Ⅰ 幼儿园大班科学《动物怎样过冬》课件
一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程（一）开始部分1、导入；“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样?”（冬天,天气很冷）.2、寒冷的冬天到了,你看我们已经穿上了厚厚的棉袄.你穿了什么?（棉鞋、棉裤）你戴了什么?（帽子、手套和围巾）除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?（开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等）小朋友,你们想过没有,小动物不会穿衣服,那它们是怎样过冬的呢?（二）基本部分 1、人们真聪明,想出了很多取暖的方法,让自己的冬天过得有趣和快乐,那你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样让自己安全的过冬的呢?2、师：今天,我们班来了很多动物小客人,我们一起来看一下他们都是谁好吗?（播放课件）3、这些小动物要来考一考小朋友,看一下你们知道他们是怎样过冬的?（播放课件）师：青蛙是钻在泥土里冬眠过冬的,还有哪些小动物也是冬眠过冬的?小结：青蛙、蛇、乌龟它们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天都在睡觉,这是动物过冬的第一种方式叫做冬眠,除此之外还有蝙蝠、刺猬、熊等动物也是冬眠过冬.4、师：小蚂蚁,想问一问小朋友你知道他们是怎么过冬的吗?哦,原来蚂蚁不是冬眠,它是靠贮存粮食过冬的,那还有哪些小动物会像蚂蚁那样过冬呢?（点击蜜蜂、松鼠图片） 小结：在冬天,蚂蚁、松鼠、蜜蜂的食物很少,所以就提前把整个冬天的粮食都准备好在自己洞里过冬,这就是动物过冬的第二种方式叫贮存食物.5、（点击小燕子的图片）你们知道小燕子是怎么过冬的吗?（幼：飞到南方去了）还有谁也和燕子一样迁徙到南方了?（幼：大雁） 小结：冬天的时候燕子、大雁都会迁徙到比较温暖的南方,还有一些候鸟,比如：杜鹃、黄鹂、丹顶鹤也是一样的,这就是动物过冬的第三种方式叫迁徙过冬.6、师：（播放课件）这是谁啊?（幼：可爱的小白兔）小白兔真可爱,冬天到了,小白兔它冷吗?你知道小白兔是怎么过冬的吗?请幼儿回答.小白兔是换上厚厚的毛过冬的,还有谁和它一样呢?（鹿、狐狸、麻雀和乌鸦） 小结：在秋天狮子、狐狸、兔子、狗等动物就长出又密又长的新毛,穿上新的皮袄准备过冬了!这就是动物过冬的第四种方式叫加厚身上的皮毛.7、（播放课件）螳螂也着急了,它想问一下小朋友,你知道螳螂和蝗虫是怎样过冬的吗.哦,原来螳螂和蝗虫是靠卵度过寒冷的冬天的.小结：像螳螂、蝗虫它们在秋季时产卵,让卵在树枝上、草丛里度过冬天的,卵的外面有特殊的卵巢保护着不怕寒冷,这是动物过冬的第五种方式叫让卵过冬.8、当然还有一些小动物是躲在安全的地方过冬的,你知道它们是谁吗（播放蚊子和苍蝇图片）它们飞进人们暖和的屋里过冬,它们是害虫,所以在家里看到这些东西,要赶快的消灭它们.9、总结动物过冬的几种方式 师：动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境,保护自己.10、巩固所学知识,玩“找朋友”的游戏.师：请小朋友带上自己喜欢的小动物头饰,说说它和哪些动物的过冬方式一样?找一找他们的好朋友好吗.
