1. 幼儿园因去学习离职怎样跟家长解释
幼儿园因去学习离职，直接跟家长解释就可以，这个不是什么不好说的。 学习、进修、出国。无可选择,辞职是为了更好的发展。 一般来说，员工离职的原因大致有：没有事业发展的机会、继续进修深造、与领导的关系不好、待遇不好、工作性质、移民等在这些原因中，有些是普遍存在并经常发生的，如事业发展机会、与领导关系不好及薪资福利等。 没有发展事业的机会往往是多数员工离职的原因，而且继续深造学习也与其离职密切相关。一般人都不会在单位很有发展的状况下急流勇退去读书，只有觉得没什么机会才会退而求其次辞职读书。 从单位的角度看，单位有没有完善的培训和员工发展体系，单位各级管理层如何推行这一事业发展体系？完善的事业发展体系是确保每个员工都有其个人事业发展计划和机会的基础。如果仅仅流于形式，或很多管理人员并不真正具有给其下属发展机会的意识，那么再好的体制也是空的。这需要管理人员有先内后外的思想，即当有了职位空缺时首先从内部找有无合适的人选；要看管理人员是否权力下放，让属下承担责任，让他们做决定；要看管理人员能否营造一个鼓励沟通、团队合作又让属下充分展示能动性的工作环境。最后要看到单位真正的用人策略是否跟它所提倡的注重员工发展相匹配，例如，在中国，若单位一方面不断强调注重员工发展，另一方面管理人员的本地化却极其缓慢，不断往国内派遣非本地人才，若碰到那些外籍人士的水平并不怎么样，中国员工的失望心理就更加严重。 从员工的角度看，造成员工没有发展机会的原因有时也源自他们自己。有不少员工在自己事业发展的问题上往往采取“等”的态度，等待单位把天上的馅饼送到他们嘴里。殊不知，自己是否具有积极的态度才是前提条件，任何事情都是有付出才有收获。在一个良性竞争的环境里，领导只有观察到你真正具备往上发展的潜力和态度才会把机会交给你，而你只有努力做才能让领导了解你。永远不要想：“单位又没给我额外的报酬，我干嘛要比别人干得多。”不要介意比别人多做，看问题的视角就会比别人宽，分析问题就会比别人深刻，对自己是有好处的。