宿舍文化生活中,可以完美的体现出课堂文化的延伸、扩展。同时也是辅导员与学生沟通的最好方式,辅导员可以在宿舍文化的影响下,塑造出学生的文化人格,提高学生的道德水准,对学生的学习、生活也可以起到引导、激励的作用。宿舍环境的好坏,可以直接影响到学生的教育、为人处事、与人沟通的能力,好的宿舍环境可以为学生制造积极的促进作用。

5、切实加强学生宿舍安全工作

高校辅导员要建立和健全学生宿舍和公寓的安全保卫工作网络。在宿舍管理中,要不断的改善学生的.宿舍环境,学生公寓的安全设施,必要时要建立报警点等。学校要加强学生公寓的安全性,专门设有保卫工作人员,在学生宿舍、公寓内渣蚂安装视频监控系统、火灾预警监视系统等,通过这些装置来对火灾的发生进行防范。学校要在每年抽出一部分资金,用于公寓的安全防卫工作中,对设施进行更新、维护、添置等。辅导员要配合相关部门,做好学生宿舍、周边环境的治安工作,学校应加强安全知识教育工作,对学生进行监督、培训、检查,对学生宿舍加强巡逻,将安全工作做到位。辅导员应做好互通工作,对其发生的问题做到认真分析,确定其不安全因素,及时进行解决。

如何做好宿舍管理工作 篇2

1.寝室里的各成员一人一天的轮流打扫。(或者一人两天、或者一人一周等我们宿舍是集体打扫,主要根据本宿舍成员意见自己视情况而定)

2.根据寝室成员人数,六人寝室的周一至周六固定安排人员打扫卫生,周末大家一起做大扫除!(固定安排时期,根据自己的实际情况而定,不一定非要周末)

3.睡前准备。每天睡觉前可以把宿舍卫生提前整理一下,例如把桌椅排齐,把地扫干净,把垃圾处理好…这样就会给第二天的打扫减轻很多压力。

4.早睡早起。每天早点休息第二天能够早点起床,这样就能留有一些时间打扫卫生,而不至于干早上打卡慌慌忙忙的导致椅子不齐,桌面不干净,地面不整洁而扣分了。

5.责任意识。每个人将自己的东西,例如书籍、鞋子、衣服等个人物品整理好,归位。这样会让值日的同学轻松些。

6.团结意识。要把宿舍当做自己的第二个家,每个人都要为这个家共同努力。不要出现一个人打扫,5个人观望的情况。在打扫卫生时每个人帮点忙,时间就会节省出来,就不会出现急忙奔着去打卡的状况了。

7.荣辱意识。既然宿舍成为了自己的第二个家,那么宿舍的荣辱也就不仅仅是个人了,而是整个宿舍。当宿舍扣分时,我的舍友也会很沮丧,寻找扣分原因,积极改正。当我们去的荣誉时,洋溢着笑容的也不止我一个,还有我的舍友。

