㈠ 幼儿园应该注意哪些安全隐患
入园隐患
隐患：入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。
预防措施:应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告幼儿身体已经存在的不适。
晨间活动
隐患：晨间活动人均面积太小，活动器械的选择或各年龄段的场地安排不当。
预防措施:晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。
室内活动
隐患：活动时座位排列不合理。
预防措施:应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动时桌子则采用U字形排列较好。
课间活动
隐患：课间活动时孩子们在室内追打嬉戏。
预防措施:课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。
入厕隐患
隐患：上厕所、洗手时管理松懈。
预防措施:上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮等等都是易发之事。教师要和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，这都是切实可行的好办法。
进餐隐患
隐患：进餐时组织不当。
预防措施:吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险；
其次是避免餐具造成的划、戳伤害；
再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，一律不准剩饭等)。
餐后隐患
隐患：餐后管理交接不当。
预防措施:教师的交接工作应该制度化。幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。
药品安全
隐患：药品管理不严密。
预防措施:每个班级都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的幼儿家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。
午睡监管
隐患：午睡时监管不当。
预防措施:首先要排除环境中存在的危险。如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方；
其次，要排除孩子携带异物上床；
再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。
起床隐患
隐患：起床时情况混乱。
预防措施:起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙，有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。
户外游戏
隐患：户外游戏时组织不当。
预防措施:首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害；
其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤；
再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。
园外活动
隐患：园外集体活动时组织工作不细致。
预防措施:在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到以下三点：
(1)了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。
(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。
(3)行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。
㈡ 厕所的洗手台怎么样设计才能在面板上洗衣服不淋水
这个洗手台要和你站着洗衣服的高度适合，并且洗手台里池子要大点，别太小，以免太小水溢出来，祝你生活愉快
㈢ 怎么避免洗手台边上积水的水沾到腰部
很简单啊，每次洗手之前看一下洗手台有没有积水，有的话就用水摆干净再洗手，最后都是要洗手的，顺便打理一下，自己心情还愉悦。
㈣ 幼儿园一般存在什么安全隐患问题
幼儿一日生活中的安全隐患有几类？分别是什么？
一、幼儿来园离园安全。
孩子一天的开始和结束，都和幼儿园紧紧相连，我们要为孩子们建立安全的“通道',让孩子们快乐，让家长们放心。来园、离园是幼儿园一日生活的重要组成部分。幼儿缺乏生活经验，自我保护能力较差，来园、离园时易发生带病、走失、被冒领、园车使用不当等安全问题。教师在了解这些安全问题的危害性的同时，必须熟知防范措施，在幼儿来园、离园活动中履行安全防范职责。
二、幼儿日常生活安全。
在幼儿日常生活中，有些不安全的因素隐藏在身边。为保证幼儿在幼儿园健康安全的生活，消除幼儿在生活环节（进餐、洗漱、睡眠、用药）及五官、公共场所活动等方面的隐患，教师就应负起对幼儿的监督及教育责任，对幼儿周围环境要有警惕性，消除幼儿生活环境中引发的安全事故的隐患。
三、幼儿学习和游戏中的安全。
幼儿在学习、游戏活动中，经常会使用一些尖利的用具、材料。如：剪刀、铅笔、小刀、铲子、牙签、吸管以及有些坚硬的纸张等。这些物品在一定程度上存在着不安全因素。因此，教师在材料的选择、使用及指导等方面，应具备安全的基本常识，并在学习、游戏活动中，对幼儿进行安全使用用具、材料的教育，加强安全指导和监督，保证幼儿安全、健康的学习、游戏。
四、幼儿园食品卫生安全。
幼儿园食品卫生安全是幼儿身心健康的首要保证，安全、卫生的食品，涉及炊事员等相关工作人员及采购、储存、制作、消毒灯环节。因此，炊事员及相关工作人员必须提高防范意识，掌握食品卫生常识、岗位安全操作常识，严格把住食品安全关，排除一切食品安全俯龚碘夹鄢蝗碉伟冬连隐患，预防食物中毒和食源疾病的发生。
四、幼儿园环境及心里安全。
