① 申请救助理由怎么写
正文写上：我家住XX村，父亲XX，母亲XX为我村村民，长辈因身患双下肢血栓在XX医院治疗，已花10万余元，在治疗过程中不幸检查出肺癌，我家独生子不能承受如此大的经济负担，因此想借助民政局的救助，无经济收入，经济困难，请给予其他资助。落款：XX村村委会（盖章）。
② 是否需要帮扶,并详细阐述原因
摘要 填写帮扶措施内容应该包括基本情况、家庭成员、帮扶过程、帮扶成效以及帮扶对象签字确认。具体内容：
③ 生活帮扶需求怎么写
思路：要写清楚帮扶的基本情况、家庭成员、帮扶过程、帮扶成效。为什么需要帮扶，是接受农业科技和新生事物的能力较弱还是家庭劳动力少，无固定经济来源？了解政策认真填写，防止走过场和形式主义。
具体内容填写：
1、第一页为基本情况。身份证号码和姓名住址想必都不会有错的，在致贫原因这一栏，应该根据国家标准规定的原因，比如疾病、残疾、劳力、技术等方面。
2、第二页的家庭成员一栏，应当填写姓名、身份证号码，将整个家庭成员都填写进去，一方面是看看到底是否属于整户扶贫的对象，另一方面也可以开展有针对性的帮扶措施。
3、帮扶人员也要将基本信息写进去，可以知道整个帮扶过程，工作单位和电话号码是必须填写的。
4、帮扶成效。就是你帮扶后的成果，虽然有些是国家政策，有些是帮扶对象的个人努力，但只要有成效就必须填写。
5、主动介绍，签字确认。这些政策不仅帮扶人员自己要理解，也要反复向帮扶对象反复灌输，一方面让他知道自己的权利，另一方面也能体现帮扶人员的工作。在帮扶成效一栏，需要由帮扶对象签字确认。
④ 困难职工帮扶申请表，申请理由怎么写
申 请 书
*****县民政局：
我叫*****，男，**岁，住******。全家****人，其中，********（写清家里成员的情况），全家生活仅靠******。虽然我一直努力克服困难，但由于******（贫困的原因），家庭依然一贫如洗，无力交纳孩子上学费用，也无力承担*****的医疗费用。无奈之下，只能请求党和政府，对我伸出援助之手，帮我渡过难关。如果申请得到批准，我将牢记并教育孩子们，永远不忘党和政府的恩情，竭尽所能回报社会，为社会主义建设事业做出他们应有的贡献。
申请人：
二O一一年 月 日
⑤ 贫困生资助原因怎么写
家庭情况：家中房屋面积小，家里有X口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身，父母为了供自己上学，日夜奔波，无稳定工作，家里总体工资只够勉强贴补家用。
补：家里是否有残疾、父母离异、属于烈士子女、家庭遭遇的自然灾害、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭欠债情况、家庭遭受突发意外事件【都可以填写在个人信息内。
，尽量简约的能概括个人信息】
学习情况：【如果政治面貌是团员】
在思想上，我始终努力地学习党的艰苦卓绝、坚持奋斗、勤俭节约的新时代精神。我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书，积极参加学校组织的党课培训，并以优异的成绩获得党课结业证。在党组织的帮助指导和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子，正向一名光荣的共产党员迈进！
⑥ 贫困生申请救助理由应该怎么写
救助理由1：
我是XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。 家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。
救助理由2：
XX 国家贫困生助学贷款申请书范文 我叫***，来自******，于2***年*月被*********大学录取，由于我家庭四口人，父亲下岗，母亲有病，姐姐在******学院念书，家庭生活非常困难，无收入，全靠亲朋好友赞助，供俩个孩子上学，属实困难重重，家庭已无力为我提供现金抵交学费，特申请助学贷款用于抵交学费，实属万般无奈，望有关部门给予照顾，并批准我的申请。
救助理由3：
我叫张玉庭，系法学院九七级刑法学研究生。我来自**省**市一个贫穷落后的 山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。 最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。 此致 敬礼
⑦ 是否需要结对帮扶及原因
咨询记录 · 回答于2021-11-19
⑧ 怎么写帮扶总结
帮扶工作总结抚松十中
王晓丽本学期，学校政教处举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了一个学生，
通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，现已能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下：一、理解、尊重、宽容，善待差生英语教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”，“包袱”。在社会上受到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，在厌学情绪。自信心不强。我主动采取适当的形式去栽培他们。二、具体问题具体分析在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出他的学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待他的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得他能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。三、争取差生家长的配合：外语是一门语言，要进行“听说读写”四个方面的大量训练，没有家长的积极配合，差生很难完成学习任务，我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业，听磁带，背书，默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用五、给差生指出切实可行的目标一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，差生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对他全面了解的基础上，给他制定了短期学习目标长期学习目标（一学期），而且经常检查这一目标，及时修改目标，一旦发现给他订得过高或过低，就逐一帮助他修正，激发他学习的动力。
以上就是我在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，在未来的日子里，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
⑨ 申请资助的原因怎么写
申请助学金的主要理由：
1、单亲家庭，经济来源少，收入低。
2、父母其中一方丧失劳动力，经济收入维持不了整个家的开支。
3、家庭经济收入低，经济来源少的家庭都可以申请国家助学金。
主要家庭成员及其工作，收入以及家庭成员身体健康状况等家庭现状。因家庭收入过低，不能保障生活，还是因家庭成员，因病需大量资金而导致无法，上交学费等。国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。
红河助学金
每人每年资助4000元，资助名额为12人。资助对象为我校优秀的大二（含大二）以上的全日制在读经济困难学生，根据《昆明理工大学“红河助学金”评选办法》，学生在学校就读期间只能享受一次“红河助学金”，因此，在校期间已经获得过资助标准为4000元的“红河助学金”的学生，本次不再参加申请。申请学生的上一学年综合测评成绩不低于75分。
以上内容参考：网络-国家助学金申请书