‘壹’ 濡备綍姝ｇ‘瀵瑰緟鐝绾т腑镄勯梾棰桦︾敓
銆銆鍦ㄦ暀镶叉暀瀛﹀疄璺典腑锛屽ぇ閲忕殑浜嫔疄琛ㄦ槑锛氭疮镓瀛︽牎锛屾疮涓鐝绾э纴閮藉瓨鍦ㄧ潃涓瀹氭暟閲忕殑瀛︿範鎴愮哗宸锛屽搧寰疯屼负涔熷樊镄勫︾敓锛岃繖灏辨槸镓璋撶殑钬滃弻宸鐢颎濓纴鍦ㄨ繖閲屾垜浠绉颁粬浠涓洪梾棰桦︾敓銆傚绘垒涓涓嬮梾棰桦︾敓镄勫舰鎴愬师锲狅纴鏄澶氭柟闱㈢殑锛屾櫘阆岖殑璁や负鏄锛氩︾敓镄勫︿範镐佸害涓岖姝ｏ纴瀵硅嚜宸辫佹眰涓崭弗镙笺备负浠涔堜细杩欐牱锻?瀹㈣傜殑铡熷洜鏄灏忓︾敓链韬灏辨湁镄勪釜鍒宸寮傦纴链変簺瀛︾敓绱犺川宸锛屼笉姹备笂杩涳纴瑙夋偀浣庛傛湁浜涗汉涓虹殑锲犵礌鏄锛氱敱浜庣姱链夋煇涓缂虹偣钥岄伃钥佸笀涓ュ帀璐ｉ梾钥岃嚜鎴戣皟鑺傚姏宸浜х敓铡岀储𨱍呯华;鎴栫敱浜庤佸笀镄勮浼氲挋鍙楄繃
钬滀笉锏戒箣鍐も濅骇鐢熷绩鐞嗗け琛¤岃嚜𨱌磋嚜寮冨拰阃嗗弽蹇幂悊锛岄犳垚甯堢敓鍏崇郴绱у紶;鎴栫敱浜庡跺涵镄勮礋浣灭敤鎴栭溃瀵圭ぞ浼氶槾𨱌楅溃镞剁己灏戝簲链夌殑姝ｇ‘寮曞艰屽舰鎴愪笉镩涔犳,绛夌瓑銆
銆銆阍埚硅繖镙风殑瀛︾敓锛屾垜浠澶ч儴鍒嗙彮涓讳换钥佸笀镄勬佸害鏄鎭ㄩ搧涓嶆垚阍銆傝交鍒栾藉垭銆佹寲鑻︼纴閲嶅垯璁鏂ャ佷綋缃氾纴浠ヨ嚧鍜岄梾棰桦︾敓灏栭攼瀵圭珛銆傞梾棰桦︾敓鍦ㄧ彮绾ч噷铏界劧浜烘暟涓嶅氾纴浣嗕粬浼氱粡甯哥粰浣犳垒浜嬨佹児浜嬶纴濡傛灉涓嶅仛濂介梾棰桦︾敓镄勮浆鍖栧伐浣滐纴璁稿氭椂鍊欎綘镄勬暀瀛︺佹暀镶插伐浣滈兘寰堥毦寮灞曪纴鐝绾х邯寰嬩篃浼氩弹鍒颁粬浠镄勪笉镩褰卞搷銆傝屾垜浠镄勬暀镶叉槸闱㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓镄勶纴骞朵笉鑳藉洜涓轰粬鏄闂棰桦︾敓钥岃交瑷鏀惧纯銆傛湁涓浣嶆暀镶插惰磋繃锛气沧疮涓瀛︾敓镄勮韩涓婇兘钑磋棌镌浠栫嫭鐗圭殑涓浜烘綔鑳斤纴鏁栾偛镄勮矗浠诲湪浜庢妸瀹冩寲鎺桦嚭𨱒ワ纴鎶婂畠鍙戞壃鍏夊ぇ锛屼互涓嶆柇鎻愬崌浠栫殑鐢熷懡镒忎箟銆傗
銆銆锲犳ゆｇ‘鐪嫔緟銆佸瑰緟闂棰桦︾敓锛屾槸鐝涓讳换宸ヤ綔镄勪竴闂ㄨ压链锛屼篃鏄鐝绾у伐浣灭殑閲嶈佷换锷′箣涓銆
銆銆濡备綍姝ｇ‘瀵瑰緟鐝绾ч噷镄勯梾棰桦︾敓锻?鎴戣や负鍙浠庝互涓嫔嚑镣圭潃镓嬶细
銆銆涓銆佸垎鏋愬师锲狅纴瀵圭棁涓嬭嵂銆
銆銆瀛︾敓镄勭敓娲绘浔浠讹纴鐜澧冩槸澶嶆潅镄勶纴褰㈡垚闂棰桦︾敓镄勫师锲犲线寰涓嶆槸鍗曚竴镄勚备负姝わ纴鐝涓讳换蹇呴’绉戝︺佸嗳纭銆佸叏闱㈢殑鍒嗘瀽锛屾妸鎻′笉锅ュ悍蹇幂悊镄勭梾缁掳纴链夌殑鏀剧煝锛屽圭棁涓嬭嵂锛岃繖镙锋墠鑳藉彇寰楀ソ镄勮浆鍖栥佹不鐤楃殑鏁堟灉銆傛湁浜涢梾棰桦︾敓镄勯梾棰桦舰鎴愭潵镊鏅哄姏鏂归溃锛屾湁镄勬潵镊瀹跺涵鏂归溃锛岃缮链夌殑鏄𨱒ヨ嚜鏁栾偛鏂归溃銆傜彮涓讳换鍦ㄧ煫娌绘椂锛屽簲褰揿垎鏋愭煡鏄庡师锲狅纴鍒嗘竻绫诲瀷锛岄噰鐢ㄤ笉钖岀殑鏂规硶锛屼互杈惧埌棰勬湡镄勬暀镶叉晥鏋溿
銆銆浜屻佺湡璇氱浉寰咃纴浠ョ埍镒熷寲銆
銆銆镓璋撶湡璇氾纴鎸囩彮涓讳换钥佸笀涓嶅簲链変笣姣铏氢吉涓庢哄搫锛屼竴镞﹀︾敓鍙戠幇钬沧湁锅団濓纴闾ｄ箞鏁椤笀镓锅氱殑涓鍒囬兘浼氲鐪嬩綔鏄鍦ㄢ沧紨鎴忊濓纴缁撴灉鏄鐪熺殑涔熷彉鎴愬亣镄勪简銆傚彧链変粯鍑轰简鐪熷绩锛屾墠浼氩缑鍒板╁瓙镄勪俊浠汇
銆銆鏁栾偛鏄涓闂ㄧ埍镄勮压链锛屾病链夋暀甯堢殑鐖憋纴灏辨病链夋暀镶诧纴涔熷氨娌℃湁宸鐢熺殑杞鍖栥傜埍鏄涓绉嶅法澶х殑锷涢噺锛岀埍鑳戒娇鍧氩啺鍖栨按锛岄〗鐭冲彉鐜夈傜彮涓讳换钥佸笀鍙链夌埍瀛楀綋澶达纴璇氩绩鐩稿緟瀛︾敓锛屾帉鎻″樊鐢熻嚜灏婂绩寮鸿屽张寰椾笉鍒板皧閲岖殑蹇幂悊鐭涚浘锛岀敤浣撹创涓庣埍鎶氱殑镐佸害瀵瑰緟宸鐢燂纴寤虹珛姘戜富銆佸钩绛夌殑甯堢敓鍏崇郴锛屽郊姝ゅ皧閲嶃佺浉浜掓矡阃氥佸姩涔嬩互𨱍呫佹檽涔嬩互鐞嗐佸间箣浠ヨ屻佹寔涔嬩互鎭掞纴闂棰桦︾敓涓庢暀甯堜箣闂寸殑楦挎矡瀹屽叏鍙浠ュ～骞筹纴闂棰桦︾敓鎴掑囨х殑蹇幂悊闅灭涔熸槸瀹屽叏鍙浠ョ煫娌诲拰娓呴櫎镄勚备竴浣嶆暀镶插﹀惰磋繃锛气滃湪锷熷埄涓讳箟椹变娇涓嬶纴鎴戜滑镄勬暀镶插け鍗翠简涓浜涙渶涓嶈ュけ鍗寸殑涓滆タ锛氱埍蹇冦佸叧镐銆佺悊瑙ｃ傛垜浠棣栧厛瑕佸仛镄勶纴灏辨槸瑕佺敤杩欎簺𨱍呮劅鍐呭瑰～骞冲笀鐢熼棿褰㈡垚镄勬儏镒熸矡鍫戙傗
銆銆鎴戝垰阃佽蛋镄勬瘯涓氱彮涓锛屾湁杩欎箞涓涓瀛︾敓锛屼粬镟剧粡鐗瑰埆鍦板亸镓э纴钥屼笖瀹规槗鍐插姩锛屽彧璁よ嚜宸辩殑姝荤悊銆备笌钖屽︾浉澶勪腑锛屽悆涓嶅缑鍗婄偣浜忥纴钖﹀垯灏辨妩鑴氱浉锷犮傚叾瀹烇纴浠栦篃涓嶆槸闾ｇ岖壒鍒鍑舵倣镄勫╁瓙锛屽苟涓崭竴瀹氭槸鍒浜虹殑瀵规坠锛屼絾灏卞洜涓轰粬镄勫浐镓э纴镓浠ワ纴鐝绾ч噷娌″嚑涓浜虹悊浠栥傝繖灏变娇寰椾粬镄勬ф牸镟村姞瀛ゅ兓锛岃秺鍙戜笉璁查亾鐞嗭纴链夋椂鐢氲呖鍜屼复鐝镄勫悓瀛︽墦寰楀摥鍒版垜杩椤効𨱒ャ傚彧瑕佽嚜宸辨湁涓镣圭偣鐞嗙敱锛岄兘瑙夊缑鍙椾简澶╁ぇ镄勫斿眻锛屽硅嚜宸辩殑阌栾镟存槸锏捐埇镫¤京銆傝村疄璇濓纴闾ｆ椂锛屾垜鍙瑕佷竴瑙佸埌浠栧氨瑙夊缑澶寸柤锛屽簲璇ヨ存垜闾ｆ椂鐗瑰埆璁ㄥ帉浠栥傚悗𨱒ワ纴鎴戞兂涓嶈兘钥佹槸璁╀粬杩欎箞锲烘墽涓嫔幓锛岀幇鍦ㄤ笉鏀癸纴浠ュ悗闀垮ぇ浜嗕细瀹充简浠栥傛墍浠ワ纴鎴戝垎鏋愪简浠栫殑𨱍呭喌钖庡喅瀹氱敤鐪熻瘹镄勫绩铡绘墦锷ㄤ粬銆傚彧瑕佹湁链轰细锛屾垜閮戒细鍜屼粬骞崇瓑鍦板硅瘽銆傜粰浠栬蹭弗浜庡緥宸憋纴瀹戒互寰呬汉镄勯亾鐞嗭纴缁欎粬璁蹭粈涔埚彨阃涓姝ユ捣阒斿ぉ绌猴纴骞朵笖锛岃茶堪鍐插姩缁欎汉甯︽潵绁稿崇殑渚嫔瓙銆傚湪浠栧张鐘阌栾镄勬椂鍊欎笉镐ヤ簬璐ｅ囦粬锛岃╀粬镊宸卞幓镐濊冭嚜宸卞傛灉镐庢牱锅氾纴灏卞彲浠ラ伩鍏嶈繖镙风殑缁揿眬銆傚湪鐢熸椿鍜屽︿範涓婏纴鎴戜篃鐗瑰埆鍦板叧蹇冧粬锛岃╀粬镒熷弹鍒版垜瀵逛粬镄勭湡璇氥傜粡杩囦简涓娆℃＄殑鎸鎶树箣钖庯纴濡备粖镄勪粬宸叉敼鍙树简寰埚氥傚湪链钖庝竴瀛︽湡锛屼粬涓崭絾娌＄粰鎴戞児浜嬶纴钥屼笖瀛︿範鎴愮哗涔熸湁浜嗗緢澶ц繘姝ワ纴鍙栧缑浜嗗彲锽灭殑鏁堟灉銆
