㈠ 老师让看中国各地区地理视频，找知识点，但不知道具体要找的是什么知识点呀！是当地地型还是当地气候呀
各个地方地区的地理特征都很多的，你要找有特殊意义的点来记忆，往往都是考点，还有当地的地貌特征，地势，气候都需要理解记忆！
㈡ 高中地理难度很高了，如何才能快速理解地理的常识呢
平时多在网上学习，多看视频，也可以报班去学习，这样都是会可以快速的提升地理常识。
㈢ 地理讲解视频纪录片的形式
《大国崛起》可以，主要讲一些国家的发展史，可以作为常识了解，也能帮助世界学习地理
㈣ 怎样学好地理
第一招：专心致志
所谓“专心致志”也就是“认真听”，决不放过老师的每一句话，甚至每一个字，也许这一句话、一个字会成为你解决问题的突破点，但注意“听”，不要听过而已，而是要把知识深深印在头脑之中。
第二招：狂想奔放
第一招提到的把知识印在头脑之中，也许大家会想怎么来印，死背吗？当然不是，想要印牢，达到知识像放电影一样在头脑中随时浮现，就必须学会“狂想奔放”。这有些类似于我们平时说的想象，当然“狂”要比“想”更胜一筹，打开思维的大门，让所有的知识交织成网。例如讲到西安古都，我们可以想到西安古城墙、秦始皇、兵马俑、陇海线、华山。从华山又可以狂想：华山—华山高度—1997米—1997年香港回归—香港的地理环境—珠江三角洲—长三角与珠三角共同互助的政治问题。从一个小小之处我们就可以联想到这么多知识，也达到了政地综合的效果。
第三招：综合贯通
真正的学好地理，还需要政史的相助，达到三科融合贯通，由此及彼。第二招也提到了政地综合，但注意第二招“狂想”只适合于平时复习用，切忌在考场中运用，不然很容易出现思维混乱。而“综合贯通”才真正是考场中的必杀技，例如分析印度麻纺织品的发展，便要紧扣问题，从政史地三方面下手。政治可以分析印度目前综合国力的提高及国际合作，历史可以分析印度种麻史，地理便要分析黄麻生长于恒河三角洲、地势低，有水源。
第四招：图文结合
这一招最益用于记铁路名、山名、地名、河流名称等。当遇到我们不知道的地方，切忌死记硬背，而是要翻阅地图（最好是用大的挂图）分析周围的环境，再看一下附近有无什么名胜古迹、着名河流、铁路、河流要道，了解了这些，记东西自然更容易。
第五招：身临其境
地理中许多地方是我们没有去过的，但我们可以想象。例如埃及的金字塔，我们可以想象它的样子，可以感受那里炎热的天气，可以体会骑在骆驼背上那种轻松自在的感觉。
第六招：见多识广
现代社会信息通信发达，电视上也有讲述各地名胜古迹及世界奇观的节目，这些都有利于培养我们对地理学习的兴趣，懂得各种知识可以与课文融合为一体。见多识广，学习地理更容易。
第七招：乐在其中
学好一科，首先你必须怀着一颗喜爱之心去学，爱它才能更了解它，体会地理的乐趣，你会发现它是那么神秘，那么具有独到的魅力，特别是当你在地理考试中取得高分的时候，你会发现你越来越喜欢它，更想获得再一次成功，这种信念会支撑着你一步一步前进。
第八招：以理刻文
地理兼文理，有许多地方需要我们分析运算，这些都是“记”达不到的地方。学习地理也要像数理化一样，多做题多练题，同时打开思路，不要局限于每一处知识点，“以理刻文”才能收到最好的效果。
第九招：及时记忆
记忆东西要选好时机，上课时认真听课，做好笔记，下课时便利用这段时间及时记忆，这短短几分钟时间所记的东西在脑中留下的印象非常深刻的，在第二天回忆一遍效果会更好。
第十招：勤学苦练
勤学才是成功之道，地理这门学科是长期性的，必须要坚持不懈，不要有立竿见影的想法，脚踏实地、勤学苦练、坚持不懈才能真正学好地理。
㈤ 看中国各地区地理视频找知识点，该怎么找呢
先梳理一个大的框架，在根据这个区细分其他小知识点
㈥ 如何学好地理
地理：
作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！
㈦ 如何了解世界地理
多读地图记各地的分区
课本也很重要