1. 古筝,怎么弹
民乐界有句顺口溜：一年古筝，二年箫，三年二胡不咋着。意思很明了，说古筝简单好学，用一年时间就学得不错了。二胡则比较难，学三年了还不一定能学出个样来，甚至音都拉不准。这种观点显然很是片面。说古筝入门快，还有一定道理，要说它简单，那就大错特错了。
古筝入门快，是针对传统古筝和简单的传统曲目而言。如果是按照新筝十二平均律定弦，按固定调弹奏的话，我认为筝的演奏入门是民乐中最难的一种。为了调动孩子们的学习兴趣，提高入门速度是有效措施之一。好在现在古筝、新筝同时存在，可以先学容易入门的古筝，待古筝达到一定水平的时候，再学较难掌握的新筝。这样，就可以极大地减轻了孩子们的学习压力。中国古筝网
古筝是一件高深莫测的民族乐器，有“音能传神，韵能达意”之美誉。《燕太子篇》中有段文字记载，把琴筝高深莫测到能传神达意的地步叙述得非常清楚。
往往越是高深的乐器，入门时倒不觉得难。既便是不会弹古筝的人，用手指慢速刮一下，也能产生似流水的声音。因为古筝的共鸣体设计比较合理，琴弦振动比较科学，再加上它是五声音阶弦序排列，所有自然音中没有半音关系。所以，即便只是用手指慢速刮奏一下，也能使它自然而然地产生一种令人满意的流水声，十分好听。由于它产生的顺序音和谐流畅，所以普遍为人们所接受。
古筝的学习比较容易入门，这是能吸引学习者学习的长处。但如果把握不好，因为好人门而急于求成，最后欲速则不达。
古筝弹奏入门，应从弹筝姿态做起。如果不在入门时解决这一问题，以后就很难解决了。有很多技巧娴熟的古筝演奏者，由于入门时弹筝姿态没有学好，致使在演奏时丑态百出。有的几乎是趴在筝上弹，有的拉出骑马蹲裆步的架式，有的如同石雕、呆若木鸡，有的摇弦时右肩比左肩低下去足有半尺，有的
在演奏忧伤的曲目时面带微笑，有的在演奏欢快的作品时也“一脸阶级斗争”。诸如此类，不胜枚举。演奏姿态包括两个方面的内容：一是姿势，二是表情。弹筝姿势总的原则是顺其自然。也就是说大多数人看着舒服优美的姿
势就是正确的，反之就是错误的。如：弹筝时，上身挺拔，双腿自然靠拢，大家一致认为如此好看，那么就是正确的；弹奏时，双肩在一个水平线上，双肩活动和平常活动是一致的，大家一致认为如此好看，那么就是正确的等等。
弹奏表情总的原则是自然得体，符合表现乐曲内容、深化音乐主题需要。要把过渡弹奏，激烈情感，忧伤思绪，欢快热烈等等明显地表现出来。
古筝弹奏入门的姿态和入门的基本指法学习往往是同步的。也就是说，在基本指法弹奏训练的同时，姿势要正确优美，表情要自然显现。基本指法的训练重点在于：每个弹奏指的独立功能训练。要充分．发挥腕关节和指关节的活动轴心作用，使每个手指都能准确自如地完成弹奏任务。在基本指法训练的同时，往往也掺杂着左手一些技法的学习，要注意这些基本技法的弹奏要领，注意双手的配合，使入门一些比较简单的曲目的弹奏科学规范，为今后的学习打下良好的基础。
2. 如何学古筝|学古筝入门-托指法教学-夹弹法（视频）
古筝基础教学指法教学之托的夹弹法，方法是：大指向身体的正前方拨弦，弹完后自然落在前面一根琴弦上。托指法有两种弹奏方法：一种是夹弹法，夹弹法一般用于传统曲目的弹奏；另一种是提弹法，提弹法一般用于现代筝曲的弹奏。（这里所说的支撑就是传统演奏方法的扎桩）大家在练习放弦过程中需要注意以下几个问题：（1）沉肩垂臂，肩膀放松，不要耸肩；（2）手腕放平，手臂打开呈45度角左右以放松舒服为宜，不要过于打开，或者夹紧手臂；（3）半握拳时手指放松，不要过于紧张；（4）掌关节微微突出，不要塌陷；（5）大指用义甲尖放在弦上，距离前岳山一寸左右，注意指甲入弦不要太深； （6）无名指的放弦位置根据手大小而定，在保持半握拳手型的前提下，手大些的学生无名指离大指稍远些，手小的则近些；（7）养成左右手放弦的弹奏习惯；不要因为右手的弹奏而忽略左手的摆放。 2、托指法弹奏（第二步托指法弹奏）：首先正确放弦，将大指的义甲尖放在中音5上，轻轻地向身体正前方拨弦，弹完后自然落在前面一根琴弦上。大家在练习弹奏过程中需要注意以下几个问题：（1）放弦手型正确，放松；（2）大指用义甲尖正面触弦；（3）大指向身体正前方弹奏，弹完后落在前面一根琴弦上；（4）轻轻地弹奏，不要太强；太强的话容易造成手指紧张。如何学古筝|学古筝入门： 颤音指法教学勾指法教学-提弹法勾指法教学-夹弹法抹指法教学 托指法教学-夹弹法托指法教学-提弹法
