A. 怎样识简谱视频
1、随便买一本大众化的歌曲书，找到自己唱的比较准确的一首歌，刚开始找一首简单的歌曲先唱一遍，之后按照歌词上方对应的简谱练习唱谱。1刀、2来（ruai）、3米、4发、5扫、6拉、7西。在唱谱的的时候掌握每个音符的发音，反复练习。
2、练习到不用看谱就能将一首歌曲完整的唱下去。此时，闭上双眼、集中精力，默默在心底唱谱，仔细体会不同音符的声调高低，辨别不同音符的发音特点。目的就是准确掌握每个音符的标准发音。
3、练习多首歌曲，掌握不同音符搭配时的发音特点，举一反三的练习，目的还是熟练掌握各种情况下音符的标准发音。
4、感觉融汇贯通后，选一首二分之一的较为简单的不会唱的新歌，进行试练，一小节一小节的啃下去，直至完整的唱出来，再找到这首歌的原唱听一听，纠正唱错的音符，直至正确无误。此时最为关键，许多人就在此环节失败，咬牙坚持一两天，渡过难关，就基本完成了识谱。
5、达到上述基础后，再逐步增加难度系数，反复练习，半个月基本学会识谱。
6、音乐可以使人灵秀，整个过程使人有开窍、陶醉、醒悟的良好感觉，而且听力增强、精力集中、有益身心健康。
B. 请问初学者如何识古琴谱，对谱怎么弹
古琴上的谱字也叫减字谱，减字谱的谱字，也就是指法符号，大多和现代汉语相吻合，现分三类叙述如下：
一、古琴右手指法符号
弹琴是用左手按弦，右手弹弦，弹的部位，一般在岳山与一徽之间，高音区的按音亦可在一徽左右，以便取音柔和。右手向徽弹出叫“出”，向身弹入叫“入”。不论弹入弹出，都略倾向琴面，音较丰满。且入弦勿深，一般不要超过指尖或甲背的三分之一。
弹弦只用大、食、中、名四指，小指禁而不用故叫禁指。四个指头分别向两个方向弹入弹出，产生了擘、托、抹、挑、勾、剔、打、摘等八种指法，叫右手基本八法，其余复合指法、特殊节奏及和声指法，都是由这八种基本指法演变或组合而成。
二、古琴左手指法符号
1、爪起：大指按弹后，甲尖将弦爪起，得一散音，叫做爪起。
2、带起：名指按弹后，指尖将弦带起，得一散音，叫做带起。
3、放合：名指按弹后，将弦放出得一散音，同时急按次弦右弹，与放出之音相合如一声。
4、同声：也叫带合，弹法是名指按弹之后，把弦带起，同时右手指弹另一弦的散音如同一声。
5、应合：于按弹后，左指或上或下，走手有声，以应右手弹别弦之声，叫应合。
三、古琴附注符号
有些减字符号，与左右手指法没有直接关系，只是为了说明曲调的轻重疾徐、反复、休止等，或对琴谱的组织结构以及演奏技法作些说明注解，这些减字符号叫做附注符号。这些符号，一般都有现成的音乐术语、音乐符号与之相对应，在改进记谱中，都可被取代。
(2)怎样学习识谱视频扩展阅读：
弹琴姿势
弹琴姿势有立式、盘式、跪式、坐式等，通常以坐式为主。
坐式弹琴姿势：筝放置在琴架或琴桌上，琴凳置琴的右侧（即靠近琴首处抄）。坐时身体靠近琴的右端，距琴约15公分。两腿于琴架下自然分开，双足一前一后。上身端正，手臂松弛，曲肘置手于琴弦上，腕部放松，指型自然展开，头部略微俯视，仪态自然大方。
弹琴手型
弹琴强调自然手型，即人站立时两手自然下垂的放松状态袭的手型。根据演奏的需要，大指略微展开，手指自然弯曲，呈半握拳状。这种放松的自然手型，不仅展示在静止的状态，也呈现于演奏的过程之中；不仅是右手弹弦的基本形态，也是左手按弦、弹弦的基本形态。
C. 怎样识简谱
一、标记
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。
标记：1 234567i
唱法：dorimifasollasido
二、圆点，线
在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
在简谱中，音的长短是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。在简谱中，音的长短是在通过在音符后面或下面加短横线来表示的。加在音符下面的线，叫减时线，每增加一条减时线时值减少二分之一。加在音符后面的线，叫延时线，每增加一条延时线时值增加一拍。
三、音符
如：
十六分音符5（在音符下加两条短的横线）唱四分之一拍
三十二分音符（在音符下加三条短的横线）唱八分之一拍
此外，还可以通过在音符（或休止符）后面加小圆点来延长该音符的时值。加在音符后面的小圆点叫附点，带有附点的音符叫附点音符。附点的作用是延长它前面那个音符二分之一时值。
四、0
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止，可用增加0的数目通常所用的休止符如下：
全休止符：0000
二分休止符：00
四分休止符：0
八分休止符：0（下加一横线）
十六分休止符：0（下加二横线）
三十二分休止符：0（下加三横线）
五、其他
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样，用分数标记，它和调号一起记在乐曲名称的左下方，先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
D. 无音乐基础的人，如何学习识谱
1. 像学习识字那样学习认音识谱
文字比五线谱复杂得多，文字尚能掌握，何况识谱呢。但是如果不注意方法，识谱的过程会拖得很长。五线谱上每一个间、线位置代表一个有固定音高的音，没有重复，用记忆法辨音既快又牢。
2. 培养和训练节奏概念要循序渐进，逐步复杂