Ⅵ 作为高中宿舍的舍长,怎么管理好宿舍

不搞“小团体” 在宿舍,应当以平等的态度对待每一个人,不要厚此薄彼,和一部分人打得火热,而对另一部分人疏远不理。有些人喜欢同宿舍之中的某一个十分亲近,平时总是与一个人说悄悄话,无论干什么事,进进出出都和一个人在一起。这样就容易引起宿舍其他成员的不悦,认为你是不屑与之交往。结果,你俩的关系也许搞好了,但却疏远了其他人。这就不利于建立和谐的宿舍关系,也是得不偿失的。我们不反对建立有深度的友谊,但决不能以牺牲友谊的宽度和广度为代价。
不触犯舍友的隐私 每个人都有自己的秘密,也有足够的好奇心。对于舍友的隐私,我们不要想方设法去探求。对方把一个领域划为隐私,对这个领域就有了特殊的敏感,任何试图闯入这个领域的话题都是不受欢迎的。尤应注意的是,未经舍友同意,切不可擅自乱翻其衣物。千万不要随随便便,以为是熟人就忽略了细节。另外,同住一间宿舍,有时难免知道舍友的某些隐私,但我们要守口如瓶,告诉他人是对舍友的不尊重,也是不道德的。
以上几个方面,我们要切实做到,否则触怒舍友发生“干戈”也就在所难免。积极参加集体活动 宿舍的活动不单纯是一个活动,更是舍友之间联络感情的重要形式,应该积极参与配合。千万不要幼稚地把集体活动当作纯粹费财费力的无聊之举,表现出一副不屑为伍的样子。其实,那都是感情投资,更是不可缺少的人生经历。
舍友们决定一起去干什么,我们要尊重他们的选择。确实不能参加,可以把自己的想法和意见提出来,不要勉强参与反倒让舍友觉得你在应付了事,更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。可以说,集体活动的有无和多少,也从一个侧面反映了这个宿舍的团结程度。倘若这样的活动你总是不参加,多多少少会显得你不合群。
给予别人关心,有难要帮,自己有事也要求助 良好的人际关系是以互相帮助为前提的。在集体宿舍中要有良好的合作意识,别人在整理床铺时,你应该想想这种事情是否需要帮忙;有人生病时你是否愿意帮他去食堂买饭。相互帮助的确是不可缺少的,因为任何时候人都难以凭借自己的力量生活。哪怕只是些小事,相互关心帮助也可以加深友谊。平时生活学习中给予舍友关心和帮助,当舍友遇到困难,我们应当主动伸出援助之手,这自不必说。那么,当我们有事时,是否适宜向舍友求助呢?答案是肯定的。因为有时求助反而能表明你对别人的信任,能够融洽关系,加深感情。比如你有事需请人帮忙,倘你舍舍友而远求他人,舍友得知后反觉得你不信任他。你不愿求别人,别人以后有事又怎么好意思求你帮忙?
其实,求助舍友,只要讲究分寸,不使人家为难,是完全可以的。'不拒绝零食和宴请 舍友买点水果、瓜子之类的零食到宿舍,分给你时,你就不要推,不要以为吃别人的难为情而拒绝。有时,舍友因过生日或其他事请你吃饭,你也应欣然前往。即使没有钱“回请”他,也无关紧要,因为互酬不仅仅体现在物质上,不同于商品经济中的“等价交换”原则,它更体现在心理上。你接受别人的邀请,从某种意义上说,也是给别人面子。倘若不论零食或宴请,你都一概拒绝,时日一久,别人难免会认为你清高傲慢,就对你“敬而远之”了。不逞一时口快 “卧谈会”是宿舍的一项重要活动。舍友们互说见闻、发表意见,本来是件很愉快的事,但也往往因小事而发生争执,“卧谈会”变成了“口舌大战”。有些人喜欢说别人笑话,讨别人便宜,哪怕玩笑,也不肯以自己的吃亏而告终;有些人喜欢争辩,试图通过说服对方显示自己的能耐,让舍友“尊重”自己;有些人害怕被人看不起,就故意在“卧谈会”中唱反调,甚至揭人之短,对他人进行人身攻击。这种喜欢逞一时口快,在嘴巴上占便宜的人实际上非常愚蠢,给人感觉太好胜,难以合作。你不尊重别人,别人也......

Ⅶ 学生宿舍管理方案

学生宿舍管理方案

学生宿舍管理方案,宿舍是个小社会,是学生学习、生活、休息的重要场所,规范、有序、整洁、和谐的宿舍环境对学生的成长成才有着潜移默化的影响。 学生宿舍是大学校园的重要组成部分,下面看看学生宿舍管理方案。

学生宿舍睁困管理方案1

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所,为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养社会所需的合格人才,必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要,学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此,特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。

一、组织管理

1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作,学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。

2、成立学生宿舍管理领导小组,设组长一人(主要责任人),副组长、组员若干,寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度,维护宿舍正常的生活秩序,协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作,组织学生开展文明寝室创建活动,评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。

二、学生住宿管理

1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

2、学生按规定进出宿舍,并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。

3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外,但需办理登记手续)。

4、携物(贵重物品)外出,须持室长签字证明,并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作,不准无理取闹。

5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员,如遇特殊情况确需留宿者,应报学校保卫处批准,并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。

6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴,停放自行车,。违者,将视情节和态度予以批评教育,直至行政处分。

7、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准使用任何违章电器,违者将进行批评教育,造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。

8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理行雹,不得随意档早帆搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护,如有人为损坏、丢失必须按价赔偿,故意损坏的加倍赔偿。

9、爱清洁、讲卫生,坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子,整理好床铺和其它用具,清扫出垃圾,不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水,乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。

10、遵守宿舍作息制度,按时就寝。午休和晚上熄灯后,禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等,不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。

11、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修),个别留校者的住宿必须服从统一安排,不得随意搬动。

12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况,应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记,宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。

三、卫生管理

1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。

2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次,冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通,做到地面无垃圾、无堆积物,墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所,保持盥洗间、厕所的清洁状态。