3. 古筝入门教程
具体方法如下：
1、良好的坐姿十分重要，弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况下以坐着为主。如图所示：
4. 古筝入门教程。基本知识
1.基本构造：
古筝的统一规格为：1.63米，21弦。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造，框架为白松，筝首、尾、四周侧板有红木、老红木（缅酸枝）、金丝楠木、紫檀等名贵木材，古筝的音质取决于面板和琴弦。
2.音组：
古筝分四组。倍高音1，高音12356，中音12356（do re mi sol la），低音12356和倍低音12356。
3.演奏手法：
传统的常用演奏手法采用右手大、食、中、无名四指拨弦，演奏出旋律、掌握节奏，左手演奏法还有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以调整音高，完善旋律。
(4)古筝怎样入门教学视频扩展阅读
筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”。
学习古筝演奏，音准是最重要的环节之一，初学者一方面需要接受严格的听觉训练，能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶，同时还需要努力学会古筝的调音方法，逐步做到能自己调音并且准确。
在各种古筝音乐的创作中，作者会自觉或不自觉地在作品中表现出对人类社会生活的见解和价值判断，学生在欣赏时就会感知到作品中表达出来的人生理想、艺术追求、价值判断、伦理态度等。
5. 自学古筝
多看视频，光听不行，如果有机会，初级技巧还是学几次课。
初学入门的教材一般使用《古筝入门》《古筝基础教程》等教材，稍有些基础后可以加一本《每日必弹 古筝指序练习》，选琴要听弹出来的音色还有看琴的材质，还有地域的问题，如果不太熟悉就可以选择一个品牌琴；给你推荐个网站小蝌蚪音乐学习，有这些教材的系列配套精讲视频，有学习疑问还有老师解答，你可以去看看是否对你学习有帮助。
我个人觉得并不是完全不能自学。关键是你学到什么程度了。
琶音、遥指这些基本功学到位了没？
我以前学古筝也是这样。因为不是想考音乐院校。业余就好。中考和高考的压力又大。就总是学一阵子。放一阵子的~~
我个人觉得5、6级之后。大部分的曲子就可以自学了。自己上网找曲子的资料、技巧还有网上有很多的古筝教学视频。cctv也有专门教古筝的节目。是分天授课的。也很不错的。
毕竟5级是个分水岭。5级过后遇到特殊的技巧再找老师就可以了
但是如果级别比较低就最好还是别自学了
因为古筝这种乐器入门是很重要的啊，如果一开始指法、手型、基本功就没有到位的话是很不利于以后的演奏的。毕竟万事开头难啊
我是6级后开始自学的。现在可以弹8级的曲子了，作为一个前车之鉴给你点建议。希望可以帮到你~
