‘壹’ 家访主要内容怎么写及家长意见
一，以感谢开头。
首先，在开篇简明扼要地表达家长对老师的感谢，感谢的话皮纤语不能太多，太多了显得不够诚心，最好三言两语带过。比如这碰岁样：“非常感谢xx老师在课业繁重之余抽空来xx同学家中做家访，老师对学生如此关心，我们作为家长在此郑重地表示感谢。”
二，简述家访的过程和内容。
在简述家访过程时，主要交代以下两点内容：
1，家燃吵仿访的原因。这点很重要，一定要交代清楚，这是贯穿整个家访过程的起因。这次家访，是学校的例行家访调查？还是因为xx同学在学校犯了什么错误，或者获得什么奖励，还是取得了什么成绩？还是说是因为xx同学近期在学校萌生了一些不好的萌芽，老师过来及时纠正？
2，家访聊了什么内容。由于所写的是家访反馈，并不是家访记录，因此在描述家访内容时，只需要挑重要的内容来写，既体现出家长对于此次家访的印象深刻，抓住了主要问题，也不至于写得太过冗长。
三，表达此次家访给家长和孩子的帮助。
老师做家访，最希望看到的是老师的付出没有白费，希望能得到好的反馈。因此，家长在写完家访内容之后，一定要从家访的内容中，找出对孩子和家长有帮助的内容，并且反馈出这些谈话内容给孩子带来了什么好处、解决了什么困惑、得到了哪些方面的鼓舞、获得了哪些方面的知识等等。同时，也要表示作为家长，从老师的家访中，看到了老师对学生认真负责的态度，家长也要向老师学习，做一个关心孩子，有责任心的家长。
四，表达家长对老师工作的支持和认可。
作为老师，家访之后很希望得到家长的支持和认可。因此，家长要写出自己经过此次老师的家访，感受到老师、学校对教育工作的重视，表达出家长的支持和认可，今后一定还会积极配合老师和学校的教学工作。
五，针对孩子的学习提一点意见。
最后，家长在提出意见时，一定要根据自己孩子的实际情况，指出对孩子学习和学校生活上的要求和期望。这里需要提出的是，这些要求和期望一定得符合实际，不能信口开河，而且需要是对学生和老师都有利的意见，最好是能具体到可以执行的要求，比如要求学校能开设书法兴趣班这类要求，这样老师接收到信息之后，能有操办的空间，方便落实执行。
‘贰’ 家访记录表内容怎么写
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家长记录表先在表上方填写好家访的时间、学生姓名、家长姓名；中间写家访的内容，主要写家访的目的，孩子在校的表现，优点要结合事例来说，缺点要委婉地提出；最后就填写一下自己的意见与建议。
家长记录表首先在表上方填写好家访的时间、学生姓名、搏橡家长姓名。然后中间就是家访的内容，主要写家访的目的,老师此次来家里家访原因只能有两个，孩子学习成绩很好，特地来表扬的，孩子学习成绩有下降。最后就是填写一下自己的意见与建议。总之老师来家访是好事情，这说明老师很在意这个学生。
家庭访问是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，简称家访。主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。学校的教师和干部到学生家庭访问，一般是与家长沟通情况，交流感情，密切关系，商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。这种指导方法比较灵活机动，便于或握进行，而且指导得比较具体，更具有针对性。
范文：
学生姓名:xx
家访时间xx年x月x日
参加家访人员︰xxx
家访对象∶xx
家访内容记录∶
学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。特别是作文写不具体，常常三排五排就马虎了事。但让他重做，他基团旁总是态度端正，非常虚心，积极改正。很有可塑性。
爸爸在听我讲他孩子在校表现时不时点头，表示认同。他透露，孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做，作业就偷懒。为此，他还打过孩子好几回呢!
但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子进步的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的和盘托出︰三慈成绩之所以不理想，绝不是天资不足，确实不是。我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力可以挖掘，因为孩子阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他，在学习上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，就一定能创造喜人的进步。他需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。
‘叁’ 幼儿园家访原因怎么填写
可以根据这样来写：
幼儿园家访原因是了解孩子在家的表现渣毁，让幼儿养成良好的学习生活习惯，以便悔码更好的适应幼儿园生活。内容可以这样写，先了解孩子的身体健康情况，在家吃饭情况，一些爱好，了解孩子在家谁带？晚上睡觉情况，在家的情况都可以了解下，然后把学校的表现也互相交流一如前备下。