Ⅱ 大班动物过冬ppt
1．松鼠和野兔都要把窝垫暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储备食物，它们冬天都不冬眠。还有，它们还要换毛，冬天要换上与夏天不一样的毛。
2。蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠，春天再醒来那样可以取暖，提高温度。如果单独过冬会冻死的，它和青蛙一样也是变温动物，聚在一起可以减少死亡率。
3．熊冬眠是因为冬天不容易找到食物，到了秋天它们就大吃特吃，使自己长胖，冬天就靠脂肪来提供养料。但是，冬眠时，它们还会醒过来的。
4．兔子有厚厚的毛保暖，所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄湿，兔子便很容易着凉。所以主人要特别留意，冬天别为兔子洗澡。
5．一般来说，猫的冬天不用特别保暖，因为它们的毛已经提供了足够的保护。而且当它们感到寒冷时，它们会自己去寻找温暖的地方藏身。如果它们毫不客气的上了你的床，甚至钻进了你的被窝，那就是它们怕冷了。
6．蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝，头朝下悬在空中，一“吊”就是半年。
7．刺猬冬眠时，蜷缩一团，远看好象一个大绒球。它在巢穴中冬眠时，体温下降到9度。冬眠中的刺猬会偶尔醒来，但不吃东西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。
8．有的动物如候鸟，会非到南方去过冬。如天鹅，平时聚居在北方，秋天便携老带幼，到长江中下游一带过冬，来年春天再返回繁殖地生儿育女。
9．丹顶鹤，本来生活在北方，也都是定期飞到南方过冬，春天再北返。
10．我还知道的候鸟有杜鹃，黄鹂，小燕子等，它们是随着气候变化而迁徙的鸟。
11．我知道有些动物一般在原地过冬，如喜鹊，麻雀，兔子等。
12．我知道有些动物事先储备好粮食在洞里过冬，如小蚂蚁，小松鼠等。
13．我们中国独有的珍贵的中华秋沙鸭就世世代代生活在美丽富饶的长白山。它们每年冬季飞到南方过冬，春天飞回故里。它们喜欢以现成的树洞为家。它们把选好的树洞加工装修一番，在洞底垫上碎木屑羽毛等，为了让将来出生的小鸭住的更舒服些。
14．你们愿意听故事吗？1782年的一天法国巴黎郊外采石场的一位工人敲开一块大石头，竟发现有四只活着的蟾蜍。蟾蜍是怎么钻进石头的呢？原来当时那里都是泥啊，水啊，草啊，蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬，可是气温一直很低，它们就没有醒过来。过了一百万年，它们泥都变成石头了，等到工人把它们救出来，它们才醒过来。你们看，蟾蜍这一觉睡了多久啊！足足有一百万年！
15．青蛙为什么要冬眠？因为青蛙是两栖动物，它的身体表面光滑，没有毛和羽毛。它是变温动物，身体体温调节能力很差，随着气温变化而变化，如果它不冬眠，它就会冻死的。冬眠时，它就降低新陈代谢，尽量用已有的养分来生活，不吃也不喝。到了春天再醒来。
Ⅲ 幼儿园大班科学《冬天里的动物 小动物怎样过冬》 PPT课件
活动目标： 1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。 2、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。 3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。 活动准备： 1、动物过冬课件。 2、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。 活动过程： 一、开始部分 音乐：《小动物怎样过冬》做动作 1、导入；“小朋友，现在是什么季节？你感觉怎么样？”（冬天，天气很冷）。 2、小朋友，冬天来到了，你知道人们是怎样过冬的吗？（引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬），寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾，（除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢？开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等） 3、小朋友，你们想过没有，小动物不会穿衣服，那它们是怎样过冬的呢？ 引导幼儿大胆发言…… 二、请小朋友欣赏故事 小朋友请欣赏故事，看着这里的小动物怎么过冬，小朋友仔细听，听完老师有问题提问。 