首先把常用音符的形状、名称记住。然后是建立单位拍准确拍点的概念。节拍器的摆动和声响都是有形的，摆动一次，声响一下就是一拍。有了节拍器的准确拍点，再来训练我们在内心培养把握住这种节拍点。当内心能够准确表达这种节拍概念时，脑子就一定能指挥手指按照音符时值的规定节奏去演奏了。一切要从武装头脑出发。科学的方法只有一条，即先动脑，后动手。
3. 不要盲目上琴，学会离琴看谱
如果在上琴前学会“研究”乐谱，像看书一样看谱，把上琴后需要操作手指而分散的精力集中于事前看清谱号、调号、拍号，注意到谱上除去音符外别的符号，先认一认音高，想一想音符时值长短及相互关系，使脑子准备在动手之前，就一定会克服上琴后死盯住某个音而可能发生的疏漏，减少盲目性，从而避免各种错误。
4. 用慢速识谱
对于新谱以不适当的速度识谱是酿成多种错误的重要原因之一。所以，一定要放慢速度认谱。速度如何适当？让脑子、眼睛走在手指前面，能以准确的节拍不间断、不停顿地按音符的节奏演奏下去的速度为适当。
5. 分段、分句、分节地学看起来慢，实际上快
音调的熟悉、节奏的把握、技巧动作的习惯都要依靠重复。重复的部分太长不利于记忆，如果分节、分句、分段地重复，概念和习惯容易建立。看起来只学了一句，但掌握了一句总比学了四句，一句也没掌握好得多。所谓科学性就是体现在能主动适应客观事物发展规律等方面的思维方式，并以这样的思维方式寻求科学的方法。
拓展资料
乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。传统的乐谱主要以纸张抄写，现在亦有电脑程序可以制作乐谱。
E. 古筝如何识谱和唱谱，谁有相关方面的视频教程
俗话说，“磨刀不误砍柴工”，其实，在学习古筝前，我们不得不做一些准备工作让学习更加顺畅，而唱谱其实就是“磨刀”。不管是自学还是跟着老师学，一定要意识到唱谱的重要性，只有从思想上重视了，唱谱时才不会因反感而效率低下。敲黑板！唱谱的工作必须做。
以上三招解决你唱谱烦恼，筝友再也不用害怕唱谱了。你有啥唱谱小技巧，评论告诉我们呦~
F. 学唱歌如何识简谱
1、要学唱歌，首先就要学会音乐简谱的基础知识。首先识清各种谱号，高音谱号，低音谱号，中音谱号，次中音谱号等，一般常规乐器用的都是高音和低音谱号；
2、记住每种谱号的谱表的中央C的位置，其他音高向上或向下依次类推，注意加线是临时的，每种谱表相同音高的音可以互相转记，避免加线过多。
3、先学简谱，认熟1234567，并用相应的“哆来米发梭拉西”读出来，然后学学乐理基本知识，弄清每个符号的作用，以及常用的强弱和速度记号。 学五线谱有两种读谱方法，首调查唱名法和固定唱名法，声乐唱歌要以首调唱名法读谱。
(6)怎样学习识谱视频扩展阅读
1、买一本《试唱》的课本，多练习，反复练习里面的练习题；
2、如果有条件的话可以弄个电子琴辅助最好，有不会唱的地方，有电子琴弹一下，试唱很简单，学点节奏和乐理加上多练习就好了。
G. 我想知道如何识五线谱，求视频教程
关于乐理，
你要有个学习的顺序。
这个是福音中国网 www.fuyinchina.com
里面有个宋大叔教音乐。
共50集，也就是50小时的视频教程。
供学习。分享！
自己去里面找找。
想学无线谱，先学好简谱先，宋大叔会教你的。
2、关于谱子。
现在网上有个搜谱网很好用，我要用的谱子基本都从那儿找的。
www.sooopu.com
谱子不可以右键另存这种方法存下来，
教你一方法，
点击菜单栏，文件别存，
这样你可以把你想要的谱子存下来了。
就是一张大的图片。。
你自己弄吧，
不要什么事儿，手把手教。
那自己也太没用了，
指点到这里。行了。。。
好好学习。
H. 如何识谱，如何快速识谱
1，五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的，先要学会分辨符头和符尾，各种不同的音符，表示不同的节拍，全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此类推，每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。
(8)怎样学习识谱视频扩展阅读：
五线谱 (Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法，通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一。
五线谱，顾名思义是由五条线组成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”,这些间也是自下往上数的。同“线”一样,最下面的一间叫做“第一间”,往上数是第二间、第三间、第四间。
I. 怎样识五线谱入门教学
怎样识五线谱
五线谱是由五条平行的横线组成的。五线谱的五条线和由这五条线所形成的间，均由下而上数，分别为：第一线、第二线、第三线、第四线、第五线；第一间、第二间、第三间、第四间。
为了记录更高的音或更低的音，有时需在五线谱的上方或下方临时加短横线。
加在五线谱上方的短横线（或间）自下往上数分别为：上加一线、上加二线------；上加一间、上加二间------。
加在五线谱下方的短横线（或间）自上往下数分别为：下加一线、下加二线------；下加一间、下加二间------。
五线谱的音符，是用来记录不同长短的音的符号，有符头和符干。八分音符以及时值更短的音符还有符尾。音符包括三个组成部分，即符头、符干和符尾。音符按照时值划分通常有以下几种：
1、全音符：没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。
