钢铁是怎样炼成的ppt

‘壹’ 钢铁是怎样炼成的ppt.ppt

教学内容：
《钢铁是这样炼成的》 教学目标：
情感态度价值观目标：使学生树立磨砺坚强意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
能力目标：使学生能够分析自己的意志品质，运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志。
知识目标：知道如何磨砺坚强的意志。
教学重点：知道如何磨砺坚强的意志。
教学难点：引导学生制定意志磨励计划，并坚持磨励意志。 教学方法：典型事例分析法、情境教学法。
课前准备：制作多媒体课件。
教学过程:
导入新课： 亲爱的同学们，看到我们要上的课题──钢铁是这样炼成的。我想大家都会想到一部名着《钢铁是怎样炼成的》，那么让我们一起看看它的大概内容和主人公。幻灯片显示其内容：
同学们，请你猜一猜，我们课题中的“钢铁”是指什么？ （学生）钢铁在这里指的是拥有钢铁般坚强的意志。
非常聪明。我们每个人都渴望拥有坚强的意志，成为钢铁般的战士，那么怎样才能拥有坚强的意志，成为一名钢铁般的战士呢？这就 1
是我们第六课第二个框题“钢铁是这样炼成的”要学习和探究的内容。请同学们把教材翻到79页：
学习新课： 一：我的意志品质
同学们，你了解自己意志品质的现状吗？下面我们来做个活动，回顾自己的成长历程，我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。让我们拿着自己的“意志存折”到意志银行里核对一下，以了解自己意志品质的现状。
学生填写“银行对帐单”
活动要求：学生自己先对照教材第79页中的内容，找出自己坚强意志和懦弱意志的表现，书中没有的可以补充进去，然后同桌的相互交流。并分析有无坚强意志所产生的后果。
学生活动结束后，教师可以找学生介绍自己的情况。
教师归纳过渡：同学们，如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很多，请你不要骄傲，要继续努力，成功就在前面：如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很少，你也别泄气，从现在开始时，采取一些方法，往里面“存款”，最后你肯定就会越来越富有。我们知道了自己的意志表现，看到了自己的不足，那么，我们应该采用哪些方法来磨砺自己的意志，往意志银行里存款呢？下面我们和小明同学一起来探讨磨砺意志的方法。
二、磨砺意志 学会坚强
小明是一名七年级的学生，他通过思想品德课的学习知道了坚强意志是实现人生目标的保障，是能否跨进成功大门的关键。于是他很想磨砺出坚强的意志，那具体该怎么做呢？小明不是很清楚，但是当 2
他在老师的指导下阅读了教材第81页 “我”的故事后，他就明白自己首先该做什么了！我们和小明一起来阅读这这个故事好吗？
分析： “我”为什么能成功？这给我们什启示？
学生讨论回答，教师归纳： “我”所以能获得成功，这是由于“我”有明确的奋斗目标，并为之而不懈的奋斗拼搏，再苦再累都不怕。这个故事告诉我们：要磨砺坚强意志必须树立明确的奋斗目标，并为之而不懈的奋斗拼搏，不能怕苦怕累。
小明在知道了磨砺坚强的意志需要树立明确的目标后，给自己定了个目标—提高自己的生活自理能力：
每天早上自己6点起床；
每天自己叠被子；
每天自己洗衣服； ……
开始几天他都很好很严格的执行了， 可没过几天，他突然感觉到 这样子做没意思，觉得这些小事情不能磨砺出他所需要的坚强意志！