观看课件《小动物怎样过冬》 1）故事里都是有哪些小动物？——青蛙、蜜蜂、燕子 2）它们在一起商量什么事情？——商量怎样过冬的事情 3）请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬？蜜蜂怎样过冬？青蛙怎样过冬？——燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物 三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题， 如：冬眠的动物还有哪一些？加厚皮毛的动物还有哪些？迁徒的动物还有哪些？储存粮食的动物有哪些？让卵过冬的动物有哪些？ 四、再次让幼儿观看课件 动物过冬的方式：冬眠：蛇、青蛙、乌龟；迁移的动物：大雁、燕子；加厚皮毛：兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦；储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁；让卵过冬：螳螂、蝗虫 师：今天，我们班来了很多动物小客人，我们一起来看一下他们都是谁好吗？ 这些小动物要来考一考小朋友，看一下你们知道他们是怎样过冬的？（播放课件） 总结动物过冬的几种方式 教师小结：动物都有自己的过冬方式有冬眠、贮存食物、迁徙、加厚身上的皮毛、让卵过冬它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境，保护自己。 五、了解多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感。 小朋友们我们了解了这么多小动物的过冬方式，我们来评选一下“动物过冬方式之最”好么？ 六、请幼儿评选“动物过冬方式之最”。 （1）最懒的过冬方式——冬眠：蛇、青蛙、乌龟等。 （2）最勇敢的过冬方式——迁移大雁、燕子等。 （3）最聪明的过冬方式——加厚皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。 (4）最勤劳的过冬方式——储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。 （5）最有爱心的过冬方式——让卵过冬：螳螂、蝗虫等。 （6）最该挨打的过冬方式——躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。 活动延伸 引导幼儿爱护保护动物，保护自己的身体，冬天到了，怎样才能让我们的身体在冬天里更好更健康呢？——多锻炼身体，带幼儿做律动——《健康歌》
Ⅳ 音乐小动物怎样过冬ppt
松鼠在快入冬时把找好的食物分散挖洞埋起来，然后到了冬天，在树洞里睡大觉，饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。
另外它们的腮里可以放进十八颗瓜子呢，先塞满了再去睡。
但它们的食物常常会被别的偷看的松鼠挖走另埋，而且有时它们自己埋好的也会忘记。
昆虫是变温动物，它们怎样过冬呢？原来它们各有一套诀窍。
螳螂能做成很大的卵块，一块就有三百至四百粒卵，连同分泌物一起形成卵囊。外面是一层很厚的保护层，粘附在向阳的树干上，不怕冰雪和寒风。
负子虫将卵产在自己的背上，然后潜伏在水下的泥土中过冬。
切叶蜂把成叠的椭圆形叶子运到地下或空心木头里面，筑成一排排蜂房，形成椭圆形的“住宅”。住宅内备有花蜜或花粉，产卵过冬。每只切叶蜂可以建造30个蜂房，所需要的椭圆形叶子至少一千张，工程之大，让人叫绝。
金龟子的幼虫，身体很肥胖，贮藏着十分丰富的营养物质，躲藏在泥土的深处，呈休眠状态过冬。
天牛，有一只天生的极其锋利的嘴巴，在树干上挖一条“隧道”，幼虫在这条“隧道”里过冬。
灯蛾的蛹，外面具有一层坚硬的几丁质外壳，能忍受严寒的侵袭，蛹体内又贮藏了较多脂肪，可防冻伤。
避债蛾从幼虫时期起，就用树皮和树枝做成一个“口袋”，背在身上或挂在树枝上，休息时，就躲进“口袋”里。
深秋时节，它就钻进“口袋”里，变成蛹，安全过冬。
蜜蜂到了深冬季节，除了取食贮存的蜂蜜获得热量外，还围着蜂王“抱成一团”，组成一个蜂巢团，使蜂巢里的温度保持在35℃左右。如果外层的蜜蜂冷得受不住了，它们就来个里外“换防”。对那些幼虫，工蜂会像称职的保姆那样，每天给幼虫喂食1300多次。
同时，工蜂们还聚集在一起，形成一道保温层，使幼虫免受严寒的侵袭。如果幼虫仍感到寒冷，工蜂们便张翅舞足，使蜂房内温度升高。
小茧蜂有惊人的耐寒能力，在-47℃时，照样安然无恙。
科学家研究，耐寒昆虫的“皮肤”里，有一种特殊的色素细胞。这种色素细胞的大小能随时变化。