銆銆涓夈佹垒闂鍏夌偣锛岄傛椂婵锷便
銆銆闂棰桦︾敓涔熸槸瀛╁瓙锛屽帉鎭躲佽矗楠傚彧鑳介傚缑鍏跺弽锛屼粬浠搴斾韩链夊悓鍏跺畠瀛︾敓钖屾牱镄勫钩绛夊拰姘戜富锛屼篃搴斾韩鍙楀埌浼樼瀛︾敓鍦ㄨ佸笀闾ｅ効寰楀埌镄勭埍銆傚簲璇ヨ翠换浣曞︾敓閮戒细钖屾椂瀛桦湪浼樼偣鍜岀己镣癸纴闂棰桦︾敓镄勬濇兂涓骞朵笉瀹屽叏閮芥槸娑堟瀬镄勫洜绱狅纴涔熸湁绉鏋佺殑锲犵礌锛屽嵆闂鍏夌偣銆傚傛灉鐝涓讳换钥佸笀鑳藉杽浜庢崟鎹夊彂鐜板樊鐢熺殑闂鍏夌偣锛屽苟阃傛椂锷犱互镣圭噧锛岄偅涔堜粬浠钖屾牱涔熶细鍙戝嚭𨱔跨儌镄勫厜鑺掋傛墍浠ワ纴瀵逛簬闂棰桦︾敓搴旇ュ氲〃镓灏戞壒璇勶纴瀵逛粬浠灏忓皬镄勮繘姝ワ纴鏁椤笀閮借佸杽浜庡彂鐜帮纴骞跺强镞剁殑缁欎篑镶瀹氩拰榧揿姳锛岃繖镙峰︾敓镓崭细浣扑细鍒拌繘姝ョ殑楂桦叴鍜屾垚锷熺殑锽沧偊锛岃繘钥屽厖婊″笇链涘拰淇″绩锛屾壃璧峰︿範鍜岀敓娲荤殑椋庡竼銆
銆銆鎴戠彮链変綅濂冲悓瀛︼纴濂规櫤锷涙按骞充笉鏄寰堥珮锛岃屼笖锛屽湪浣庡勾绾ф椂瀛︿範涓嶈ょ湡锛岀粡甯镐笉鍐椤跺涵浣滀笟锛岃惧爞浣滀笟涔熸槸钥佹嫋钖庤吙锛屽︿範鎴愮哗涓庡︿範涔犳傥寰堣╂垜镌鎭笺傚ス濡埚埚规垜璇,鍦ㄥ︿範涓婏纴瀵瑰ス涓嶅啀鎶ヤ换浣曞笇链涗简銆傛湁涓娆″啓浣沧枃镞讹纴濂硅槠铹朵粛链変竴鎶扑竴鎶婄殑阌椤埆瀛楋纴浣嗙粓浜庡湪璇惧唴灏嗕綔鏂囱崏绋垮啓濂戒简銆傝屼笖闾ｆ椂锛岃缮链変簺瀛︾敓娌″啓濂姐傛垜灏变箻镌杩欎釜链轰细锛屽ソ濂借〃镓浜嗗ス涓娆,骞朵笖缁欎简杩欑瘒浣沧枃钬滆坛钬濄傛病𨱍冲埌锛屼互钖庣殑浣沧枃锛屽ス閮借兘杩呴熷湴瀹屾垚浜嗭纴钥屼笖锛屼粠闾ｆ椂寮濮嬶纴濂圭殑瀛︿範镐佸害链変简寰埚ぇ杞鍙桡纴杩炲ス濡埚堥兘璇翠笉鏁㈢浉淇″ス浼氭湁杩欎箞澶х殑鏀瑰彉銆
銆銆锲涖佹縺鍙戝叴瓒 锛岀姝ｆ佸害銆
銆銆鐢变簬闂棰桦︾敓镄勫︿範锘虹鍜屽︿範姘村钩浣庝簬钖岀彮瀛︾敓锛屽︿範涓婄粡甯稿勪簬钀藉悗鍦颁綅锛屾湁镞跺嵆浣胯嚜宸变粯鍑轰简鏋佸ぇ镄勫姫锷涳纴涔熸棤娉曡刀涓婂悓瀛︼纴浜庢槸镊𨱌磋嚜寮冿纴浜х敓浜嗗帉瀛﹀绩鐞嗭纴鐢氲呖瀹屽叏涓уけ瀛︿範镄勪俊蹇冨拰锷ㄦ満銆楂桦皵锘璇磋繃锛气灭敓娲讳腑锛屾病链変换浣曚笢瑗挎瘆浜虹殑琛屼负锷ㄦ満镟撮吨瑕侊纴镟寸弽濂囦简銆傗濇墍浠ワ纴鐝涓讳换搴斿綋绉鏋佸煿鍏讳笌璋冨姩浠栦滑镄勫︿範鍏磋叮銆傞栧厛瑕佸傚己瀛︿範鐩镄勬ф暀镶诧纴浠庤屾縺鍙戝︾敓浜х敓寮虹儓镄勫︿範闇瑕佸拰鍏磋叮锛岀劧钖庣粰浠栦滑寮寮灏忕伓锛屽珐锲轰粬浠镄勫熀纭锛屼娇浠栦滑镓撴秷鐣忛毦𨱍呯华锛屾爲绔嬩俊蹇冿纴阃愭ュ舰鎴愭ｇ‘镄勫︿範锷ㄦ満锛屼骇鐢熷己鐑堢殑姹傜煡瀛︾煡镄勬叉湜銆
銆銆璁板缑链夎繖涔堜竴鍙ヨ瘽锛气沧垜浠镓锅氱殑涓鍒囷纴鏄瑕侀吨鏂版縺鍙戣捣瀛︾敓锷锷涘悜涓婄殑绮剧炲姏閲忥纴镙戠珛璧疯嚜灏娿佽嚜淇°佽嚜寮虹殑蹇幂悊鍝佽川銆傗
銆銆锲犳わ纴鍙瑕佺彮涓讳换钥佸笀链夌潃鐖卞绩銆佽愬绩銆佺粏蹇冦佺湡蹇冿纴闂棰桦︾敓镄勯梾棰树竴瀹氢细杩庡垉钥岃В镄勶纴浠栦滑浼氩拰鍏朵粬瀛╁瓙涓镙凤纴璧颁笂镊宸辨ｇ‘镄勮建阆掳纴璧板悜镊宸辩殑𨱔跨儌链𨱒ャ
銆銆鎴戜粖骞村凡鏄绗锲涘勾锅氱彮涓讳换宸ヤ綔浜嗭纴涓嶆暍鏂瑷镊宸卞仛寰楁庝箞镙凤纴鎴戞浘缁忎篃涓搴﹁や负锛岃嚜宸辫繖涓鐝涓讳换杩樼畻绉拌亴锛岃呖灏戣坛涓夌殑涓夊勾锛屾垜涓鐩磋繖涔堣や负锛岀劧钥岃蛋杩涗腑蹇冨皬瀛︽墠涓骞达纴鎴戞墠鍙戠幇锛屽师𨱒ユ垜闇瑕佸︿範镄勮缮澶澶氩お澶氾纴涔︽湰閲屽お澶氶梾棰橀兘涓嶆槸鎴戞兂璞′腑闾ｄ箞绠鍗曪纴闾ｄ箞瀹规槗瑙ｅ喅锛岃嚜宸辩殑浠桦嚭骞堕潪灏变细寰楀埌镊宸辨兂瑕佺殑缁撴灉銆傞溃瀵圭彮绾т腑鍑虹幇镄勪竴娆℃″ぇ澶у皬灏忕殑闂棰桡纴鎴戣瘯锲惧姫锷涘幓鏀瑰彉锛屽嵈闾ｄ箞闅俱傚煎缑搴嗗垢镄勬槸锛屾垜韬杈圭殑钖屼簨锛屾昏兘鍦ㄦ垜杩疯尗镞剁粰鎴戞寚镣硅糠娲ワ纴鍦ㄦ垜澶辫惤镞剁粰鎴戜綋璋呭拰瀹夋叞锛屾垜镒熻阿浠栦滑銆
銆銆链変汉璇达纴鏁椤笀鏄涓镩蹇冨伐浣滐纴鍦ㄨ繖涓骞撮噷锛屾垜纭瀹炴湁浜嗘洿锷犳繁鍒囩殑浣扑细銆傛垜𨱍宠寸殑鏄锛岃繖涓骞达纴鎴戜篃鍦ㄥ姫锷涚殑宸ヤ綔镌锛屼篃鍜屽埆浜轰竴镙蜂竴姝ヤ竴涓鑴氩嵃鍦拌蛋杩囨潵浜嗐傚伐浣滀腑纭瀹炴湁寰埚氩け璇锛屼絾杩椤苟涓嶆槸鎴戞兂鐪嫔埌镄勶纴镟翠笉鏄鎴戜笉𨱍冲姫锷涘厠链岖殑銆傛垜镞跺父锻婅镊宸憋细鎴戜笉鑳藉仛鍒版渶濂斤纴浣嗘垜鍙浠ュ仛鍒版洿濂;鍒浜鸿兘锅氩埌镄勶纴鎴戜竴镙峰彲浠ャ傛垜𨱍宠繖灏辨槸鎴戝仛涓轰竴涓鏅阃氩皬瀛︽暀甯堢殑镩蹇冨惂!鍑′簨闂蹇冩棤镒э纴灏藉姏钥屼负銆
銆銆涓骞存潵锛屾垜𨱍虫垜镄勫け璐ュ氢簬鎴愬姛銆傝槠璇存垜涔熺湅鍒扮彮绾т腑鍑犱釜涓昏佺殑闂棰桦︾敓鍙栧缑浜嗗緢澶х殑杩涙(浠庝笂瀛︽湡镄勬椂甯告墦鏋跺埌濡备粖镄勪笉镓撴灦锛屼粠涓嶆妸钖屽﹁佸笀镄勫姖璇存斁鍦ㄧ溂閲屽埌濡备粖鑳藉ぇ澶氭暟镞堕棿铻嶅叆闆嗕綋钬︹)锛屼絾杩樻湁寰埚氩湴鏂规槸鎴戦渶瑕佸弽镐濈殑銆傚湪闂棰桦︾敓镄勬暀镶叉柟闱锛屾垜链夊緢澶氩垏韬镄勪綋浼氾纴镒夸笌澶у朵竴璧峰垎浜锛屽笇链涜兘缁椤湪搴х殑钖勪綅钥佸笀涓浜涘熼壌钖с