同学们，你们说这些小事情不做可以吗？如果你是他的好朋友，你该如何劝说他呢？
学生回答后教师小结：对，大家不要小看这些小事，很多时候，细节决定成败。所以我们磨砺坚强的意志还要从细微之处做起，从小事做起。
小明在朋友的劝说下，明白了从小事做起对一个人的成长和发展有很大的作用。于是，小明又重新开始了他的磨砺意志的宏伟计划！
他计划：
每天5点半起床后，读半小时的书，然后去学校，上午上完课后中午看一 个小时的书，做半个钟头的作业，晚上吃完饭后再做2个小时做作业、复习、预习功课。再看电视、聊天。可是他第二天却5点 3
40起床，也只读了10分钟的书，晚上也完成了作业就看电视去了。第三天他6点起床，吃完饭就去学校了，中午没看书就睡了一中午！?
同学们，你们说小明这样能磨砺出坚强的意志吗？为什么？ 学生回答后老师小结：对，不能，因为他虽然制定了计划，但却不能按计划管理自己。这个时候，老师给他讲了富兰克林的故事，让他认识到了自己的错误。（展现富兰克林的故事）
富兰克林能从一名普通的工人成为伟大的科学家、政治家、文学家和思想家，他成功的秘诀是什么呢？我们一起来看富兰克林在时间和道德品质上是如何管理自己的。
从富兰克林的事迹中我们可以看出磨砺坚强的意志还必须怎样做？对磨砺意志还要善于管理自己。我们可以根据自己的实际制定一个计划，然后按计划实行。这样坚持下去，加强管理，就有利于磨砺自己的意志品质。对我们学习和事业的成功是有很大帮助的。
小明后来在老师的帮助下制订了一个切实可行的计划，然后按照计划实行！一切都很顺利，小明感觉成功就在他眼前了！?
暑假快到了，这一天小明兴冲冲回到家，很兴奋的和妈妈说他暑假要去参加夏令营活动！还说等周末了要妈妈陪他去超市买东西准备一下！可周末到了，妈妈发现小明没动静，就很奇怪！一问，才知道，原来小明听以前去过夏令营的同学说去参加夏令营很辛苦：每天要背很沉的背包徒步走十几公里，不准带零食，不准??因此小明不想去了！
同学们，你们说小明去好还是不去好？要是你，你会去吗？为什么？
古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，说的就是坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难、困苦和不幸的磨砺才能形成。所以说磨砺坚强的意志还必须在艰苦的环境中锻炼自己。
4
自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己，对自己的健康成长是很有好处的。你能用格言俗语或者是名人小故事来证明这一道理吗？（学生说）既然艰苦的环境可以锻炼自己，那么我们是不是应该多做一些事来锻炼自己呢？你认为我们可以做哪些事主动的锻炼自己？（适当的干一些体力劳动，主动的承担一些“苦差事”，在保证安全的情况下进行一些爬山和探险等活动，都有利于我们体验艰苦，培养毅力。）
小明终于知道了磨砺意志的方法，他打算在学习生活中严格的用这些方法来磨砺自己的意志，从而练就钢铁般的意志。那么同学们知道可以用哪些方法来磨砺自己的意志吗？（学生归纳方法）并在书上做好记号。
行为分析：学习《为坚强喝彩》一课后，老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强：
制定锻炼意志的计划，落实意志锻炼行动。
结束新课：只要我们在心中树立明确的目标，从小事做起，从现在做起，善于管理自己，能主动在艰苦的环境中锻炼自己，人人都可以成为意志坚强的人！最后，老师送同学们两句话：今日为自己的坚强喝彩，明日为自己的胜利欢呼！