2、二分音符：带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长，等于全音符1/2的时值；
3、四分音符：带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半，等于全音符1/4的时值；
4、八分音符：带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半，等于全音符1/8的时值；
5、十六分音符：带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半，等于全音符1/16的时值；
6、三十二分音符：带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半，等于全音符1/32的时值；
7、六十四分音符：带有符干4条符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半，等于全音符1/64的时值。
8、一百二十八分音符：带有符干5条符尾的黑色音符叫“一百二十八分音符”。它比六十四分音符小一半，等于全音符1/128的时值。也是最短的音符了，在钢琴中常有表现。
总结而言，音符的符尾越多，音符的时值越短。
关于调号
调是音乐的固定高度，调号是调的记号，写在每行五线谱的开端谱号后面的升、降记号就是调号。
1、包含升号的大调音节有7个：
G大调（1个升号）；
D大调（2个升号）；
A大调（3个升号）；
E大调（4个升号）；
B大调（5个升号）；
升F大调（6个升号）；
升C大调（7个升号）；
2、包含降号的大调音节有7个：
F大调（1个降号）；
降B大调（2个降号）；
降E大调（3个降号）；
降A大调（4个降号）；
降D大调（5个降号）；
降G大调（6个降号）；
降C大调（7个降号）；
除C大调以外，上述由升、降记号各构成7个调，它们都是按照纯五度排列的，这样就形成了15个调。但实质上只有12个不同高度的调，其中有3对是等音调，既：
升C大调=降D大调；
升F大调=降G大调；
降C大调=B大调；
(升a小调=降b小调、升d小调=降e小调、降a小调=升g小调。)
一个升号升4 (G大调或e小调)
两个升号升4、1 (D大调或b小调)
三个升号升4、1、5 (A大调或升f小调)
四个升号升4、1、5、2 (E大调或升c小调)
五个升号升4、1、5、2、6 (B大调或升g小调)
六个升号升4、1、5、2、6、3 (升F大调或升d小调)
七个升号升4、1、5、2、6、3、7 (升C大调或升a小调
一个降号降7 （F大调或d小调）
两个降号降7、3 （降B大调或g小调）
三个降号降7、3、6 （降E大调或c小调）
四个降号降7、3、6、2 （降A大调或f小调）
五个降号降7、3、6、2、5 （降D大调或降b小调）
六个降号降7、3、6、2、5、1 （降G大调或降e小调）
七个降号降7、3、6、2、5、1、4 （降C大调或降a小调）
记住调号的小窍门：背熟升半音和降半音的顺序。
升号调依次升4、1、5、2、6、3、7；降号调依次降7、3、6、2、5、1、4（与升号调的顺序相反）
怎样快速认识五线谱，向你介绍一个窍门：
先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：下加一线
2、小字2组C：第三间
3、小字3组C：上加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线（或间与间）之间都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
（以低音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：上加一线
2、小字组C：第二间
3、大字组C：下加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。和高音谱表一样，相邻的线与线（或间与间）之间也都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
另外，一定要注意看准谱号（是高音谱号还是低音谱号）、拍号（是2/4拍还是3/4拍）、调号（几个升号？几个降号），还注意区分不同音符的时值（几分音符），这些都要很细心。特别是在钢琴上虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表，但有时为了记谱的方便（避免过多加线）有时左手出现高音谱表，右手出现低音谱表也很常见，所以要特别细心。
五线谱识谱还是要多练，熟能生巧。
更多的五线谱及乐理知识可参阅有关教材。李重光的《五线谱入门》及《音乐理论基础》（人民音乐出版社）是很好的权威教材，可以找来学习。另外，《从零开始学五线谱》上海音乐学院出版社出版，书店里有售。
J. 初学者如何学五线谱
五线谱由节拍，调号，节奏型，谱号，调号，时值等组成，初学者学习时根据专业快速入门教学方法，记住以下几点即可轻松入门，识别五线谱。
古人云：六线谱教你怎么弹，五线谱让你知道你在弹什么。
五线谱是目前世界通用的记谱法，你没听错，世界通用，并且五线谱是每个学音乐的人必学的知识。由五条线四间组成，五线谱下面数为12345线，下面数1234间。在五线谱上加一线，叫做上加一线，在五线谱下方加一线叫做下加一线。