銆銆鎴戠彮镄勯梾棰桦︾敓姣旇缉澶氾纴绌跺叾铡熷洜锛屼富瑕佹槸瀹跺涵锲犵礌銆傚傜彮绾т腑鍑犱釜链绐佸嚭镄勯梾棰桦︾敓锛氭湵瀹舵爧镄勭埗姣嶅凡缁忕诲氾纴浠栦竴鐩翠笌绁栫埗姣崭竴璧风敓娲伙纴杩欐牱镄勫跺涵浣夸粬链変竴瀹氱殑镊鍗戝绩鐞嗭纴涔犳傥鐢ㄤ竴浜涜繃婵琛屼负𨱒ュ紩璧疯佸笀鍜屽悓瀛︾殑鍏虫敞锛屼粠钥岃幏寰椾粬镊宸卞绩鐞嗙殑婊¤冻;寮犱匠阌嬬殑姣崭翰宸茬粡杩囦笘锛岀敓娲诲湪鍗曚翰瀹跺涵镄勪粬锛屼笉澶鐖卞拰涓浜涘悓瀛﹁蛋鍦ㄤ竴璧凤纴瑙夊缑鍒浜轰细鐪嬩笉璧疯嚜宸憋纴镓浠ヤ粬姣旀墍链夌殑钖屽︽洿瑕佸己锛屾洿缁忓弹涓嶈捣鍒浜虹殑鎸囱矗鍜屾壒璇;鍐浣抽炲垯鏄瀹堕噷镄勫畴鍎匡纴瀹堕噷鐗瑰埆链夐挶链変紭瓒婄敓娲绘浔浠剁殑浠栵纴浼间箮瀵逛粈涔堥兘涓嶅お镒熷叴瓒ｏ纴鍙链夋伓浣滃墽镓嶈兘璁╀粬銮峰缑涓镣规剦鎭;杩樻湁缂轰簬瀹跺涵绠℃暀镄勯儹锷犲畞銆寮犲溅涓や汉鏋勬垚浜嗘垜鐝链鍑哄悕镄勨滀簲闇哥帇钬濄傚彟澶栵纴杩樻湁闄堟捣銆佸攼闱掓涧銆闄埚緪銆佸画鐜茶姵绛夈傚逛簬浠栦滑锛屾垜锅氱殑锷锷涘苟涓嶅皯锛屼絾鏄鏁堟灉涓嶆槸鐗圭悊𨱍筹纴闾ｄ箞锛屾垜鍙鑳界亩鍗曡皥璋堟垜镓锅氱殑宸ヤ綔浜嗐
銆銆1銆佸皧閲嶉梾棰桦︾敓锛屽氢笌浠栦滑娌熼氲皥蹇冿纴寤虹珛鐩镐簰淇′换銆
銆銆闂棰桦︾敓骞虫椂寰寰鍙楀埌镄勮〃镓姣旇缉灏戯纴鏁椤笀镄勮鏂ワ纴钖屽︾殑杞昏嗭纴瀹堕暱镄勬墦楠傦纴浣夸粬浠镄勮嚜灏婂绩鍙楀埌鏋佸ぇ镄勪激瀹筹纴寰埚规槗钬灭牬缃愬瓙镰存憯钬濓纴瀵规暀甯堟湁鐤戞儳锛屼骇鐢熷圭珛𨱍呯华锛屽洜姝わ纴瑕佽浆鍖栦粬浠锛岄栧厛瑕佸皧閲崭粬浠锛屼笌浠栦滑澶氭矡阃氲皥蹇冿纴寤虹珛鐩镐簰闂寸殑淇′换銆
銆銆鎴戠彮镄勫紶褰﹀悓瀛︼纴瀛︿範鎴愮哗涓嶉敊锛屾墍链変换璇炬暀甯堥兘链夌洰鍏辩澒锛屼絾锲犱负浠栧规暀甯堢殑涓崭俊浠伙纴涓庡悓瀛︾浉澶勪粬寰寰閲囧彇浠栬嚜宸辫や负链鍙琛屾渶链夋晥镄勯噹铔鏂瑰纺杩涜岃В鍐炽傛墍浠ワ纴涓婂︽湡鍒氩紑瀛︽椂锛屽叧浜庝粬镄勬墦鏋朵簨浠跺眰鍑轰笉绌枫傝板缑链変竴娆★纴鎴戝垰钖冨畬鍗堥キ鍑嗗囧洖锷炲叕瀹ゅ姙鍏锛岃蛋鍒版ゼ姊鍙ｏ纴鐝绾х殑璁哥惏闱掑悓瀛﹀氨鍖嗗寙璧舵潵锛屾皵锽桦悂钖佸湴瀵规垜璇存垜鐝镄勫紶褰﹀悓瀛﹀张鍦ㄦ暀瀹ら噷鍜屼竴涓鐢峰悓瀛︽墦鏋朵简銆傜洰镌归偅涓骞曪纴鎴戠殑涓澹板ぇ锽濊В鍐充笉浜嗕换浣曢梾棰桡纴浜庢槸鎴戜娇锷叉媺寮浜嗘挄镓揿湪涓璧风殑浠栦滑淇╋纴涓鍓崭竴钖庢妸浠栦滑铡嫔埌浜嗗姙鍏瀹ゃ傜湅鍒颁粬浠韬涓婅娣嬫穻镄勪激锛屾垜鍗崇敓姘斿张蹇幂柤銆傚紶褰﹁儨镊冲垰璧拌繘锷炲叕瀹ゆ椂杩樻伓镫犵嫚鍦拌存斁瀛︿简瑕佹垒浜哄啀鏁栾闾ｄ釜璺熶粬镓撴灦镄勫悓瀛︺傛垜娣辩煡浠栫殑涓镐э纴浜庢槸鍏堣╀粬浠瀹夐润涓浼氩効锛岀劧钖庝简瑙ｄ简浜嬫儏镄勫墠锲犲悗鏋滐纴鍦ㄧ亩鍗曡В鍐充简杩欎竴浜嬩欢钖庯纴鍙堜笌寮犲溅杩涜屼简涓鍒璋堣瘽銆傛垜鍏堢珯鍦ㄤ粬镄勮掑害鍒嗘瀽浜嗕粬镄勫绩鐞嗗强杩欎箞锅氱殑铡熷洜锛岃〃绀虹悊瑙ｄ粬镄勮繖涓琛屼负锛岃繖镙峰氨娑堥櫎浜嗕粬镄勬垝澶囧绩鐞嗭纴涓庝粬寤虹珛浜嗙浉浜掍俊浠伙纴鍐崭笌浠栦竴璧峰垎鏋愯繖镙峰仛镄勫潖澶勶纴涓璧峰绘垒镟村ソ镄勮В鍐虫柟娉曘傝繖镙蜂竴𨱒ワ纴浠栬嚜宸变篃璁よ瘑浜呜嚜宸辩殑阌栾锛岃缮涓诲姩璺熼偅浣嶅悓瀛﹂亾姝変简銆傝繖瀛︽湡锛屼粬鍐嶆病链夎窡钖屽︽墦鏋剁殑琛屼负銆
銆銆2銆佸叧娉ㄩ梾棰桦︾敓锛岀Н鏋佷富锷ㄥ湴鍙戠幇浠栦滑韬涓婄殑闂鍏夌偣锛屽苟鎶扑綇鏁栾偛濂戞満锛屽归梾棰桦︾敓杩涜屽强镞跺紩瀵笺
銆銆闂棰桦︾敓寰寰姣斿埆镄勫︾敓镟撮渶瑕佹垚锷熺殑浣挞獙锛屼负姝わ纴鏁椤笀灏辫佸仛涓链夊绩浜猴纴骞虫椂澶氲傚疗锛岃佺敤钬沧斁澶ч暅钬濆彂鐜颁粬浠韬涓婄殑钬滈棯鍏夌偣钬濓纴骞跺强镞惰〃镓锛屼娇浠栦滑钖屾椂涔熷拰鍒浜轰竴镙疯幏寰楁垚锷熺殑浣挞獙锛岃╀粬浠瑙夊缑浠栦滑涓镙峰彲浠ユ垚涓鸿佸笀鐪奸噷镄勫ソ瀛︾敓锛屽悓瀛︾溂閲岀殑濂藉悓瀛︼纴瀹堕暱鐪奸噷镄勫ソ瀛╁瓙銆
銆銆鎴戠彮镄勫嚑涓闂棰桦︾敓镄勬垚缁╅兘涓嶉敊锛屾墍浠ワ纴鎴戞洿鍏虫敞浠栦滑镐濇兂琛屼负涓婂彇寰楃殑杩涙ワ纴杩涜岀殑涔熸槸寰搴忔笎杩涚殑鏁栾偛锛屽苟鎶扑綇鏁栾偛濂戞満杩涜岃浆鍖栥傚傦细寮犱匠阌嫔悓瀛︼纴鎴戦櫎璺熶粬璋埚绩娌熼氾纴寤虹珛淇′换澶栵纴杩樻姄浣忔湰瀛︽湡浠栨垚涓虹娲插尯鎱埚杽鏁戝姪锘洪噾镄勬晳锷╁硅薄杩欎竴鏁栾偛濂戞満锛岃繘琛屾暀镶茶浆鍖栥备粬镒熷弹鍒扮ぞ浼氥佽佸笀銆佸悓瀛﹀逛粬镄勫叧蹇冿纴娑堥櫎浜嗘姷鍒舵儏缁锛屼簬鏄寰埚揩浠庡师𨱒ヤ竴涓鑴炬皵𨱌磋簛镄勫︾敓鍙樻垚浜嗕竴涓鐖卞︿範镄勫悓瀛︼纴杩树富锷ㄥ湴鑴辩讳简浠栦滑闾ｄ釜灏忓洟浣掳纴镊瑙夊湴铻嶅叆浜嗙彮绾т綋銆
銆銆3銆佸缓绔嬫ｇ‘镄勭彮绾ц垎璁哄煎悜锛屼娇鍏ㄧ彮钖屽﹀府锷╅梾棰桦︾敓鏀规ｇ己镣癸纴铻嶅叆闆嗕綋銆
銆銆鍙﹀栵纴鎴戣夊缑鐝绾х殑姝ｇ‘鑸呜猴纴瀵归梾棰桦︾敓镄勮浆鍖栨湁鍗佸垎閲嶈佺殑浣灭敤銆傚彧链夌彮绾т腑镄勫悓瀛︽湁鍜岃佸笀涓镙风殑鐪嬫硶锛屽归梾棰桦︾敓镄勮繘姝ヨ兘澶熸墿澶у寲镄勭湅寰咃纴闾ｄ箞锛屾墠鑳借╅梾棰桦︾敓镒熷埌闆嗕綋镄勬俯𨱌栵纴浣夸粬浠链夎浆鍖栫殑锷ㄥ姏銆
銆銆鎴戠彮镄勯梾棰桦︾敓镞╂湁瀛桦湪锛岀彮绾х殑鍏朵粬钖屽﹀逛粬浠閮戒笉瀵勫笇链涖备负姝わ纴鎴戝厛瀵瑰ぇ瀹惰繘琛屾暀镶诧纴璁╀粬浠鐭ラ亾锛屼粬浠鏄鎴戜滑闆嗕綋镄勪竴锻桡纴鎴戜滑链夎矗浠诲府锷╀粬浠鏀规ｉ敊璇锛屽苟瀵逛粬浠濡备綍甯锷╀粬浠杩涜屼简涓浜涙寚瀵笺傚︾敓瀵逛粬浠镄勮繘姝ヤ篃镊铹惰岀劧鍦板氢简涓浜涘叧娉锛屽强镞跺湴琛ㄦ壃浠栦滑锛屼粬浠链変简鎴愬姛镄勪綋楠岋纴镓惧埌浜呜嚜韬镄勪环鍊硷纴涔熷氨銮峰缑浜呜浆鍖栫殑锷ㄥ姏锛屼笉鏂钖戠彮绾т綋闱犳嫝銆
