⑴ “原因”古文里怎么说
故例:其故,之故
⑵ "原因”的文言文怎么说
故
例：其故，之故
⑶ 为什么的古文怎么说
问题一：为什么用文言文怎么说 为什么用文言文怎么说：一个字“何”就是为什么的意思。
何 hé
1. 疑问代租团词（a．什么，如“～人？”b．为什么，如“～必如此？”c．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”d．哪里，如“～往？”e．发表反问，如“～乐而不为？”）。
2. 副词，多么：～其壮哉！
问题二：语文问题，高手帮助！！！ 子曰：“德之不修，字之不讲，闻义不能徙（xi)，不善不能改，是吾忧也。”
孔子说:“品德不去修养,学问不去讲习,听到了义却不去做,对缺点错误不能改正,这些都是我所忧虑的。”
子曰：“不愤不启，不悱（fei)不发，举一隅（yu)，则不复也。”
孔子说：“不到学生反复想过，快要明白却还没有明白的时候不要去启发他；不到学生反复默想、心里想要说而又说不出来的时候，不要去开导他。
子曰；“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。
问题三：“原因”古文里怎么说 故例:其故,之故
问题四：为何这么说？用文言文怎么说？吵凯‘’何故如此呼？这样说可以吗？‘’ 何故有此一说，或者何出此言应该比较合理
问题五：“为什么会这样呢”用文言文怎么说 为什么会这样呢
何以当此？
为何到如此地步？
问题六：“所谓”文言文怎么说 这个升型唤网络知道中解释的非常好，非常详细希望能帮到你1.所说的，用于复说、引证等。例：《诗・秦风・蒹葭》：“所谓伊人，在水一方。”2.谓某些人所说的。含不承认之意。例：李贽《复邓石阳书》：“如今之所谓‘出家儿’者，祗知有持钵b口事耳。”3.所说的意思；意旨。常用于句末。例：《礼记・祭义》：“吾闻鬼神之名，不知其所谓。”4.所以。谓，通“为”。例：《战国策・赵策一》：“凡吾所谓为此者，以明君臣之义，非从易也。”
问题七："为什么"用古代的话怎么说 一般罪行的死囚，应判斩监候，绞监侯.暂缓执行。要等到第二年的秋天，将所有案件卷宗交由三司秋审或朝审。如果案件证据充分确凿、初审无误，则死囚的名单交由皇帝最后签定，在二十四节气中的霜降到冬至期间行刑。类似“死刑暂缓执行”。 斩立决就是立即执行。 另外，还有过流放，炮烙....普通人判刑由县令、县尉、知府等地方官决断即可，官员判刑会有朝审，死刑需要秋审或朝审后秋决。斩监侯是种刑罚而不是某个人，通俗讲就是死刑缓期执行。监斩官不一定是审案判刑的人。
⑷ 文言文表示因为
1. 因在古文中有因为的意思吗
有。作为介词时，有由于、因为的含义。
基本字义：
原故，原由，事物发生前已具备的条件：原因。因素。因果。病因。
理由：因为。因而。
依，顺着，沿袭：因此。因之。因循（沿袭；迟延拖拉）。因噎废食。陈陈相因。
组词：
因为、因此、起因、基因、因素、因数、因而、因子、因缘、达因、因循、诱因、病因、内因、成因、死因、因由、外因、远因、撒因、词因、宗因、因故、因明、因地、赛因、昏因、缘因、等因、何因、
(4)找出原因古文怎么说扩展阅读
字形演变
字源解说
文言版《说文解字》：因，就也。从囗、大。
白话版《说文解字》：因，就近依凭。字形采用“囗、大”会义。
组词解释：
1、因为
表示原因
2、因此
因为这个；所以
3、起因
（事件）发生的原因
4、基因
生物体携带和传递遗传信息的基本单位。主要存在于细胞核内的染色体上。多数生物的举闷拍基因由脱氧核糖核酸构成，只有某些病毒基因由核糖核酸构成。
5、因素
构成事物本质的成分。
2. 文言文中的 因 有哪些意思罩租
因 用作介词。
介绍动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“因为”“由于”，“趁着”“凭借”，“经过”“通过”。例如： 振声激扬，伺者因此觉知。
（《后汉书·张衡传》） 用作连词。表示顺接上文，可译为“于是”“便”。
例如： 因拔刀斫前奏案……（《赤壁之战》） 以1.介词，表示工具。译为：拿，用，凭着。
①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 2.介词，表示凭借。
译为：凭，靠。 ①以勇气闻于诸侯。
（《廉颇蔺相如列传》） 3.介词，表示所处置的对象。译为：把。
①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 4.介词，表示时间、处所。
译为：于，在，从。 ①以八月十三斩于市。
5.介词，表示原因。译为：因为，由于。
①赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6.介词，表示依据。译为：按照，依照，根据。
①今以实校之。（《赤壁之战》） 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。
①以一当十（成语） ②夜以继日（成语） 7.连词。表示并列或递进关系。
可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 ①夫夷以近，则游者众。
（《游褒禅山记》） 8.承接连词。前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。
可译为"而"或省去。 ①余与四人拥火以入。
（《石钟山记》） 9.目的连词，后一动作行为是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。正羡
①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》） 10.连词。
表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： ①不赂者以赂者丧。
11.连词。表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。
例如： ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》） 12.语气助词，表示时间、方位和范围。
例： ①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》） ②指从此以往十五都予赵。
（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》） ③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围） 13.语气助词，起调整音节作用。
例： ①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） 14.动词，译为：以为，认为。
①老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） 15.动词，译为：用，任用。
①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） 16.名词。
译为：缘由，原因。 ①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） 之1.用作代词，又分几种情况： ①可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。
作宾语或兼语，不作主语。 ②指示代词，表近指。
可译为“这”，通常作复指性定语。 2.用作助词，也分几种情况： ①结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 ②结构助词，补语的标志。
用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。 ③结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 ④结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。
⑤音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
于 “于”是介词，跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表示多种组合关系。 1、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。
例如：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》在……中） 2、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。
例如：冰，水为之，而寒于水。（《劝学》） 有时则只是表示对象的性质和状态，可不译。
3、放在动词之后，引进行为的主动者，可译为“被”，有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。 例如：吾不能举全吴之地……受制于人……（《赤壁之战》） 4、复音虚词“于是”，用法与现代汉语的“于是”不完全相同。
①放在句子开头，表前后句的承接或因果关系，与现在的承接连词或因果连词相同。 ②放在谓语之前或谓语之后，“于是”属介宾短语作状语或补语。
可根据“于”的不同用法，分别相当于“在这”“从这”等。 吾祖死于是，吾父死于是。
（“在这职业上”《捕蛇者说》）。