‘贰’ 名着《钢铁是怎样炼成的》的课件

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔·柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。其小说形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。小说问世不久，便被改编成电影和舞台剧，并在世界各地流传开来。

‘叁’ 钢铁是怎样炼成的简介ppt

《钢铁是怎样炼成的》（俄语：Как закалялась сталь）是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所着的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔.柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。1942年，苏联根据原着小说拍摄了一部同名的电影。

‘肆’ 《钢铁是怎样炼成的》ppt课件

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所着的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

‘伍’ 钢铁是怎样炼成的ppt试题

一、填空题
1、《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 __ 的赞歌。作者是__（国家）__，主人公是__（写全名）请你写出一则有关他的故事：__（举出一例即可）。
2.《钢铁是怎样炼成的》共分__部分，每部分各__章。
3、__在回答英国记者时说： “钢铁在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕。……”
4、《钢铁是怎样炼成的》和__的“自传性三部曲”一样，都是__ 的小说。
5. 保尔是俄国__的，保尔与铁匠阿尔焦母是__关系，瓦莉亚与谢廖沙是__关系.把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是__， __出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。修筑 __ 窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。__是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。
6、你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？__（任意说出两个即可）。
7、保尔最后的着作是《 》。保尔在__的引导下走上革命的道路的。保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是__。__帮保尔完成了小说。
8、《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联__后第一代苏维埃青年，在_党_的领导下，为__的优秀小说。
9、“人宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧；这样在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：“__”以上这段文字选自《__》，读完后你有何感受？
二、选择题：
10 在下列选择中选出与原文不符的一项（ ）
A保尔13岁时就开始参加革命活动。
B书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
11 《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是：（ ）
A 、保尔 柯察金 B、奥斯特若夫斯基 C、高尔基 D、托尔斯泰
12、《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。（ ）
A、阿维尔巴赫教授 B、巴扎诺娃 C、朱赫莱 D、母亲
13、保尔的妻子是：（ ）A、娃莲 B、冬妮娅 C、达雅 D、丽达
14.下列人物与其它人物不同类的是？（ ）
A阿基姆 B杜巴瓦 C.托卡列夫 D.潘克拉托夫
E.奥尔利克 F.老李特克 G.扎尔基
15.《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河，它是（ ）
A. 西德维纳河 B第聂伯河 C顿河 D 伏尔加河
16.下列不是保尔女朋友的是（ ）
A 冬妮亚 B卡秋莎 C安娜 D达雅
E丽达 F赫里斯季娜 G巴扎诺娃 H穆拉
17.小说以"钢铁"命名的原因分析不正确的是（ ）
A不是蓝色的眼睛，而应该象钢铁般灰色的眼睛。
B"斯大林"在俄语里就有"钢铁"的意思，这部小说体现了斯大林的思想。
C人们应有保尔钢铁般的意志。
D 打仗需要用钢铁作的武器。
三、判断下列说法正确与否：错的打“×”，对的打“√”
18、1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。（ ）
19、《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。（ ）
20、保尔的英雄表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。（ ）
21、保尔为救朱赫来而被告密入狱的。（ ）
22《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年，同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。（ ）
23、保尔的“人最宝贵的东西是生命，……”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。（ ）
24、保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员
朱赫莱的团籍。（ ）
四、简答题：
25保尔被疾病击倒后，朱赫来作为党代表来到工地视察，他马上得到这样的结论：这里的青年都是无价之宝，钢铁就是这样练成的。请问这里的“钢铁”是什么意思？“这样练成”指哪样？为何这样说？请述之。（至少300字）
26概括保尔的人物形象和该书的艺术特色。
27写出自己读后的感受（保尔最能触动你的是？）
28用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
29《钢铁是怎样炼成的》这部小说，给你印象最深的故事是：
30《钢铁是怎样炼成的》这部小说，给你印象最深的人物有？
31、保尔因何被校长开除？
32、读完本书后，你认为“钢铁是怎样炼成的”？

《钢铁是怎样炼成的》答案
一、1、英雄主义 前苏联 尼 奥斯特洛夫斯基 保尔 柯察金 参加苏维埃红军2. 二九 3.奥斯特洛夫斯基 4、高尔基 自传性 5. 乌克兰州 弟兄姐弟 朱赫来， 维克多列辛斯基 波耶卡 6、 谢廖沙、冬尼娅7、《暴风雨里所诞生的》阿尔焦烟冬尼娅。谢廖沙8、十月革命布尔什维克党恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争9、 “我把整个生命和全部精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业。”《钢铁是怎样炼成的》言之成理，贴近主题即可。
二、 10（ D ） 11（ B） 12、（ C）13、（ C） 14.（E ）15.（B ）16.（ B ） 17.（ B ）
三、18、（√） 19、（√） 20、（×） 21、（√） 22（ × ）23、（ ∨ ） 24、（ ∨ ）
四、 25——27略 28 《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维
埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。 29①在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。 ② 保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。 30略31 保尔在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。32、略