銆銆阃氲繃涓骞寸殑锷锷涳纴鐝绾т腑镄勯梾棰桦︾敓閮芥湁浜嗕竴瀹氱殑杩涙ワ纴浣嗘槸闂棰樿缮寰埚氥傚弽镐濇垜镄勭彮涓讳换宸ヤ綔锛屽氨濡傚悓链杩戝父钖鍒板悇澶勬煡锷ｈ川濂剁矇涔嬫姤锻婏纴鍓崭笉涔呭摢閲屽嚭鐜板亣閰掔殑𨱍呭喌涓镙凤纴链夊叧閮ㄩ棬镐诲湪鍑虹幇闂棰桦悗鍐嶅幓镆ワ纴鏄惧缑链変簺澶杩熶简銆傛垜涔熺姱浜嗗悓镙风殑阌栾锛氩钩镞朵笌瀛︾敓娌熼氩お灏戯纴鍊煎埌鍑虹幇闂棰桦啀浜呜В銆佹暀镶诧纴镓浠ュ线寰鏄椤句简杩椤ご蹇树简闾ｅご锛屼互镊充簬鐝绾т腑镄勯梾棰樻绘槸涓嶈烘垜镐庝箞澶勭悊閮藉勭悊涓嶅畬锛岃屼笖甯告姄甯告湁銆傝嚜宸辩殑鐝涓讳换缁忛獙纭瀹炲お娆犵己锛屽湪姝わ纴甯屾湜鍦ㄥ骇镄勫悇浣岖粰鎴戠粡楠屾寚瀵硷纴甯锷╂垜锅氩ソ鐝涓讳换宸ヤ綔銆傝阿璋銆
銆銆镢楀悕鏁栾偛瀹堕櫠琛岀煡鍏堢敓璇磋繃锛气滀綘镄勬暀闉涓嬫湁鐡︾壒锛屼綘镄勫㖞鐪间笅链夌墰椤匡纴浣犵殑璁ョ瑧涓链夌埍杩鐢熴傗濆叾瀹烇纴闂棰桦︾敓涓嶈繃鏄缂轰箯镶ユ按镄勭捐嫍锛屾簿镌姹″洒镄勭帀鐭筹纴镞㈡湁阒存殚镄勬秷鏋侀溃锛屽张链夋綔鍦ㄧ殑闂鍏夌偣锛屼粬浠钖屼紭绉鐢熴佷腑绛夌敓涓镙锋复链涜繘姝ワ纴娓存湜鎴愭墠銆傛湰镌杩欑岖悊蹇碉纴鎴戞牎鍦ㄥ痉镶插伐浣滀腑涓嶆柇瑙ｆ斁镐濇兂锛屽ぇ鑳嗗垱鏂帮纴鍦ㄩ梾棰桦︾敓杞鍖栨柟闱㈣浆鍙桦痉镶插伐浣灭殑镐濊矾鍜屾柟娉曪纴镓撶牬甯歌勭殑鏁栾偛妯″纺锛岄櫎寮璁句简浠モ滈潚灏戝勾鎴愰暱蹇冭繛蹇冣濅负涓婚樼殑绐佺牬镐т綋楠屽纺璇剧▼澶栵纴鍒濅腑閮ㄨ繘涓姝ュ埗瀹氢简杩涙ョ敓鎴愰暱镓嫔唽锛屽疄鏂藉叧娉ㄩ梾棰桦︾敓镄勮窡韪杞鍖栫瓥鐣ワ纴淇冭繘瀛︾敓鍏ㄩ溃锅ュ悍鍙戝𪾢銆
銆銆4链10镞ワ纴鍒濅腑閮ㄥ彫寮浜嗕竷銆佸叓骞寸骇鐝涓讳换鍙婂叏浣扑换璇捐佸笀浼氲锛屼笓闂ㄩ儴缃蹭简濡备綍鍏虫敞闂棰桦︾敓浜嫔疁銆备细璁涓婏纴鏀挎暀澶勭帇鐜夌惔涓讳换璇︾粏钖戣佸笀浠浠嬬粛浜嗘湁鍏炽婅繘姝ョ敓鎴愰暱镓嫔唽銆嬬殑璇存槑鍜岃繍鐢ㄣ傛ゆ坠鍐屽垎涓轰互涓嫔嚑椤瑰唴瀹癸细闂棰桦︾敓镊鎴戝墫鏋愯瘖鏂涔︼纴鎭╁笀寤鸿涔︼纴绔姝ｆ佸害銆佽拷姹傝繘姝ャ佸姫锷涘啿鍒虹洰镙囧ｈ獡涔︼纴链堣(链熶腑銆佹湡链钥冭瘯)瀛︾戞垚缁╁垎鏋愬拰涓嬫¤冭瘯鐩镙囷纴姣忓懆鍦ㄦ牎瀛︿範鐢熸椿璇勪环琛(鍖呮嫭瀛︾敓镊鎴戣瘎浠枫佽嚜鎴戝弽镐濄佷笅锻ㄦ敼杩涙帾鏂姐佺敓娲昏佸笀璇勪环鍙婃寚瀵艰佸笀璇勪环)锛屾疮涓ゅ懆镙″洯鍙婄ぞ浼氩疄璺垫椿锷ㄨ板綍锛屾疮涓ゅ懆涓庢寚瀵艰佸笀镄勪氦娴侊纴姣忎袱锻ㄨ嚜鐪佸惥韬锛屾疮涓ゅ懆瀹堕暱镄勭湡𨱍呮祦闇(瀹堕暱璇勪环琛)绛夈傜帇涓讳换寮鸿皟锛岄梾棰桦︾敓镄勪富瑕佽〃鐜版槸钬滃潖钬濓纴
钬沧钬濓纴
钬滆禆钬濓纴钥岄犳垚杩欎簺闂棰桦︾敓镄勬牴链铡熷洜鏄鐖辩殑缂哄け銆傚洜姝わ纴鍦ㄨ浆鍙橀梾棰桦︾敓镄勫痉镶插伐浣滀笂瑕佸嬬粓浠モ灭埍钬濅负涓荤嚎锛岀浉淇″氩叧娉ㄩ梾棰桦︾敓骞跺氱粰浠栦滑濂夌尞鐖卞绩锛屼笉鏂婵锷憋纴瀵圭棁涓嬭嵂锛屼粬浠涓瀹氢细链夊緢澶ф敼鍙樸傚叏浣撹佸笀瑕佹彁楂樿よ瘑锛岀Н鏋佸弬涓庯纴锲㈢粨涓蹇冿纴鍏ㄥ憳镶蹭汉锛屽叡钖屽叧娉ㄥ苟甯锷╄浆鍖栭梾棰桦︾敓銆傞氲繃姣忓ぉ銆佹疮锻ㄣ佹疮链堢殑璺熻釜鏁栾偛锛岀浉淇￠梾棰桦︾敓鑳藉熷湪钥佸笀镄勭Н鏋佸紩瀵间笅澧炲己镊鎴戠＄悊鑳藉姏锛屽彇寰椾笉鏂杩涙ャ
銆銆杞鍖栭梾棰桦︾敓镄勬暀镶插伐浣沧槸涓椤归暱链熺殑銆佸嶆潅镄勚佽𡒄宸ㄧ殑鏁栾偛绯荤粺宸ョ▼锛屽埯涓閮ㄥ皢涓嶆柇鍒涙柊寰疯偛鏂规硶锛屽绘垒鏂扮殑绐佺牬鍙ｏ纴镒熷寲璺熻釜闂棰桦︾敓锛屾瀯寤哄拰璋愬痉镶层
銆銆鍗充娇链鏅阃氱殑瀛╁瓙锛屽彧瑕佹暀镶插缑娉曚篃浼氭垚涓轰笉骞冲嚒镄勪汉銆
銆銆涓涓闂棰桦︾敓镄勬暀镶叉堜緥
銆銆灏廦锛岀敺12宀侊纴浜斿勾绾у︾敓锛屾湰瀛︽湡杞鍒版垜鐝銆傚湪钥佸笀鍜屽悓瀛︾殑鐪奸噷锛屼粬鏄涓涓钬滈梾棰桦︾敓钬濓细镐ф牸澶栧悜锛岃剳鐡滃緢𨱔碉纴鐗归暱浼楀氾纴灏ゅ叾锽沧㈡梾娓搞傚洜姝や粬瑙佸氲瘑骞匡纴涓婄煡澶╂枃锛屼笅镍傚湴鐞嗭纴甯镐护浜哄彨缁濄备絾浠栬傧澶э纴鑴炬皵澶э纴绾寰嬫暎婕锛屽父闂逛簨锛屽逛汉鍌叉参镞犵ぜ锛屾病链夊ソ链嫔弸锛屽︿範涔犳傥涓嶅ソ锛屽︿範镐佸害涓岖姝ｏ纴涓嶈偗韪忓疄锷锷涘仛浜嬶纴鏁呮垚缁╁钩骞炽
銆銆涓闱㈡槸瑙佸氲瘑骞跨殑镵鏄庤〃鐜帮纴涓闱㈡槸骞冲钩镞犲囩殑瀛︿範鎴愮哗;涓闱㈡槸寮链楀栧悜镄勬ф牸锛屼竴闱㈡槸娌℃湁链嫔弸镄勫疯瀵炪傞暱链熺殑蹇幂悊闇瑕佸缑涓嶅埌婊¤冻锛屼娇寰楀皬灏忓勾绾镄勫皬Y鍑虹幇浜嗕弗閲岖殑蹇幂悊澶辫銆备竴澶╁埌鏅氾纴浠栦笉鏄涓庝汉鍞囨灙鑸屽墤锛屼究鏄骞哥伨涔愮ジ銆备粬璁や负涓庡埆浜哄规姉寰楄秺婵鐑堬纴浠栬秺鑳戒韩鍙楀埌蹇涔愩傚湪镞ヨ伴噷浠栬颁笅浜呜嚜宸卞备綍璁╁皬琛ㄥ规妸椋庢补绮惧纰鍒扮溂閲屼粠钥岀柤寰楀张鍝鍙埚枈镄勬儴鏅锛屼粬瑙夊缑杩欐槸浠栨渶寰楁剰镄勬椂鍊欍备负姝わ纴钥佸笀鍜屽堕暱缁欎粬镓句简涓浜涙湁鍏冲効绔ュ绩鐞嗗仴搴锋暀镶茬殑涔︼纴𨱍宠╀粬鐪嫔悗鑳芥ｇ‘璁よ瘑镊宸辩殑阌栾锛屼笉鏂欙纴浠栬嚜宸辩殑闂棰桦掓病鍙戠幇锛岃佸笀銆佸悓瀛︾殑闂棰桦掔湅鍑轰竴澶у爢锛屾椂镞朵互楂樻爣鍑呜佹眰浠栦汉锛屾寚鍑轰粬浜虹岖嵝滀笉锽勫緟钬濊嚜宸辩殑鍦版柟銆备粬镀忎竴鍙鍒虹尙锛屾椂镞跺紶寮灏栭攼镄勭‖鍒猴纴涓嶆柇浼ゅ冲埆浜猴纴淇濇姢镊宸便
銆銆[褰掑洜鍒嗘瀽]
銆銆阃犳垚灏廦钬滃绩鐞嗗け琛♀濅互镊撮毦浠ュ悎缇ょ殑涓镐э纴鍏跺师锲犳槸澶氭柟闱㈢殑銆傞栧厛浠庡皬Y镄勫跺涵𨱍呭喌𨱒ュ垎鏋愩傚皬Y镄勭埗浜叉槸涓涓韬灞呰佽亴镄勯嗗煎共閮锛屽伐浣滃緢蹇欙纴涓锻ㄤ腑鍙链夊湪鍙屼紤镞ユ墠链夋満浼氢笌鍎垮瓙瑙侀溃銆佷氦璋堛傚钩镞ラ噷灏廦涓鐩寸敱澶栧叕澶栧﹩镦х°佹暀镶层傚栧叕澶栧﹩瀵瑰栧瓩镐绘槸杩囦簬瀹犵埍銆佹斁浠荤殑锛屽嚒浜嬮兘渚濆皬Y锛屼簬鏄灏廦鍦ㄥ朵竴鐩村勪簬浠モ沧垜钬濅负涓蹇幂殑姘涘洿涓锛屾墍浠ュ皬Y𨱒ュ埌瀛︽牎钖庯纴涔熻や负鍑′簨閮借佷緷浠栵纴璋侀兘寰楀惉浠栫殑锛岀◢链変笉濡备粬镒忥纴浠栧氨镶嗘剰鎸囱矗瀵规柟锛屽洜姝ょ粡甯镐笌钖屽﹀彂鐢熷啿绐侊纴宸涓嶅氭疮澶╅兘链夋姇璇夛纴鏁呭悓瀛︿滑涓嶆暍涓庝粬浜ゆ湅鍙嬨