当细胞膜张大时，皮肤的颜色就变浅，使昆虫的身体能很好地反射光线；当细胞膜缩小时，皮肤的颜色就会变深，身体就能吸收更多的光和热。如果身体被晒得太热了，昆虫体内的色素细胞就会膨胀，以防体温过度升高。
蝗虫妈妈在朝阳背风的斜坡上，用坚硬的“尾巴”（产卵瓣）掘地打洞，然后把身体腹部拉长伸进洞里，把卵一粒一粒地产在一起，产完卵再分泌胶液把卵块包起来，就像个胶袋，又保暖又不怕水泡，真是万无一失。
大青叶蝉的产卵管像一把锯子，用它锯开树皮，把卵产在里面，让卵在树皮里过冬。
盲蝽象的嘴巴和针一样。它先用嘴在植物上刺个小洞，然后调过头来把产卵管伸到小洞里产一粒卵。卵露在外面的一头有个小盖子，又能挡风又能透气，一举两得。
冬天到来之前，蛾子的幼虫便钻进地下，做一座坚固的土房子，再从嘴里吐出黏液涂刷内壁，使“小土房”变得光滑，既保暖又安全。
小麦叶蜂不会造房子，但它知道在土壤浅层里睡觉太危险，于是拼命往深处钻，那里不但暖和，而且来年农民耕地时也碰不着它。
刺蛾幼虫更有一招，它吐出丝和黏液，把身上的毛，编织成一个很硬的圆茧，活像一个小鸟蛋，粘在树杈上，硬得像个小石头子，谁想吃也吃不动。
黎星毛虫最喜欢吃早春的嫩芽。它们爬到老树干的向阳面，钻到树缝和老树洞里，然后脱下身上的长毛，再吐丝织成个“毛毯”，紧紧裹在身体外面，这样就不会受冻了。
甲虫那坚硬的翅鞘和厚厚的皮肤，像穿了一身防寒服。冬天快到时，它们就大吃大喝，在体内贮存足够的营养。
因此，它们最不怕冷，在落叶下、碎石里、树洞中，随便找个隐蔽的角落，都可以安全过冬。
家蝇将蛹埋在土里过冬，但多数蝇类和蚊子是以成虫过冬的。它们溜进人们的住房，躲在阴暗的角落，都可以安全过冬。
豆天蛾和菜白蝶是以蛹过冬的。蛹皮又厚又硬，比幼虫更耐寒。
等天气一回暖，过冬蛹就变成蝶，在田间飞舞了。
昆虫为了安全过冬都要做充分的准备，你若细心观察，不仅会觉得有趣，而且可以帮助我们消灭害虫和保护益虫哩！
Ⅳ 幼儿园大班科学教案 《动物怎样过冬》
活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、迁徙、躲藏、换毛）保护自己。
2、能大胆交流动物过冬的方式，并能根据动物不同的过冬方式进行分类。
3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣。
活动准备：
1、ppt课件，动物过冬的视频三段。
2、蛇、蝙蝠、蚂蚁、老鼠、大雁、丹顶鹤、小狗、小猫、鱼的图片若干。
3、记录表四份。
活动过程：
一、情境导入，引出话题。
1、（出示ppt）图上是什么季节？（冬天）冬天的天气这么样？
师：寒冷的冬天到了，老虎准备在森林里邀请动物们参加它的生日会。
2、讨论冬眠过冬：
（1）（出示青蛙图片）咦，青蛙怎么没有来呢？幼儿根据已有经验大胆讲述。
（2）观看录像，知道青蛙是怎样过冬的。
（3）教师小结：冬天到了，青蛙都躲到了土里，整个冬天都不吃不喝，好像睡着了，等到春天才苏醒，这样的过冬方式叫冬眠。
2、讨论迁徙过冬：
（1）（出示燕子图片）咦，小燕子怎么也没有来参加老虎的生日会呢？它会去哪了？幼儿大胆讲述。
（2）幼儿观看视频，知道燕子飞去南方过冬了。
（3）教师小结：北方的冬天太冷了，小燕子要飞到温暖的南方过冬，这样的过冬方式叫迁徙。
3、讨论其它动物过冬方式：
（出示蜜蜂和狮子的图片）：
（1）蜜蜂和狮子是怎么过冬的？它们会不会来参加老虎的生日会？小组讨论。
（2）看视频，并结合视频大胆讲述，了解蜜蜂和狮子是通过躲藏和换毛过冬的。
（3）教师小结：有的动物在秋天准备很多的食物储存在自己的洞里，到冬天，它们就吃储存的食物，这样的过冬方式叫躲藏。
有的动物到冬天会换上厚厚的毛，就像小朋友穿上厚厚的棉袄，这样的过冬方式叫换毛。
4、（出示动物过冬方式标记图）教师小结，冬天到了，有好多动物都会选择自己不同的过冬方式过冬，有的冬眠，有的躲藏，有的迁徙，有的换毛。
二、出示动物图片，分组操作，进一步了解动物不同的过冬方式。
1、幼儿看图片上有哪些动物，并大胆猜想它们是选择什么方式过冬的。
2、幼儿合作完成《动物怎样过冬》记录表。
3、评价记录表。
4、听录音进一步了解动物的过冬方式，并能及时调整操作单。
三、拓展活动：
其实除了这四种过冬方式，动物们还有其他的过冬方式，有些昆虫啊，螳螂啊它们是怎么过冬的呢？
Ⅵ 小学三年级科学上册课件 动物怎样过冬
植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显.
植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面.
植物的变化是生命体的特征之一.
过程与方法：
能用测量的方法比较叶的大小,能用数据记录植物的变化.
