① 教育学原理怎么能背记住
教育学原理的记忆最忌讳的就是单科持续时间过长！我们涵毅教育一般建议考生反复记忆，诸如一周时间或者最多时间不超过10天，结束教育学原理的记忆。然后教育学原理整个学科，除了教育学概述之外，主要围绕着教育的宏观和微观两个层面进行，也就是分为教育与社会、教育与人、教育目的、教育制度；然后课程、教学、德育以及师生关系。按照这个逻辑来掌握，整个教育学体系就出来了呀。另外，在记忆的过程中，挑选出必须要记忆的概念，一般记忆的框架，和理解记忆的知识内容会节约不少时间哦。
② 如何背诵教育学，心理学
发挥理解能力 自己大概记住吧
③ 怎么背会教育学教育心理学
按章节背诵，先大致看完一章内容，看的过程中用笔划下考点（根据考试大纲），并想好作答方法（一般就书中答案即可，也可稍加扩充），同时可以将考点记录在笔记本上（不写答案，太费时）。然后就直接背诵划下的你几点，当天晚上或是第二天要看着笔记本上的考点重温下，一周后也要重新背诵下，同样也可以直接在笔记本相应考点下进行默写。希望这种方法适合你，加油~
④ 怎么才能把教育学心理学全背会呢
心理学千万别用背的，如果要用好那些原理都要自己感悟，要体会
就像心理咨询师，他们所帮助解决的问题都要考虑发生在自己身上，通过自己的提高去解决那些问题
⑤ 如何快速背诵教育学和教育心理学
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它并不是一般的心理学原理在教育中的应用，它研究的核心问题是学生的学习规律以及根据学习规律而产生的教学规律，因此，它有其自身独特的研究对象。比如，学习的实质、学习的过程与条件、学习动机、学习的监控、知识的掌握、技能的形成、品德的形成等，这些是教育心理学中的基本理论。 与此相联系，教育心理学要以对学生学习规律的研究为基础，来研究如何促进学生的学习问题，即如何教和如何学的问题，这是对教育心理学基本理论的应用研究。教育心理学的研究对教育过程与方式有重要的指导价值，比如如何设计教学，以促进学生对知识的主动建构、深刻理解和灵活应用，如何培养学生熟练的技能，如何组织学生这间的合作学习等，在这些方面，教育心理学可以为教师提供有效的指导；与教育科学中的其它学科不同，教育心理学着重从受教育者的学习规律的角度来为教育改革提供建议，而这对课程与教学的设计者、教育技术工作者、教师和学生等来说都是非常重要的。
一是要注重对基础知识、基本理论、基本方法的学习，提高分析问题、解决问题的能力。研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验，又是对是否具有从事进一步专业研究的潜能的考察。因此大纲中明确规定考核目标为大学本科阶段所学的本学科专业基础知识、基本理论、基本方法，以及熟练地运用这些知识，分析问题、解决问题的能力。
二是要全面复习，但又要有所侧重。教育学统考涉及多个学科，这就要求考生要全面复习，使得复习工作量加大了。但各门学科的比值又有所不同，所以在全面复习的同时，还要有所侧重。有所侧重的第二个内涵强调，在一门学科内也要有所侧重，比如第五至八部分的理论阐述因为是教育心理学的精华和热点，使用性也较强，因而考生要加大力度。
三是知识掌握要扎实、熟练，不能似是而非。大纲规定考核题型多，题量大，时间短，考试时间仍然是3个小时，考生只有具备扎实熟练的基础才能在短时间内完成所有题目。另外每小题的分值高，因此任何一题都不能放弃。辨析题的设置又要求考生复习时要精确，决不能似是而非。
⑥ 教育学该怎么背，如何利用艾宾浩斯遗忘曲线
艾宾浩斯遗忘曲线，几乎没有不知道这规律的，但在记忆实践中，很多人并没有运用好这个规律。今天小编从运用和实践的角度，教大家如何利用此规律来提升自己的记忆效率，避免花太多的冤枉时间。
一、遗忘规律
从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时，分别遗忘42%、56%、66%；2—6天后遗忘率稳定在72%—79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。
通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的1—24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。教育学是一门需要记忆的学科，有时进行复习，感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘故。
进入7月后，已有部分同学开始进入背诵阶段，我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。
睡前醒后——记忆的黄金时段
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睡前的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容，对于24小时以内接触过的信息，根据艾滨浩斯遗忘规律可知能保持34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆，更由于不受后摄抑制的影响，识记忆材料易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。
早晨起床后，由于不会受前摄抑制的影响，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费，如能充分利用，可收事半功倍之功。
框架和细微知识：
框架内容不容易遗忘，细微直接容易遗忘
启发：在学习时要学会列提纲、总结大意去记忆。要从宏观上把握所学内容的框架、结构、条理及大体意义。所以，进行背诵时，切忌一下子什么都背，还是需要先记忆框架，框架稳固，再学习细节知识。
⑦ 教育学和心里学怎么背背什么
这肯定是要背的 最主要的是理解记忆 你可以买一本一本通之类的 多看看重点 然后做真题 模拟题 多练习
⑧ 考研教育学知识点怎么背呢有经验的分享下吧
在国际化程度不断提高的今天，英语作为国际通用语，其在高考中分数比重的降低势必会影响学生学习英语的热情。提高对语文的重视程度固然可行，但不应该建立在降低对英语的重视之上。
⑨ 教育学该怎么背呢～
通读全书，把握大的框架；整理问题，分清重难点，逐个背诵；面对遗忘，逐渐缩短背诵周期，反复记忆。