3、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净,墙壁、屋顶无蜘蛛网,桌面整洁、东西摆放整齐。

4、宿舍领导小组每周五定期检查一次,学生宿舍每月检查两次。每月评比一次,检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中,并专栏公布。

全体同学都必须自觉遵守国家政策法律和校规校纪,尊敬师长,尊重他人劳动,团结同学服从管理与教育,积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。维护自身利益,做好学生宿舍安全管理工作。

学生宿舍管理方案2

清扫员主要负责宿舍内公共部位的卫生清扫和维护。做到:地面、洁具、窗台、楼梯等全天清洁;墙面、棚面、无灰尘、无涂抹、无划痕;窗户明亮,空气新鲜无异味,洁具、窗户等设施设备无损伤;关好窗户、关好水门。

一、清除垃圾,倒痰盂,冲洗厕所,擦拭洁具、窗户窗台、洗漱台、楼梯扶手等,拖扫地面,开窗通风,保持楼内空气新鲜;

二、维护楼外和院内卫生,保持卫生清洁,没有纸屑、杂物等,积雪时注意及时清理出过道,特别是台阶的清理,保证学生出入的.安全。

三、经常巡视和维护各部位卫生,保持全天洁净,检查走廊窗户、电灯、卫生间水门等无人时是否关好。

四、负责公共区域内的设施设备的维护,教育学生正确使用,自觉爱护。

五、教育学生按要求用塑料袋盛装垃圾,并按指定时间和位置存放。

六、发生跑水、堵塞等事故时,要及时处理,不能处理的要向舍务教师报告。

七、做好工作记录,经常向舍务教师汇报工作,主动接受监督。

学生宿舍管理方案3

学生宿舍是学生生活和休息的重要场所,也是学校精神文明创建的窗口。我校学生宿舍实行全封闭管理。为规范和完善学生宿舍管理,特制订本制度。

一、宿舍是学生生活、休息的主要场所。宿舍内的同学要热爱宿舍,维护集体荣誉,同学之间要互敬互帮,真诚相待,争创文明宿舍。

二、周五、周六晚,学生因返家不在校住宿,必须经班主任同意,然后将统一发放的请假条交给管理员。没交假条的班级,出了问题,班主任要负责。各宿舍区要凭请假条到各宿舍进行严格查铺。一旦查出未请假返家,但人又不在寝室住宿的,要立即报告班主任;如果未查出而学生又有在外留宿,宿舍管理员要负责。

三、爱护宿舍内的公物,严禁在宿舍内燃烧纸屑、杂物;不用脚踢门;不得砸玻璃、撬门、撬锁;不准拆卸和损坏公共设施。如有违反者,除接受校纪处理外,还需按原价赔付,并加上修理费。

四、学生必须按指定的房间和床位住宿,不准擅自换房、私自占房和私自搬动,调换宿舍内床铺以及公用设施。

五、要爱护公物,自觉节约水电、如有损坏或丢失要按价赔偿或罚款,宿舍门锁不准擅自调换、拆装,不准私自配制钥匙。

六、所有住宿生凭胸卡进出宿舍区,严禁无证出入,更不得进入异性宿舍。

七、学生个人钱物要妥善保管,随身携带的现金不得超过50元。各人的饭卡、银行卡不得转借他人。

八、宿舍内严禁赌博、酗酒、喧哗、打球、打架、斗殴,严禁做一切危害身心健康的活动,违者予以纪律处分。

九、遵守作息制度,按时起居,准时熄灯,保持宿舍区安静,不准大声喧哗和起哄,不准高声开启收录机,以免影响周围同学休息。

十、注意宿舍安全,室内禁止存放易燃、易爆、有毒物品。不准擅自接电线,不准烧电热杯、电炉、煤炉、酒精灯等炉具,一经发现除没收其违章物品外还要据情节给予罚款及纪律处分。

十一、建立楼层宿舍管理轮流值班制,室长负责制,宿舍卫生值日记录制度。经常保持室内外环境卫生,做到每天一小扫、每周一大扫,不乱抛果皮纸屑,乱倒垃圾,不准向窗外倒水,向洗漱间水池和小便池倒杂物,以免堵塞下水道。

十二、学生宿舍发生违纪事件,本室人员知情不报,因而查不到责任人则由本宿舍全体人员共同负责。

十三、建立“星级宿舍”评比制度,对长期脏乱差的寝室,取消其全室成员当学期一切荣誉称号的评比资格,对达到星级标准的宿舍和人员给予挂牌和物质奖励。

Ⅷ 宿舍管理员应怎样管理好学生

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。
二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。
三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。
四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。
五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。