补充一下自学的弊端还是很多的，就我来说，第一就是基本功的问题，自学者大都没有经过正规的、系统的训练，即使做到了姿势和手型没有问题，但基本功大都不是很牢，其中包括手指的力度不够，弹琴时声音不坚实，很虚。对乐理知识不过关，音乐的节奏感不是绝对好（学过声乐或其他乐器的人除外），不能做到同一首曲子从开始弹到结束全在一个速度上（除非曲子上注明了要改变速度的），一点也偏差，还有不能严格遵守每一拍的时值，容易抢拍或拖拍。上下滑音和按音时，在音高上不能一下子就完全到位，虽然就我来说，我的耳朵还算可以，但还是会有一丝丝的偏差。第二就是放松的问题，首先说说摇指，因为没有经过正规训练，光靠自己的感觉摇，虽然出来了类似摇指的音响效果，但没有注意到摇指的精髓，手腕和肩部放松不够，导致长篇幅的摇指很是吃力，大臂酸，过弦不自然，很生硬。即使下意识地注意放松，摇指的密度又不够，还有扫摇时更容易紧张，虽然我扫摇的音响效果是有了，可到现在我都不知我所弹的扫摇到底是不是真的正确，因为觉得有些吃力，所以很是令人头痛。再说说快板，因为快板要做到足够快就要很好地放松，一紧张自然快不了，声音也不好听，但由于放松的要领没能掌握，所以每每弹到一首曲子的快板时总是不是速度上不来，就是弹得含糊，听不清楚，现在导致我一弹到长摇和快板就有了无型的心理压力，反而更弹不好。第三是视奏的问题，由于没有专门对自己进行视奏训练，习惯了背下谱弹琴，所以我现在的视奏能力不行（主要是不能不看琴弦就能准确弹奏），现在做了一些训练（比如晚上不开灯弹琴），但收效不大，正想请古曲的老师们给点意见。由于对自己有了较清晰的认识，我不属于天才的范畴，想通过自学学好古筝的想法实在不可取，所以我现在正要结束自学生涯，想跟专业的老师一步一个脚印地走下去（当然自娱自乐的人除外）。以上是我自学经历中遇到的问题，希望给想自学的朋友们一些启示，在自学的途中千万注意避免我的这些不足之处，自己有意识地加强严格训练，相信大家会学得比我好。
朋友买了琴却不好好找老师，自己在家里闭门造车，频繁的错误，我频繁的劝导，可她就是不听，于是写这篇文章来解释一下什么是天赋，什么是天才，什么样的人才可能无师自通。
天赋：对音乐有感觉，听到美妙的音乐会流连忘返，会被音乐影响情绪，有一定的音准和节奏感，在矫正下能够渐渐进步，基本完成老师的要求或者有效实现指导。勤学苦练，有可能会成为专业演奏人士。
天才：会被音乐影响情绪也能控制音乐想要表达的情绪，并从而影响别人的情绪。音准和节奏感极强，听到旋律可以立刻模拟得近乎雷同，耳朵能轻而易举分辨出不同演奏版本的差距和大师演奏中的错音。对自己的演奏同样要求到每一个音符的音色和表现力，能看谱演奏正确每一个音符的时值和音准。如果没有意外，会成为大师。
也许20个人里就有一个对音乐有点感觉，至少音准还说的过去的人，但是天才，20亿个人里能出一个，便是人类的大幸。
由此可见艺术就是这么个残酷的东西，苍天不给你，一辈子都别做梦。
天才是可以自学的，而仅只有天赋还是算了吧。
如果无法做到每个音符都正确，那便不可以自学。因为那样会给无数错误以根深蒂固的机会，没有什么比根深蒂固的错误更难解决的了，要命的是，你还往往觉得自己弹的很对、很好、很有成就。现实是很多有天赋的人在老师的指导下都漏洞百出，很多人一辈子都无法完美的演绎一首曲子。音乐不是想当然，表现力可以有无数种，但乐谱摆在那里，最初的硬件如果没有过关，节奏时值都不对，严厉点说错多了便不是原曲了，那么说什么演奏？
不要说视频教学。我过去教学生的时候，为了一个手型，拿着她的手比划，双手一起矫正她的错误都顾不过来。视频再给特写，老师无法针对你独一无二的错误对症下药，怎么解决？连发力点都不对，音色怎么可能过关。更可笑的是，现在有些人自己的手型都几十年改不掉，还在到处出碟子教化众人，教出一帮她那样的吗？插个题外话，发力点正确与否也和天赋有关，只是算肢体语言的范畴，但还是在艺术这个大范围内。最基本的音色都做不到，谈什么表现？经常看到一些人（尤其是民乐界的）恬不知耻地展示着自己得天独厚的瑕疵，谎话说了一千遍就成真话了，还成了别人追随模仿的对象了。绝大多数时候盲目模仿都没有好下场的，没有一个合格的老师，便会知其然而不知其所以然，对最起码的原因和规律都不明白，浪费时间和精力，还不如不学。