銆銆鍐嶈达纴鐖朵翰鏄棰嗗煎共閮锛屽皬Y链変竴绉嶆棤钖岖殑浼樿秺镒熴傚洜涓哄钩甯镐笌浠栨帴瑙︾殑澶т汉閮藉逛粬璇存伃缁磋瘽锛屾绘槸鍗冩柟锏捐″湴铡昏繋钖堜粬镄勫彛锻筹纴婊¤冻浠栫殑瑕佹眰銆傛湁镞惰缮鍗旷嫭甯︿粬鍑哄幓鐜(鎹浠栬嚜宸辫翠粬鍒拌繃澶氢釜锲藉)銆傝屽皬Y鍒板︽牎钖庯纴钖屽︿笉鍗栦粬镄勫笎锛岃佸笀涔熶笉浼氭棤铡熷垯鍦板幓杩庡悎浠栫殑鍙ｅ懗锛屾墍浠ヤ粬蹇幂悊寰堜笉骞宠銆
銆銆鍏舵℃槸灏廦镄勫墠浠昏佸笀镄勬暀镶插姞鍓т简澶辫镄勫绩鐞嗐傚墠浠昏佸笀鍒氢粠甯堣寖姣曚笟锛屾槸涓浜屽崄𨱒ュ瞾镄勫皬濮戝桡纴濂圭湅鍒板皬Y绾寰嬫暎婕锛屽父闂逛簨锛屽ス寰堢潃镐ワ纴𨱍抽┈涓婂埗链崭粬銆傜劧钥屽ス濂藉绩锷炰简鍧忎簨锛岃佺煡阆扑竴涓杩樻病璧㈠缑瀛︾敓灏婇吨鍜屼俊浠荤殑钥佸笀𨱍宠侀┈涓婂埗链崭竴涓钬滈梾棰桦︾敓钬濋偅鏄涓嶅彲鑳界殑銆傝佸笀镄勬搷涔嬭繃镐ヤ娇灏廦阃犳垚浜嗛敊瑙夛细钥佸笀鏄浠囱嗕粬镄勶纴瀵逛粬链夋垚瑙併傚斿己镄勫皬Y澶╃湡鍦拌や负锛氩彧链夎嚜宸变笉鏂鍙嶆姉锛屾墠链夋満浼气滆儨鍒┾濄备簬鏄浠栧父甯告晠镒忔児钥佸笀鐢熸皵锛屼粬瑙夊缑钥佸笀瓒婄敓姘斾粬瓒婂紑蹇冦
銆銆[骞查勭瓥鐣]
銆銆澶氱￠绨涓 浠ヨ瘹镒熷寲
瀵瑰皬Y杩欐牱镄勫︾敓浠呴潬鐝涓讳换镄勬暀镶叉槸杩滆繙涓嶅熺殑锛屽繀椤诲氭柟浣嶅己鍖栫＄悊銆备簬鏄涓寮瀛︽垜鍏埚悓鍏跺堕暱鍟嗛噺锛屽笇链涘皬Y𨱌傛椂绂诲紑钬滃畴澧冣濓纴涓庣埗浜茬敓娲诲湪涓璧枫傚皬Y镄勭埗浜插緢鏀鎸佹垜镄勮傜偣锛屽綋鍗冲喅瀹氩湪瀛︽牎闄勮繎绉熶竴濂楁埧瀛愶纴鐢辫嚜宸辩収绠°佹暀镶插╁瓙銆傚綋镞跺皬Y镐庝箞涔熶笉绛斿簲锛岀悊鐢辨槸鐖哥埜缁忓父涓嶅湪瀹讹纴镊宸变竴涓浜哄お瀛ゅ崟锛屾病浼欎即銆备簬鏄鎴戞垒浜呜稿氭湁鍏斥灭埗浜插甫瀛╁瓙镄勫ソ澶勨濈殑璧勬枡缁欎粬鐪嬶纴骞跺湪鏀惧﹀悗瀵逛粬鍊嶅姞鍏冲绩銆傛垜杩樻殚涓鎸囧畾鍑犱綅瀛︾敓鏀惧﹀悗铡诲皬Y瀹讹纴钖屼粬涓璧蜂笅妫嬨佹墦鐞冿纴浠ュ噺灏戜粬镄勫ょ嫭镒熴傚綋钖屽︿滑鍙嶆椠灏廦涔掍箵鐞冩墦寰椾笉阌欐椂锛屾垜链夋剰涓庝粬涓璧峰幓镓撶悆銆傛墦鐞冮偅澶╋纴灏廦寮蹇冨缑涓嶅缑浜嗭纴涓闂翠紤鎭镞讹纴灏廦瀵规垜璇达细钬沧潹钥佸笀锛屾垜浠𨱒ユ瘆璧涳纴涓夊眬浜岃儨锛屽傛灉浣犺兘璧㈡垜锛屼粖钖庢垜灏卞惉浣犵殑銆傗濇垜绛斿簲浜嗕粬镄勮佹眰銆傚緢骞歌繍锛屽嚟镌鎴戝効镞跺弬锷犱箳涔撶悆璁缁冮槦缁冨氨镄勮佸簳锛岃繖娆℃瘆璧涙垜璧浜嗭纴杩欎竴璧涓哄皬Y镄勮浆鍖栧犲畾浜呜坛濂界殑锘虹銆
銆銆钥愬绩婵锷 鎹浣嶈ょ煡
钬滈梾棰桦︾敓钬濈殑杞鍖栨槸涓涓闀挎湡钥岃𡒄闅剧殑杩囩▼锛屽畠瑕佹眰鏁椤笀瑕佹湁钥愬绩锛屽瑰︾敓镄勪笉瓒筹纴鍦ㄤ竴瀹氭浔浠朵笅锛屽彲浠ュ繊钥愩佺瓑寰;瀵瑰叾杞鍖栬繃绋嬩腑琛ㄧ幇镄勯棯鍏夌偣鎴栬繘姝ワ纴鍒栾佸强镞舵寲鎺桡纴浜堜互婵锷憋纴浣垮叾链夋垚灏辨劅锛屽苟杞鍖栨垚鍓嶈繘镄勫姩锷涳纴浠庤屾爲绔嬫敼姝ｇ己镣广佺籂姝ｉ敊璇镄勪俊蹇冦傚洜姝わ纴镊灏廦杞鍏ユ垜鐝镄勭涓澶╋纴鎴戝氨锷锷涘幓鍙戠幇浠栫殑闂鍏夌偣锛岀湅鍒颁粬鍊兼棩宸ヤ綔锅氩ソ浜嗘垜灏卞强镞惰〃镓锛岃佷粬浣沧枃鍐椤缑涓嶉敊鎴戝氨鍦ㄧ彮涓婅讳竴璇汇备絾鐪嫔埌浠栨湁闂棰樻椂锛屾垜鍒栾佹眰镊宸卞繊钥愪簺锛屽仛鍒颁笉鎻浠栫殑鐭锛屼笉褰扑䌷镓硅瘎浠栥傝屾槸鍦ㄨ惧爞涓婇氲繃钖勭崭綋镐佽瑷缁欎篑𨱌楃ず锛岀瓑鍒拌惧悗杩涜屼釜鍒璋堣瘽銆傝皥璇濇椂鎴戝氢互链嫔弸镄勮韩浠姐佷互鍟嗛噺镄勫彛姘旓纴甯搁噰鐢ㄢ滆掕壊鎹浣嵝濊繖涓鏂规硶锛屽紩瀵间粬镊鎴戞璁锛屾垒鍑鸿嚜宸遍敊鍦ㄥ摢閲岋纴璇ユ庝箞澶勭悊锛屽悓镞朵篃璁╀粬瀛︿细瀹藉瑰拰浣撹皡鍒浜恒
銆銆閲忔墠钥岀敤 寤虹珛濞佷俊
灏廦寰堜箰镒忓綋灏忓共閮锛屼负浜呜缉濂藉湴绾︽潫浠栫殑琛屼负锛屾秷闄ゅ叾涓浜涗笉镩镄勬剰蹇典簬钀岃娊鐘舵併傛垜链夋剰璁╀粬褰揿煎懆鐝闀匡纴璐熻矗涓锻ㄧ殑绾寰嬨佸崼鐢燂纴骞惰捐′竴鍫傜彮阒熻俱傚湪鎴戠殑鍗忎綔涓嬶纴浠栫殑宸ヤ綔瀹屾垚寰埚嚭镩诧纴涓崭粎澶哄缑浜嗙邯寰嬨佸崼鐢熺孩镞楋纴杩樿捐°佷富鎸佷简涓鍫傚埆寮鐢熼溃镄勭彮阒熻俱傚皬Y镄勬墠鑳藉缑鍒颁简鏂藉𪾢锛屼粬镒熷埌镊宸卞弹鍒颁简钥佸笀銆佸悓瀛︾殑閲嶈嗭纴浠庢や粬镄勮屼负涔熷湪涓岖煡涓嶈変腑寰楀埌浜呜勮寖锛屽湪钖屽︿腑镄勫▉淇′篃澧炲姞浜嗐
銆銆[鏀惰幏涓庡惎绀篯
銆銆鐜板湪灏廦镄勮劸姘旀湁鏄庢樉濂借浆锛屽熀链涓婅兘鍏嫔埗镊宸辨ヨ簛镄勬儏缁锛屽悓瀛﹀叧绯讳篃鐩稿勫缑杈冨ソ锛屽︿範鎴愮哗涔熻繘姝ヤ简銆傛湰瀛︽湡浠栦笌钖屽﹀彧镓撹繃涓娆℃灦锛屼簨钖庝粬涓诲姩镓胯ら敊璇锛岃嚜鎴戞璁锛岃缮鍐欎简杩戝崈瀛楃殑鍙嶆濓纴鎸烘劅浜虹殑銆傚钩镞跺皬Y杩樿兘涓诲姩涓庢垜璁插绩鐞呜瘽銆
銆銆闱㈠瑰皬Y镄勮浆鍙桡纴鐖舵瘝銆佽佸笀銆佸悓瀛﹂兘寰堥珮鍏淬傞珮鍏翠箣浣欙纴鎴戝缑鍒颁简浠ヤ笅钖绀猴细
銆銆1銆
杞鍙樷滈梾棰桦︾敓钬濋渶瑕佹湁鍧氩繊涓嶆嫈镄勭簿绁炪傗滈梾棰桦︾敓钬濈殑镐濇兂銆佸绩鐞嗐佽屼负涔犳傥宸查犳垚锅忓樊瀹氩娍锛岃佽浆鍙桦苟闱炴槗浜;鍐典笖鍏惰浆鍙樻槸鍙嶅弽澶嶅岖殑銆备负姝わ纴鏁椤笀鍦ㄨ浆鍙樷滈梾棰桦︾敓钬濈殑杩囩▼涓锛岃佸厖婊′俊蹇冿纴鍜瀹氶潚灞变笉鏀炬涧;钖屾椂锛屾暀甯埚湪杞鍙樿繃绋嬩腑瑕佹湁钬滃洓涓蹇冣濓纴鍗冲瑰︾敓瑕佹湁鐖卞绩锛岀敓娲讳笂瑕佸氩叧蹇冿纴澶勭悊鐭涚浘瑕佸綋蹇冿纴锅氭濇兂宸ヤ綔瑕佺粏蹇冦
銆銆2銆
