‘壹’ 皮肤很痒。怎么从身体内部着手找能够引起皮痒的原因。比如血液 某个器官 肝脏 提供一些解毒
病中闹困情分析： 你好, 考虑口服抗过敏弯乎药物如扑尔敏或者氯雷他定片，意见建议：和降压药物治疗，积极治卖念疗为好，或去医院看看，祝你健康。
‘贰’ 缺乏安全感的孩子要如何培养才能改善
缺乏安全感的孩子，可以从几方面培养：
1.多陪伴孩子，培养孩子的勇气，让孩子感受到安全。
2.言语上鼓励孩子，让孩子勇敢表达自己。
3.让孩子多做一些力所能及的事情，培养孩子的独立精神。
安全感对于孩子非常重要，充满安全感的孩子敢于表达自我，能够勇于实践对未知世界的探索，不怕跌倒和挫折。因此缺乏安全感的孩子，对未知的世界会充满畏惧，不敢付出勇气，缺乏探索世界的信心。培养孩子的安全感，家长的责任非常重大。
家长要在平时多培养孩子的独立能力，让他做一些力所能及的事情，这样孩子就能在做事的过程中培养自信，时间长了之后就会对自己有正面的评价，不会贬低自我，也不会对未来充满恐惧，可以独立面对人生的风雨。
缺乏安全感的孩子，要从内到外培养他的勇气，让孩子在爱中成长。大家对此有什么其他看法，欢迎留言讨论。
‘叁’ 如何在最短时间内找到问题的核心，而不被表面现象所迷惑
两点成线，两线成面，两面成体。要找核心问题就是在“体”上找最关键的哪个“面”，因人而异，每个人的价值观不同，取舍自然不同，所以选择的认定的那个“关键面”很可能是不同的，确定下了最关键的“面”就是对核心问题有了定向。在定向的基础上开始找定量，也就是你判定不同“线”的重要性。找出那条“线”，甄别不同“点”在此“线”上的量。找到那“点”也就找到了核心问题的问题核心。
‘肆’ #在路上-On the way#放下我执就是放下内耗
记得有次听课，建峰老师说很多人是抱着问题不放。我个人对我自己的理解这就是“我执”即内耗。
看过一个关于作家契诃夫写的一个故事。 一位公务员在看歌剧时，不小心一个喷嚏喷在前排一位将军头上。 他赶紧向将军道歉，将军表示“没关系”，但他觉得将军语气淡然，似乎心里还在记恨。 他连着又道了几次歉，将军却不耐烦地喊道：“坐下，我要听戏！” 公务员吓得脸色苍白，凳漏为了挽回自己在将军心目中的形象，他第二天又跑到将军办公室去道歉。 将军忍不住发怒：“你给我滚出去！” 公务员仿佛被宣告死刑，浑浑噩噩回到家里，两腿一软瘫在地上，就此死去。
故事虽然极端，却勾勒出现实里许多人的心路历程。
我觉察也是之前某一时间段的我，掉在自己情绪的漩涡，走不出来。自己画地为牢，自己导数粗粗演的一场苦情悲剧独角戏。这是一种内耗，一种“自杀”。
看到自己的这种模式，怎么能让自己走出来：
一、接纳现实，接受内耗，让自己打开情绪的阀门释放不对抗
接受每一个人都会有内耗的事实，不轻易的否定自己，这是摆脱内耗的开始
解决我愿意的薯镇问题
二、学会与自己对话，开始“内观自己”
向外找原因，越找越疯，向内找原因，越找越通。
向内审视自己，成为自己的镜子，不能精力浪费在心理的摩擦上
三、当下做点什么让自己舒服
想，都是煎熬；做，才能解脱
1.拒绝无效的比较，看到自己做到的，认可自己做到的，二八原则，看到自己做到的八，不纠结做不到的二
2.大目标划分小目标，具体细节话，可实施落地执行，当下就开始
3.把情绪导向转为目标导向
稻盛和夫在《活法》中的六项精进里，其中一项就是说 不要有感性的烦恼。
别与自己较真，画地为牢，生命有限，精力不是用来内耗的。
要学会放下执念，与自己和解。
‘伍’ 皮肤很痒。怎么从身体内部着手找能够引起皮痒的原因。比如血液 某个器官 肝脏 提供一些解毒
你好，据你所述，考虑你有湿疹的可能，建议可以外用码辩炉甘石洗剂，有水疱和渗液时候可以用野菊花煎剂或3%硼酸戚模闹溶液湿敷即可。必要时可以使用焦油类药物如黑豆熘油、煤焦油软膏高罩等治疗，效果会更好些。
‘陆’ 正确的归因应是怎样的
正确归因是我们遇到问题时的正确态度。（遇挫折向内归因就可从低谷走向高峰，获佳绩不能向外归因就会从高峰跌入低谷。）
归因是生活中比较常见的现象，人们总是喜欢为自己和他人身上发生的各种事寻找一些原因，因为如果找不到一定的原因，就会感到无所适从。
譬如学生考了低分，要找考试失利的原因，公司经营不善，老板要找找原因，是手底下员工无能，还是自己领导无方。可见归因大概有两方面的作用，一方面用来评价人们过去的表现，另一方面用来决定未来面对相同情境时人们如何行动。
(6)如何做到从内部找原因扩展阅读：
正确的归因方式
1、多做内部归因
“外因卜好通过内因起作用”，一般情况内因是导致任务成败的重要原因。努力程度是内因的一种。面对失败归因为自身努力程度，可以让我们知道需要自己付出更大的努力；面对成功归因为努力程度，可以增强成就感和自豪感。
2、多观察，全面归因
多做内部归因，不是意味着每次都做内部归因，更不是说只做内部归因。归因要全面才能有利于我们多方面的查漏补缺、全面的进步提高，避免同样的错误和失败。要做到全面归因就是要求我们多观察，实事求是的结合实际，去分析看待事件产生的原因。
比如，当我们做成某件事时，不是简单地归结为“我行”、“我有能力”，而是具体罗列出导致此型毕铅次成功的内在因素并加以全面总结，同时也要研究具体是哪些数银外部因素使得我们成功，争取相同任务时创造类似外部环境。