幼儿安全的保障依托于幼儿所在的生活环境。3-6岁的幼儿是一个弱势群体，他们的安全依赖于幼儿园的环境设施。而幼儿园的环境设施往往存在着不安全因素，在物品摆放、电器使用、公共环境等方面都有应注意的问题，注意这些问题可避免因环境设施的问题给幼儿带来的伤害。
除此之外还有幼儿户外大型活动安全、幼儿园常见的意外伤害与处理等。
㈤ 怎么排查幼儿园安全隐患
根据公安机关通报的红黄蓝新天地幼儿园案件侦办情况，昨日，市教委表示，强烈谴责涉案人员严重违反师德的行为，坚决支持依法依规惩处。
昨天，朝阳警方通报，朝阳区红黄蓝新天地幼儿园涉事教师因涉嫌虐待被看护人罪已被依法刑事拘留。市教委强烈谴责涉案人员严重违反师德的行为，坚决支持依法依规惩处。要求相关区、园配合司法机关对相关人员作出严肃处理并立即进行整改。
警方发布消息称，在侦办朝阳区红黄蓝新天地幼儿园幼儿家长报警称怀疑其孩子在幼儿园内受教师侵害一案过程中发现，有人利用网络编造、传播虚假信息，造成恶劣社会影响。11月23日，警方经工作将刘某（女，31岁，北京人）抓获。该人承认自己编造“老虎团”人员集体猥亵幼儿虚假信息，后通过微信群传播的违法行为，并对造成的不良影响深表悔恨。目前，刘某因虚构事实扰乱公共秩序，已被公安机关依法行政拘留。
相关新闻
辛勤幼师获点赞
本报讯（记者刘冕）“7点到幼儿园，最早下午6点可以离开幼儿园，小朋友一日生活皆课程，三餐两点，还有哄他们睡觉。即使是吃午饭发碗筷，我们也会想办法引导他们学数数。说实话，工作挺辛苦，但孩子们搂着我的脖子撒娇，我真的觉得特别幸福。”一位幼儿园老师在朋友圈发的“工作状态”获得点赞。
“跪在地上，帮孩子扣扣子”“孩子受伤，默默流泪，心疼孩子”……一位坚守幼教战线十年的教师发的“工作状态”，被教育部微信公众号、人民日报公众号转发，更是让不少网友想起了自己的幼儿园老师。
“北京绝大多数幼师是爱岗敬业的。”北京教育科学研究院早期教育研究所所长、北京教育学会学前教育研究会秘书长苏靖说，因为工作的关系，她的朋友圈有很多都是幼儿教师，朝阳区红黄蓝新天地幼儿园的事情发生后，幼师这个行业也受到微辞，大家震惊之余，很是痛心。
苏靖说，现在，很多老师开始在朋友圈里做出承诺，一位老师写道：“虽然一些‘误会’令她觉得伤心无助，但是她和同事们一定会更加爱护孩子们。”
㈥ 幼儿园的安全隐患有哪些
对于孩子来说，所有的东西都是安全隐患，关键是看老师和家长怎么教育和引导了
㈦ 送孩子去幼儿园时有哪些需要注意的地方
准备好必要的生活用品。比如多备一套换洗的衣裤，孩子在幼儿园洗手的时候，有的幼儿园洗手台比较高，容易把水溅到衣服上；或者吃饭喝汤时泼到衣服上。再就是防止万一尿裤子了没有裤子可换。虽然幼儿园的老师一般都会定时提醒和安排孩子们上厕所，但以防万一，有备无患。还有隔汗巾，孩子好动，容易出汗，一年四季不管春夏秋冬，隔汗巾都是必不可少的，特别是冬天。
㈧ 幼儿园日常生活应注意哪些安全事项越全越好
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。
8、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
9、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
10、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
11、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
12、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
13、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
㈨ 幼儿园常见的安全问题有哪些
(一)摔伤、碰伤或挤伤
常见的有幼儿从床上摔落，从楼梯上滑落，在游戏中摔伤、碰伤或挤伤。由此可见摔伤、碰伤或挤伤是幼儿成长过程中最常见的意外伤害，造成幼儿摔伤、碰伤或挤伤的主要原因一般是幼儿活动时的个体行为特点，老师照顾是否周到、环境设置是否适宜等。
(二)扎伤或戳伤
虽然幼儿已经有了“尖锐的东西能伤人”的知识，但在手工活动时使用剪刀仍会划破手指，绘画活动时水彩笔会戳伤眼睛，进食时说笑会被鱼刺卡住喉咙，由此可见，扎伤或戳伤也是幼儿常见的意外伤害之一。幼儿不知道尖锐物品的危害性，不能小心操作以及成人不能及时提醒孩子注意安全等，是幼儿出现意外伤害的几个主要因素。同时，由于幼儿处于特定的年龄阶段，好奇、淘气、好动以及手部肌肉的动作缺乏灵活性与协调性也是造成幼儿被尖锐物品扎伤或戳伤不可忽视的原因。
(三)烫伤或烧伤
有时幼儿喝水会把开水洒在身上，有时吃饭会把热菜汤或稀饭洒在身上，这都会引起烫伤，有时幼儿身上带有摔炮，打火机等易燃物品，经过摩擦，会点燃，会烧坏衣服、烧伤皮肤。由此可见，烫伤或烧伤也是幼儿常见的意外伤害之一，尤其是烫伤。幼儿出现上述现象的主要原因在于老师的看护不周到以及幼儿园提供了过烫的饮用水和食物，幼儿不知道物品的危险性，不懂得自我保护等。
(四)咬伤或挖伤
特别是幼儿园小班的孩子，经常出现用口咬伤对方或用手挖伤对方的现象。对于年龄小的孩子，老师要格外的关注和看护。
(五)异物入体
某幼儿园，大班一幼儿在午睡时，把套在手腕上的珠子塞入鼻孔，小班一幼儿在手工活动时，把团好的纸团塞入耳朵里，都是被值班老师及时发现送往医院取出的，虽然没有造成严重的后果，但危险性却很大。幼儿做出类似行为的主要原因是对小物体的好奇、对行为后果的无知所造成的。老师要做好晨检工作，避免孩子把一些危险物品带入幼儿园。
(六)走失
幼儿走失是一件相当危险的事件，老师和家长要从小培养孩子不跟陌生人走、不随便接受别人东西的习惯，告诉孩子在接受他人东西前，一定要征得爸妈或老师的同意，这既是一种礼貌，也是避免孩子误入骗局的好办法。
㈩ 对于小朋友玩水,衣服湿了,但是老师没发现,如何回复家长
那么建议可以跟家长说，很抱歉没有注意到，因为小朋友比较多，一个班就有30多个小朋友，然后就没有看到，而且湿的地方并不是非常明显的位置，嗯，但是下次老师会多注意一下的。也让家长跟孩子说一下，下次遇到问题一定要和老师说。