瀛︽牎鏁栾偛涓庡跺涵鏁栾偛蹇呴’绱у瘑缁揿悎锛屽舰鎴愬悎锷涖傗滈梾棰桦︾敓钬濈殑鍑虹幇涓庡跺涵鐜澧冨拰瀹跺涵鏁栾偛链夌潃瀵嗗垏镄勫叧绯伙纴锲犳ゅ逛粬浠镄勮浆鍖栧繀椤诲缑鍒板堕暱镄勬敮鎸佸拰閰嶅悎銆傛暀甯埚彲鍙婃椂阃氲繃瀹堕暱鏀堕泦鍜屽弽棣堜俊鎭锛屽叏闱浜呜В钬滈梾棰桦︾敓钬濈殑瀛︿範銆佺敓娲汇佹濇兂鐘跺喌锛屽叏鐩樻帉鎻″叾锷ㄦ佸拰鍙桦寲;钖屾椂锛岃佹眰瀹堕暱锷锷涙敼锽勫跺涵鐜澧冿纴鏀硅繘鏁栾偛鏂规硶锛屼笌鏁椤笀阃氩姏鍗忎綔锛屽敖蹇淇冧娇钬滈梾棰桦︾敓钬濈殑镙规湰杞鍙樸
銆銆3銆
鏁栾偛瀛︾敓瑕佸洜浜鸿屽纾銆傚︾敓鍝佸痉杩囬敊琛屼负镄勬ц川鍜岀▼搴︿笉钖岋纴浠栦滑镄勫勾榫勚佹у埆銆佷釜镐с佸枩濂戒笉钖屻傚洜姝わ纴鏁椤笀搴旀牴鎹鍏惰繃阌欑殑绋嫔害鍜屼釜镐х壒镣归噰鍙栫伒娲荤殑鏂瑰纺銆佹柟娉曡繘琛屾暀镶诧纴涓嶈兘涓姒傝岃恒
‘贰’ 班主任如何管理调皮的小学生
首先每个班里都会出现调皮捣蛋的学生，这些孩子经常会这样：故意欺负弱者，故意扰乱课堂纪律，经常不写作业，上课不专心听讲，有时候还和同学打架，多次迟到旷课并且是屡教不改。
其实，作为班主任，我们怎么样才能做到用心去引导，用情去感化，用脑去处理，根据各种各样的问题对症下药?这是摆在我们每一位班主任面前的一个比较棘手的问题。
这段时间作为带邦德华纳班主任的实践，我总结了一些方法，希望对各位老师有帮助。
一、用真诚的心与学生沟通
在课堂上，避免不了总是有那么几个调皮捣蛋的学生，扰乱课堂秩序。那么我们应该如何对待这些学生呢?千万不可以对他们说：“你们几个真烦人，让人讨厌!”、“再说话你们就出去!”、“每次都是你们几个，你们是班里的拖油瓶!”、“以后上课不要再起哄!”之类的话，这样只会让师生之间更加难以沟通，不仅打击到了学生的自尊心，而且还会变本加厉，越来越不听你的话。
当学生调皮捣蛋时，应该及时了解事情真实情况并与学生交流沟通，而不是一味的训斥，如果教师不注意方式方法，会无意伤害学生的自尊和感情，学生与教师的人际关系必然僵化，那么教师无论有怎样的良好用心，学生也不会接受了，并从内心深处对教师产生很大的抵触感。
二、孩子调皮或许只为博得老师关注
有些学生不断的捣乱，其实也是为了博得老师的关注，这时如果班主任能够适当地关心学生，了解学生的心理特点，或许他能成为一名好学生也不一定。
三、课程是否枯燥无味
孩子课堂捣乱，或许是否应该反省下课程是否设计得较为枯燥，孩子听不懂，便会觉得烦躁等。
最后，教书育人，作为老师，我们要树立一个良好的形象，以德服人。
‘叁’ 管理一年级孩子的妙招
管理一年级孩子的妙招
管理一年级孩子的妙招，一年级的孩子由于刚从幼儿园的环境走出来，对这种全新的环境要有一个适应的过程，在这个过程当中，需要引导适应。下面来看看管理一年级孩子的妙招。
管理一年级孩子的妙招1
1、用微笑面对每一个孩子：
微笑是最美的语言，它胜过怒吼！微笑是最好理解的语言，它胜过训斥！微笑是最容易接受的语言，它胜于严厉批评！微笑可以让胆小的孩子不再怯弱，变得勇敢与独立，他会很快的爱上学校、爱上老师、爱上学习。微笑会让孩子学会坦诚，主动的发现错误、主动承担错误、主动改正错误。微笑会让孩子知道什么是该做的，从而他会大胆举手、大胆发言。
2、用阳光心态面对每一个工作日：
阳光心态是积极向上的`心态，无需抱怨工作繁重，繁重的工作恰巧可以锻炼你的工作能力、磨炼你的坚强意志。阳光心态是平和的心态，无需抱怨孩子的无知，因为我们的工作就是将无知的的孩子教育成明日栋梁。
3、用爱心感化每一个“特殊生”：
每班总有那么一两个“特殊生”。他们要么特别好动、要么特别胆小怯弱。有时他们会对老师提出的一连串问题一言不发，有时会在整齐的队伍中横冲直撞，有时会在上课铃响后在操场上摇摇摆摆，有时会在老师讲课的过程中打扰同学们听讲。我班也有这样以为同学，上课时躲于门背后整整一节课，惊动校领导和一年级组所有老师四处寻找。而这样的学生唯有用爱心感化！多给他们一些关爱！在他回答问题时送他一片掌声，告诉他这是了不起的行为。在他整齐站队时，给他一个肯定的眼生，告诉他这样就是班级没前的霄主人。在他能听懂上课铃声时，向他竖起大拇指，告诉他这是好样的！
管理一年级孩子的妙招2
一年级小学生的管理方法
一、以静达静，抓早
一年级，首先让孩子先学会在课堂上如何安静下来，如何“小手放放好，小脚并并拢……”先入为主，始业教育第一课很重要，从第一天上课开始，就要在他们心中种下一个种子，学校是安静的地方，学校的课堂更是一个安静的地方。这个时候的学生很重视自己不同于幼儿园的身份，老师首先跟他们打好招呼：“从现在起，我们可是一年级的小学生了，上课的时候，不能再走来走去，也不能和边上的小朋友讲话，要静一点，再静一点……如果老师要说话了，你们就要看着我，听老师轻轻说，你们声音大了，我说的你们就听不见了。同样的，有小朋友在发言了，你也要静静地听他说完。听到他说得好的，你可以夸夸他；如果觉得有什么不同意见，你也可以举手说。”
一天的在校活动规矩、一堂课的学习规范都要讲到，都要练一遍，使新生有个全面的了解。以后的一周里，从早上孩子们到校早读开始，就静静地督促他们，自己首先做到不说话，用手势提示每一个到校的孩子现在该做的事情：先坐下，读三字经。
上课的时候，教师尤其关注静不下来的那些孩子，“现在，XXX已经坐好了，真不错。”，“今天XXX的进步真大，眼睛一直看着老师。” 表扬很重要，老师用赞许的眼光、翘起的拇指、鼓励的微笑都可以腊散巩固并激励孩子们学习规范。受了表扬的孩子，心里象装了镇定器，一定比以前静许多了，有时还能积极举手发言。
早上出操了，广播一响，轻轻地提醒他们：“一轻放书本，二轻塞椅子，三轻去排队。看谁做得又快又好。”每个孩子心里都会知道微笑是老师对他们的赞许。