‘陆’ 钢铁是怎样炼成的课件幻灯片

点下面就可以下载了
1、http://www.nhyz.org/zxqld/xicg/gtsbl.ppt
2、http://www.czy123.cn/kejian/UploadFiles_4170/201001/2010010218191625.ppt
3、http://www.byyczxxx.cn/personsweb/upfile/20091230203857232.ppt
4、http://www.szxhxx.com/yuwen/UploadFiles/2007110223053660.ppt
5、http://58.217.106.246/jyzweb/yuwen/UploadFiles/2008824151355939.ppt
6、http://xnzx.xme.cn/admin/mole/Download/UploadFiles/%B8%D6%CC%FA%CA%C7%D4%F5%D1%F9%C1%B6%B3%C9%B5%C4.ppt

‘柒’ 钢铁是怎样练成的PPT

最近，我阅读了苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的一本让人感觉到一种独特的精神洗礼和心灵震撼的散文——《钢铁是怎样炼成的》。
你们知道怎样活着才有好处呢?主人公——保尔·柯察金，用自己的行动告诉了我们：无论遇到多大的困难，都要有着像钢铁一般坚强的意志，不好灰心，要向着自己的目标奋勇前进。看：他残疾以后，毫不灰心，仍旧刻苦顽强的学习、工作，并开始创作文学，但不幸的是，他又双目失明了，这一切的一切，对保尔来说是一个多么大的打击啊!可令人想不到的是：他还是坚持着要把这篇小说写完。对一个残废而又双目失明的人来说是十分困难的，每写一个字，都要付出很多力量。但这个最后的结局是十分圆满的，保尔完成了自己的一个心愿，成功地写完了这部小说——《钢铁是怎样炼成的》前几章。我看后热泪盈眶，但我知道，他是来之不易的，这要有不懈的付出和劳动。再想想自己，咳!真感到羞愧：
我是个很健康的人，但是总是经不起“风吹草动”，如同温室里的花朵。只要遇到一点点的困难，就会心烦意乱。记得有一次，我遇到了一道很搞脑子的奥数题，去问老师，老师详细地为我分析了两遍，我还是不懂，那我难道再让老师讲一遍又一遍嘛!怎样敢说呀，老师也有自己的是要做。于是我也只能不懂装懂了。但课后我一向没去想一想该怎样做，也没有去问其他人解答过。这次又有那种类型的题，我见到后想也不想，只知道自己不会做，心一下子就烦起来了，心想：“怎样又是这种题呀!我又不会做的!出来出去还是这种题目，真是的!”于是我把本子甩到地上，气呼呼的人下它走了。这道题我始终没有解答出来。直到有一次，爸爸问我做出了没有，我才记起来还又一道奥数题没做出，可一想起这事，就皱起了眉头，就是不想做这题。之后，听了老爸的一次又一次的耐心讲解，一次又一次的画图，我突然间感到豁然开朗，啊，我最后明白了、明白了这道题的奥妙所在。
此时此刻，我这才发现，其实这道题也没有我想象得那么难，挺简单的，只是正因我在想题的时候总是心不在焉即使想再多的时刻也没用。这也不是正因我一看到困难，就退缩的缘故吗?但是，此刻我明白了，也醒悟了。我决心向保尔学习。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好!我要不断的学习它，用它的力量来改变自己!

‘捌’ 求《钢铁是怎样炼成的》PPT

http://www.docin.com/p-401415039.html
这是网址，望采纳