情感、态度、价值观：
能够关注周围植物的变化,坚持记录完成一棵植物的变化记录表.
【教学重点】观察记录描述植物的变化.
【教学难点】坚持记录完成一棵植物的变化记录表.
【教学准备】
分组材料：一把尺子,4张不同大小的叶片,记录表.
教师准备：一些树木四季变化的图片,带花苞的菊花,狗尾草.
【教学过程】
一、怎样观察植物的变化
我们知道,春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花结果.秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里的植物发生了什么变化?（可结合第2课的课外作业及学生的精彩发现激发学生的探究欲.）
讨论：我们可以观察植物的哪些变化?我们怎样观察?
首先得测量树干是否变粗了,我们得在树干的同一高度连续测量三次,取接近值（三年级孩子尚未接触过平均值的数学解法）；过一个阶段再同样测量进行记录.能不能看出树干的变化呢?
数数每天有多少落叶.菊花的花苞长得怎么样了?
狗尾草会枯死吗?樟树的果实又是怎样变化的呢?
Ⅶ 大班动物怎样过冬ppt
幼儿园大班科学教案：动物怎样过冬
活动目标：
1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。
2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动准备：
每人动物卡片五张；幼儿用书画面“它们怎样过冬
活动过程：
1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。
“现在是什么季节？你感觉怎样？”（冬天，天气寒冷）“看一看，冬天人们是怎样过冬的？”（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）“动物是怎样过冬的？”（教师重点讲解）“你还知道其它动物是怎样过冬的？”
2、巩固对动物过冬方式的认识。
“每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有你不知道的，请问老师和小朋友。”幼儿自由讨论、讲述图片内容。
“我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说‘冬眠过冬的动物’后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。”（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等）
Ⅷ 小班教案 小动物怎样过冬幻灯片
活动目标：
1、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。
2、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。
3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。
活动准备：
1、动物过冬课件。
2、挂图、小动物图片幼儿每人一张。
3、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。
活动过程：
（一）开始部分：谈话，放音乐《动物怎样过冬》。
师：“小朋友，现在是什么季节呀？（冬季）冬天天气怎么样？（冷）冬天天气冷了，你打算怎样过冬？（幼儿讨论）老师有一个问题要问问大家。（放音乐）小动物怎样过冬？小朋友，冬天到了我们都有了自己的过冬方式，小动物怎样过冬呀？”
（二）基本部分：
1、放课件，引导幼儿了解小动物几种过冬方式。
师：“小朋友看！这是谁呀？小动物还给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听一听。”
2、通过提问、看课件，引导幼儿说出小动物过冬的几种方式。（冬眠、储存食物、迁移过冬）
师：“刚才，小朋友看到小燕子是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结迁移过冬）那谁还和小燕子一样是迁移过冬的？（出示大雁）青蛙是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结冬眠）那谁还和青蛙一样是冬眠过冬的？（出示蛇、乌龟）蜜蜂是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结储存食物）那谁还和蜜蜂一样是储存食物过冬的？（出示小蚂蚁、松鼠）
3、总结迁移、冬眠、储存食物三种过冬方式。
4、放课件，引导幼儿了解加厚皮毛的过冬方式。
师：“小朋友，你们知道吗？除了迁移、冬眠、储存食物这三种过冬方式，别的小动物也有自己的过冬方式。大家看，这是谁？（小狗）它是怎样过冬的呢？（师讲解加厚皮毛）那谁还和它一样是加厚皮毛的？”（出示老虎、母鸡图片）
5、游戏：捉迷藏。（放动物过冬课件）
师：“现在，小动物和我们玩起了捉迷藏的游戏。它们现在都藏了起来，要让我们找一找它们。”
6、出示大挂图，复习巩固：请幼儿自由选择自己喜欢的小动物，将它们贴到相应位置。（师对幼儿操作结果进行纠正）
7、出示做操图片，教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体，天天来幼儿园。
活动结束：
放《健康歌》，幼儿做运动，后出教室。
Ⅸ 小学三年级科学(大象版)动物怎样过冬ppt
大部分动物在冬天会冬眠，如：熊、蛇、青蛙类等，也有部分不冬眠的，如：虎、狼、鱼类，大部分昆虫会冬眠，大部分鸟类会迁徙；在过冬前，动物们会大量进食和储存食物，增加身体的脂肪和能量，这样，才能熬过寒冷、食物短缺的冬季，在春天，繁殖后代，展现出生命的奇迹。