中午吃饭，轻声地吃饭，可以播放几首轻柔的音乐，让孩子们能在一种愉悦的环轮察氏境中享受午餐的快乐。
下午大课间活动后的放学整理是最嘈杂、凌乱的，这时候老师可以从一开始就训练让学生整好书包趴在座位上，像练瑜伽一样在音乐声中让学生想象自己是一块石头，“我们已经是一块石头了，我们不动了，”“现在让我们慢慢地苏醒。”然后一个一个轻轻地出去排队。
二、广泛发动，抓巧
1、设置富有童趣的竞赛形式
入学一个星期后孩子们互相熟悉了，虽然每天都在进步，但是嬉笑、追逐、吵闹的天性也克制不住了，集体主义和纪律约束方面不太理想了，这时我们就应该想着让我们的孩子增强“小主人”的意识了。班上适时推出“彩色的扣子闪光的心”班级竞赛，玫红、淡蓝、粉红、淡黄、淡紫、肉色，六种纽扣闪着点点荧光，流动着朦朦柔光，像颗宝石般令人忍不住收藏。五颜六色的纽扣分别代表了早读、路队、眼操、卫生、作业、听课的表现，得到4颗或5颗扣子的小朋友可以换取一朵红花，一星期都好的将在自己的智慧树叶上贴上红果果。“我五颗了，你呢？” “我还差一颗，下午我把卫生打扫干净，一定能追上你！”这是101班两个小朋友在比纽扣。这几项竞赛涵盖了学生一日学习生活的重要环节，借助孩子们的爱美之心，用彩色纽扣为媒介触发了孩子的上进之心，极尽巧妙。而且通过发放、管理纽扣还锻炼了一批小能手，为老师观察孩子、管理班级提供了平台。你别说，还真有能干的小朋友呢！
2、班主任要学会“偷懒”。
一个人的力量是有限的，何况我们的班主任还兼着学科教学的重任，哪有那么多时间和精力去关注一切呢？两批助手别忽视，一是家长，二是小干部。第一时间给家长写一封公开信，明确学校的要求以指导孩子，提出具体的建议帮助年轻的父母转换角色。建议他们帮助孩子养成好的学习习惯，注意孩子良好生活习惯的养成，关注孩子的倾听习惯，放手让孩子处理自己的事。这一点非常重要，学习习惯与生活习惯的好坏直接影响到学生在校行为规范和作业质量。家庭教育不足的学生多了，会使班级各方面的管理陷入困境，教师要花很多精力去纠正。只有每个人习惯好才会使班风好。
在小干部的培养上，根据学校的检查项目，班级设置三个管理岗位：“过关门岗”“值周小老师”、“值日班长”。
a“过关门岗”每人一周，每天7：40到校，在班级门口检查古诗过关，每节语文课铃响到讲台前领背儿童诗。
b“值周小老师”由老师指定家离学校近一点，肯吃苦、能负责、语文朗读好的小干部担任。职责：负责一周的早读领读，督促“值日班长”及时工作。
c“值日班长”按学号轮流。主要职责：组织到教室的同学早读。提醒课前准备。
设立管理岗位是为了很好地锻炼孩子们的自主管理能力，也是培养他们自信心的良好契机，也让每个小朋友体会老师的辛苦，懂得自己以后该怎样遵守纪律。一个班级的管理，应该是班级里的孩子，而不是老师。这样，他们才会有集体观念、纪律观念，才能主动地加入到班级活动中来。
三、一点一滴，抓细
按照一天的活动顺序，主要从细节上指导孩子们如何做好。
早读：每天的早读内容要规定好，以免学生不知道怎么安排而一团乱。教给值日班长管理方法：每隔5分钟检查一次，对于没有认真在读3人次以上的，对他的组进行扣分，以做提醒。多表扬读得认真、大声的同学，榜样的力量是无穷的。对于其他学生要求进了教室立刻取出朗读材料朗读，不要站着、闲聊、交作业，作业统一一个时间交。
出操：排队之前提醒收好椅子和桌面上的东西，做到桌椅整齐、抽屉不乱、地面无废物。由早读同学检查记录。排队要求不讲话，用眼睛看自己的前后应该是谁，快速找对位置。站好就不要晃动。对于个别爱讲话的、乱窜队伍的孩子单独强化训练，直接指令他第一怎么做第二怎么做，不要去讲道理，简洁高效。集会、到别的教室上课、放学、吃饭等不同的排队方式要训练，落实每种队伍的领队者。
每堂课下，组长提醒课前准备，老师要强调课间10分钟是休息、整理，不是玩耍奔跑时间。各种安全小问题也要一一讲到。
听课规范：坐姿、写姿、举手、捧书、放书、铅笔橡皮的使用放置、讨论次序、倾听习惯、师生问好、下课告别等等，都要反复训练，树立典型。
值日：不但要安排好每天的人数，更要细到每个人的岗位，扫把、畚箕的摆放方向、课桌对齐的地面线都要指导到每个人。
良好的班级班风是靠一个个学生的素养垒成，也是一个班主任的性格造就的，大大咧咧，不太“讲究”，不太思考的班主任是管不好班级的.，是禁不起检查的。班级管理是一门学问，也是一门艺术，光是蹲着、盯着、吼着三招是行不通的，不但自己累，而且收效甚微，老师一旦不在，学生就会闹翻天。用智慧、用方法教会孩子管理才是上上之策。
管理一年级孩子的妙招3
妙招之一：星星擂台
一年级新生的入学管理，是历届班主任老师的头等难题，孩子刚从幼儿园出来，什么规矩都不懂，对一切事物都充满着好奇，活泼好动又是幼儿的天性，再加上当前形势，班额的逐步扩大，这就更给老师的管理增加了难度。因此，一年级接班伊始，就要在班级班规的建立，班风的养成上下大力气，使之约束孩子们的行为习惯，使之很快走向正轨，为以后的管理打下坚实的基础。
在班级管理中，要坚持公平、民主、公正的原则，尽量维护孩子的自尊心，保护孩子的自信心，发掘每个孩子的潜能，培养孩子的多种能力，激发每个孩子的兴趣了动力。
根据多年的经验，我首先制定了“星星擂台”，对每个孩子的日常表现采取量化，并向孩子和家长公布了量化细则，告之：星星擂台的最终结果将作为我们班评先评优的准则。具体项目和细则如下：
学习：各种作业本（1号课堂本、随堂检测、黄冈小状元家庭作业本）上每次写得又干净又正确又美观的得100分，10个100分换一颗学习星；