奉劝每一位不是天才的朋友们，还是找个好老师踏踏实实的勤学苦练吧，看看你面前的那台琴，它们都是一片森林里精挑细选出来的木材，成长了无数年才得以砍伐、加工，经过一道又一道繁复的工序，耗费无数人的心血时间和汗水，当它们好不容易以一架琴的身份出现在这个世界上的时候，它们都渴望奏出前无古人后无来者的绝唱！它们也有天赋，也是天材！
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现场播报一下我这位朋友的现状。她终于忍受不了我的不停絮叨和旁敲侧击的打击，于近日上了正规的几堂课。
昨日她于我哀诉曰：我前面都白弹了，原来指头要立起来，现在弹两下就好累！这可咋办啊？浪费那么多时间……
我立刻很不厚道滴幸灾乐祸：谁叫你不听我的话呢！早干嘛去了啊？
其实我最担心的不是她浪费时间，人就是这样，总要亲自碰了壁才改，不听劝是正常的，我是真替那台琴心疼光阴（故意刺激她，呵呵我也很坏。）
6. 古筝入门教程
袁莎轻松学古筝第一季30课（全集）（968×544视频）
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7. 如何教初学者古筝
1、良好的坐姿十分重要，弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况下以坐着为主。
2、身体距离古筝应该保持一拳到两拳左右的距离，进行古筝弹奏时，要收腹坐直，腰与琴身最好保持平行。
3、大拇指的义甲需要倾斜45度佩戴，其他手指的义甲沿着正常指甲佩戴即可。
4、拨动琴弦的位置也是十分重要，最好在距离琴粱8公分左右处拨动琴弦。
5、古筝的演奏方法主要分右手技法和左手技法。右手用大、食、中、无名四指弹弦发声，控制节奏和音的强弱变化。左手按，用食、中两指按筝弦，控制音高和弦音的变化，表现出不同的音韵。
(7)古筝怎样入门教学视频扩展阅读：
古筝保养：
1、古筝使用的场合最佳温度为20℃，最佳湿度为50%。一般情况下，温度保持在16-28℃、湿度在50～70%之间的空间内使用古筝对乐器振动和发音都较有利。
2、古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒，不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。
3、古筝应经常使用，有利于琴弦张力的稳定，琴体经常震动，能促进音色日趋完美。古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影响。一旦发现琴的声音不准应及时调音，否则会影响演奏效果。
8. 零基础成人学古筝难不难,如何入门
成人零基础学古筝相对比较容易，只要循序渐进，坚持练习，一定会收获很多。
所谓的没有基础，都是认为自己在乐理方面一点都不懂。这很正常，虽然上学的时候有音乐课，但是乐理是需要运用的，尽管你明白了，如果不用，很快就会忘记。
而成年人因为已经接受了多年文化教育，所以接受能力和领悟力会比较好，因此可能刚开始的几节课需要穿插讲一些乐理方面的内容，基本很快就明白并能运用到实际的弹奏中，然而对于弹奏的专业度上可能还需要长久的练习。
成人学习古筝的主要目的是自娱自乐、陶冶情操、提高自身修养。因此它离不开的因素便在于精湛的教学技术和老师的弹奏水平。
虽说任何东西都不好学，但古筝相较于其它乐器而言相对容易上手，只要大家能保证每天的练琴时间，基本上没有什么太大的问题。
9. 初学古筝入门步骤
初学古筝的入门步骤其实很简单，首先就要记住手法，然后再进行下一步的操作。
10. 求袁莎老师的古筝入门教学视频，最好是百度云资源，谢谢！
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