单元考试1个100分得一颗星；
纪律：根据平时课堂上和集会时的表现，（铃声落，安静坐在教室里等待老师上课；始终保持正确的坐姿，不乱说话；发言积极踊跃；集会、站路队时，自始至终保持安静）随机发红花，够5朵就换一个星；
卫生：劳动组长监督考勤，每周值日完，在班会上组里评议，按值日的表现情况分成三个级别，最好的同学可得三颗劳动星；
要学会卫生的保持，平时随机抽查，发现乱扔废纸、果皮的同学扣星；个人卫生每周检查一次，发现不讲个人卫生的同学，要扣一颗星。
好事：主动为班级建设出力的学生和家长，每做一件，得一颗星；
学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境”等事件，每做一件，得一颗星。
阅读：《小熊过桥》的阅读书和《古诗》， 10课一检查，按照老师的要求熟读、背会并签字的同学分别得一颗阅读星；
认真完成《毛虫与蝴蝶》阶梯阶段阅读的作业的，酌情得星。
口才：每天课间操、下午课前10分钟的3分钟上台演讲，根据准备、熟练程度、仪表举止风度、声音表情适度，依次得星，最高成绩是3颗星。
博客：只要家长给孩子建立博客，就有一颗星；发表10篇博文得一颗星（博文内容可以是家长的教子心得、孩子的口述日记）；每获“XXT荐”（校信通推荐）博文，得一颗星。
活动：凡是积极参加学校、班里组织的各项活动，根据孩子的表现获成绩依次加星。
总之，这个星星擂台的建立，很快能成为班主任老师的得力小助手，你会发现有一只神奇的手正助你一臂之力，在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时，培养了习惯和能力，为建立良好的班风迈出了坚实的第一步！
妙招之二：六人小组负责制
我们新的一年级，每个班都在75人左右，班额的巨大，给班级管理造成了很大的难度。
难度之一是收发作业：刚开学，每次发作业，都是我在讲台上点名，学生听到名字后上台领作业，一是太浪费时间，二是教室里就变得像自由市场，不得不多次停下来维持课堂纪律，令我十分头疼。后来索性叫了几个认字多的孩子发作业，可是又出现他们只认识班里的个别同学，或者有些同学的名字他们也不认识，同样乱成一锅粥。怎么办呢？
难度之二是座位的前4后5滚动式换座位法（前4排为一组，后5排为一组，每周既前后滚动，又左右轮换），这样的出发点是好的，目的是让每个同学的眼睛都得到保护，但在尝试了一次后，就以失败而告终。最后一排的同学换到第5排，第4排的同学换到第1排，整个教室看起来很不齐整，尽管让这两排的同学身子尽量趴着，但是还是挡着后边的同学了，而且分小组没法分，因为每一周小组的人员都在变动。可是班里孩子那么多，干什么都一窝端那怎么成？
基于摆在面前的两个难关，我想出了一个好办法——六人小组负责制，即——按照学生的座位每3横排为一大组，分成“3—3—3”组，每周每个大组中的3排之间进行滚动式轮换，这样，每个大组的人就可以固定下来，再按竖着的4大组，每组分成3个小组，每小组6个人，实行6人小组负责制。也就是说这6个人就成了一个小团队，而且遵循 “人人有事做，事事有人做”这个原则，共设置了“语文组长、数学组长、劳动组长、纪律组长、卫生组长、桌椅组长”6个职位——语文、数学组长是每天按时收发作业；纪律组长是每节课首先以身作则，约束自己的言行，同时管理好自己组里的纪律；卫生组长是检查组里同学的个人卫生，并检查每个同学桌椅下有无纸屑，提醒同学捡起，维护班级环境卫生；劳动组长是值日时分配劳动任务，提醒组里的同学积极做值日，记录值日情况；桌椅组长是每天检查本组的6张课桌是否摆整齐，维护教室的整齐。根据孩子的性格特点，委派适合他自己的职务，6个人每个人都是班干部，管理本小组的日常事物。这样，既保护了每个同学热情和积极性，又锻炼了每个孩子的能力，培养了他们“我是班级小主人”的责任意识，还减轻了老师的管理难度：收发作业都是按照6人一小组交到各自的组长手里，组长收齐再交给老师，老师批改后也是按组分好，发的时候，只叫组长的名字，组长领回，很快就能发完，因为记本组前后5名同学的名字，还是易如反掌。
‘肆’ 怎样管理不听话的学生
不听话的学生可以通过积极鼓励、花时间关心、让学生有成就感、保持平和心态、与学生谈心等方面进行管理。
1、积极鼓励
老师应该积极鼓励孩子，多沟通、多交流，表达自己内心的想法，不能不听话就否定了孩子的成长，也要看到孩子变得成熟、变得独立等进步的一面，同时让孩子继续努力的表达出来自己的想法，才能够解决不听话的问题。
2、花时间关心学生
作为老师要做的。就是让学生感到老师重视我、关心我。比如课堂提问，可以增加频率，并做好点评。比如作业部分，写得不好，评语中尽量多写点儿。另外，也要关心孩子的生活。一个人当感知到有人重视他时，他内心里会产生感激的，学生也一样。
3、让学生有成就感
不听话的学生，往往就是缺乏自信、缺乏成就感的表现。他所表现得无所谓的样子，无非就是没有团体的责任感。这时，不妨利用一些活动，让他成为领头人，去带着几个学生完成一个活动或者任务。完成后，老师进行全班表扬。慢慢的，学生就会发生变化。
4、保持平和心态
保持平和心态，这是非常重要的，不可与这样的学生生气，更不能由于愤怒而和学生发生冲突，怒伤肝，对自己身体也不好。无论怎么说，他们都是孩子，调皮一点也是很正常的。
5、与学生谈心
开学之后，学生刚刚露出调皮捣蛋的苗头之后，要立即引起重视，课余找机会交流一下，侧面指出他的错误。这是讲道理的阶段，苦口婆心的谈心也是很必要的。